SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 20
ANALISISLITERARIO
LAODISEA
PRESENTADOPOR:
NATALIARODRIGUEZMELO
GRADO:11-2
PRESENTADOA:
SORAYADELPILAR
2017
IBAGUE-TOLIMA
DESCRIPCIONDEPERSONAJES
PRIMARIOS:
 ULISES: Era rey legendario de Ítaca, padre de Telémaco y esposo de
Penélope, uno de los principales caudillos en Troya, era un hombre joven,
fuerte y muy inteligente.
 PENÉLOPE: Es la esposa de Ulises y es la madre de Telémaco. Era una
mujer muy bella, amorosa, fiel, de muy buena conducta y una mujer muy
bondadosa.
 TELEMACO: Valiente hijo que sale a buscar a su padre cuando la situación
con los pretendientes ya está de buen tamaño.
SECUNDARIOS:
 LAERTES: Hijo de Arcesio y de Calco medusa, esposo de Anticlea y padre
de Odiseo.
 ANTICLEA: Madre de Odiseo.
 ALCÍNOO: Rey de los feacios . Hijo de Nausítoo, esposo de Arete y padre
de Nausícaa.
 NAUSÍCAA: Hija hermosísima de Alcínoo y de Areté, reyes de los feacios.
 MENTOR: Hijo de Alcínoo y amigo de Odiseo.
 ARETÉ: Esposa de Alcínoo y madre de Nausícaa.
 ICARIO: Hermano de Tindáreo y padre de Penélope.
 EURÍLOCO: Compañero de Odiseo.
 EUMEO: Rey de Feras. Era uno de los caudillos griegos. Estaba casado
con Iftima, hermana de
Penélope.
SINTESISDELAOBRA.
Esta obra es la secuela de “La Ilíada” también escrita por el conocido Homero, es
una obra escrita a finales del siglo VIII a.c . Esta obra se trata del héroe Odiseo
también llamado Ulises quien tiene que hacer un largo viaje luego de la guerra de
Troya. Ulises viajara durante 10 años, tras otros 10 años de guerra en Troya,
durante estos 20 años su esposa Penélope y su hijo Telémaco creían que el se
encontraba muerto, Penélope es conquistada por un ejército de hombre pero en
su interior algo le impide olvidar a Ulises, es entonces donde la Diosa Atenea
decide guiar a Telémaco en busca de información de su padre, quien visita
primero al Rey Néstor de Pilos quien le sugiere ir en busca de Menelao de
Esparta, ya estando en allí es informado que su padre esta vivo y prisionero de
Calipso.
En Olimpo, Atenea ruega a su padre Zeus que tenga piedad de Ulises y que haga
que Calipso lo deje marchar. Zeus accede y Ulises emprende su viaje de regreso
a Ítaca, pero Ulises toca tierra antes y llega atierra de los Feacios do de atenea
ayuda y la princesa se enamora de el y convence a sus padres de ofrecerle
comida Cuentan como salieron de Troya y llegaron, primero, a una tierra
extranjera que saquearon, luego llegarían a la tierra de los lotófagos. Llegaron
después a la isla de los Cíclopes donde ciegan a Polifemo para poder huir, hecho
que provoca la ira de su padre Poseidón.
Por último llegan a las islas de Helios donde a pesar de las advertencias de no
comer las vacas que allí vivían, los hombres de Ulises lo harán y morirán todos en
una tempestad, Ulises es el único que se salva llegando a la isla de Calipso donde
es apresada 7 largos años. De esta manera termina el relato de Ulises a los
Feacios quienes se conmueven de el y deciden llevarlo a Ítaca.
DESCRIPCIONDECONTEXTOS
 CONTEXTPPOLITICO
Entre tanto los otros dioses celebraban en la mansión de Zeus
En esta cita textual se ve reflejada claramente el poder que tenia Zeus sobre los
otros Dioses, adema podemos notar como los Dioses se reúnen en el Olimpo
donde solo estos tiene acceso a el.
 CONTEXTOECONOMICO
“Cuando amanezca reunámonos en el ágora”
El ágora era la plaza de los Dioses y de los grandes comerciantes, donde estos
vendían sus productos para así cubrir sus gastos y su canasta básica, en esto se
trataba la economía de esa época.
 CONTEXTORELIGIOSO
“Sin nuevos atascos llegamos a la isla de Eolia dominio de Eolia Hipotada, señor
de los vientos y al que y los dioses amaban de sobremanera.”
En la sociedad que se representa en esta obra vemos como estos personajes eran
politeístas donde tenían su Dios para cada cosa como el Dios de los vientos entre
otros.
 CONTEXTOCULTURAL
“Los dioses Tiresias, han hilado la trama del destino como han querido”
En esta frase podemos notar como los Dioses del Olimpo imponen sus reglas
sobre todos los ciudadanos y en caso de no tomar en cuenta lo que ellos decían
serian castigados, en esta cultura se creía que los Dioses tenían bastante
influencia en el futuro.
EXPLICACIONDEINFERENCIAS
 “Arrojar aquellos de sus dominios y recuperar su poder” :
La inferencia en esta caso en que Telémaco esta triste y desconsolado por
no tener la presencia de su padre.
 “Lo más probable es que termine errabundo sobre el océano” :
Esto quiere decir que para en personaje probablemente no tenía un rumbo
fijo y podría terminar en un lugar desconocido.
 “Permanecía detenido en el palacio de una ninfa”:
Se refiere cuando Ulises esta detenido en Calipso triste sin poder estar con
su esposa y su hijo.
 “Pero apercibió de que ya no soy hombre, y de que empleare tomas mis
energías en cumplir mi propósito”
Eso quiere decir que el personaje quiere hacerse notar y hacer todo por
cumplir lo que ya había prometido.
 “De este peligro pudimos librarnos con bien mas no fuimos tan afortunados
como el siguiente”
Podemos ver que habla del canto de las sirenas aunque algunos
compañeros no se detuvieron al canto de ellas que murieron pero el
siguiente hecho que viene tiene que estar juntos o habrá más fallecidos.
 “Telémaco se admiraba del resplandor palaciego”
Quiere decir que Telémaco esta sorprendido por la apariencia y los lujos.
 “cuando llego al palacio de Ulises un perro que estaba echado levanto la
cabeza y enderezo las orejas”
Este perro era Argos donde lo crio Ulises y se macho a Troya.
 “Telémaco llamaba al pueblo y este comenzó a reunirse en el ágora”
Nos die que Telémaco y el pueblo comenzaban a reunirse en la plaza
pública donde se encontraban los comerciantes.
 “no piensan más que en hartarse de los que nada les ha costado”
Esto hace referencia a que siempre se quejaban de cosas que no han
hecho.
 “Mientras Ulises emocionado, derramaba abundantes lagrimas, incapaz de
resistir la impresión “
Podemos inferir que el rey Ulises estaba tan impresionado con aquel narrar
de aeda que no podía contener las lagrimas de emoción.
RELACIONCAUSA-EFECTO
1. “Esa hija suya en cautividad al infeliz y trata de fascinarlo con palabras
halagadoras , para que se olvide de Ítaca”
La causa es que la hija de Atlantes estaba seduciendo a Ulises y como
efecto trata de que Ulises se olvide de Ítaca y no regrese
2. “el rey Agamenón se regocijaba en su ánimo porque los más altos entre los
aqueos disputaban cumpliendo exactamente la predicción”
La causa es por el banquete que le dan al huésped además ofrecidos
hacia los dioses en ese instante empiezan a discutir Ulises y alquiles dando
una efecto de alegría a Agamenón por que se cumple la profecía.
3. Manda, Telémaco, en tu palacio hasta que los dioses elijan a quien halla
que ocupar el trono. Que nadie pretenda despojarle.
La causa es que Telémaco dispone en palacio sin importarles los
pretendientes y Efecto los pretendientes que se creen con derecho le dicen
que el solo mandara hasta que la mama tome esposo.
4. “el anciano Salió al mar controlas focos incluyendo entre ellas ignorante de
nuestra argucia” “Pero el anciano olvido sus capciosos artificios y se
transformó en un león de larga melena.
La causa es que aquel anciano al acostarse esta bien pero al escuchar que
lo invadían saco sus nueve habilidades y se transformó en un león y en
varias cosas y lo sujetaron fuerte.
5. Ahora que los huéspedes han satisfecho su necesidad, es oportuno que le
preguntemos quienes son, si traen algún negocio o si andan errantes por el
mar, sin rumbo fijo, como aventureros piratas, jugándose la vida y llevando
el infortunio a otros lugares.
La causa es la llegada de los visitantes el efecto el querer saber quiénes
son y que pretenden.
6. “Desdichado no te lamentes más consumas tu vida pues yo te dejare ir muy
pronto”
La causa es el rapto de Calipso hacia Ulises que en efecto aquella ninfa
deja ya que Zeus se lo ordena para que se puede concede el destino de
Ulises.
7. “Bien sabido amigos, que en nuestros navíos hay viandas y bebida. No
toquemos a los bueyes de helios si hemos de líbranos de la furia del dios
que todo lo ve y lo oye”
La causa es el hambre que siente la tripulación y el efecto es la respuesta
de Ulises para evitar que ellos toquen lo bueyes de helios.
8. “ Ciclope, si algunos de los hombres mortales te pregunta sobre la
vergonzosa razón de tu ceguera, dile que tu ojo ha sido arrancado por
Ulises”
La causa es aquel ciclope no deja pasar los hombres ya que es su comida
así que Ulises la única forma de pasar es de perderle el único ojo y pasar
encima de las ovejas pero por debajo.
9. “Ya has vuelto Telémaco dulce luz temí que no volverías a verte jamás”
Su causa es que Telémaco fue en búsqueda de su padre, iniciando por ir a
averiguar a los reinos, en consecuencia cuando regresa al porquero y llega
con mucha confianza allí además se reúne con su padre con mucha
alegría.
10.“ha llegado, ¡oh, reina! Tu querido hijo”
La causa es la llegada de Telémaco a su reino que los pretendientes de su
madre los estaba esperando antes de entrar a este lugar para matarlo en
consecuencias los sorprendió dejándoles prevenidos de la llegada de
Ulises.
SIGNIFICADOGRAMATICAL
1. Ellos pasaron al palacio.
Ellos: pronombre
Pasaron: verbo
Al: pronombre
Palacio: sustantivo
2. Hijo, te voy a decir la verdad
Hijo: sustantivo
Te: pronombre personal
Voy: verbo en indicativo presente
A: preposición
Decir: verbo infinitivo
La: articulo definido
Verdad: sustantivo
3. Deseo volver a mi casa.
Deseo: verbo
volver: verbo
a: preposición
mi: adjetivo posesivo
casa: sustantivo
4. Calipso se volvió a su gruta.
Calipso: sustantivo
Se: verbo
Volvió: verbo
a: preposición
su: adjetivo posesivo
gruta: sustantivo
5. No eres ducho en ningún juego.
No: adjetivo de negación
eres: verbo
ducho: adjetivo calificativo
en: preposición
ningún: adjetivo
juego: verbo
6. Me agradaría saber quién eres
Me: adjetivo
Agradaría: verbo
saber: verbo
quién: pronombre
eres: verbo
7. No se cederé en competición alguna.
No: adjetivo de calificación
Se: verbo
Cederé: verbo
En: preposición
Competición: verbo
Alguna: adjetivo
8. Yo misma lo lleve para que ganase fama.
Yo: pronombre
Misma: adjetivo
lo: articulo
lleve: verbo
para: preposición
que: conjunción
ganase: verbo
fama: adjetivo calificativo
9. Las ninfas de agua sepultam los despojos.
Las: Articulo definido
Ninfas: Sustantivo
De: preposición Sustantivo
Agua: Sustantivo
Sepultan: Verbo
Los: Preposición
Despojos: sustantivo
10.Te regalare con los presentes de la hospitalidad
Te: pronombre
Regalare: verbo
Con: preposición
Los: articulo
Presentes: adjetivo
De: preposición
La: articulo
Hospitalidad: adjetivo
ORTOGRAFIA
1. Ítaca: palabra esdrújula con tilde en la antepenúltima silaba.
2. Gallardete: palabra aguda sin tilde lleva el acento en la última silaba.
3. Combinados: palabra sobresdrújula por que el acento está en la primera
silaba.
4. Replico: palabra aguda con tilde en la última silaba.
5. Huésped: palabra grave con tilde en la penúltima silaba.
6. Lucha: palabra grave sin tilde terminada en vocal.
7. Troya: palabra grave sin tilde terminada en vocal
8. Habiéndonos: palabra esdrújula por que lleva la intensidad en la
antepenúltima silaba.
9. Odisea: palabra grave sin tilde terminada en vocal.
10. Tumba: palabra grave sin tilde terminada en vocal.
11. Penélope: palabra esdrújula por que lleva la intensidad en la antepenúltima
silaba.
12. Aparición: palabra aguda lleva la tilde en la última silaba.
13. Numero: Es una palabra esdrújula por que lleva la intensidad en la
antepenúltima silaba.
14.Estación: es una palabra aguda terminada en N.
15. Lotófagos: palabra esdrújula por que lleva la intensidad en la antepenúltima
silaba.
16. Allí: una palabra aguda y termina en vocal.
17. Ciclopes: palabra esdrújula por que lleva la intensidad en la antepenúltima
silaba.
18. Escanciadores: palabra grave terminada en s, no lleva tilde si termina en
vocal o en N o S.
19. Tonante: palabra grave sin tilde termina en vocal.
20. Suplicante: palabra grave sin tilde termina en vocal.
LECTURADEIMÁGENES
En esta imagen se puede ver claramente la hermosa cara y el bello cuerpo de una
mujer al parecer una mujer reconocida vestida con un hermoso vestido blanco y
algunos accesorio de un material muy brillante, ella está en una estructura algo
rara con agua y la mujer también sostiene un jarrón pero este tiene algo en
particular, el liquido dentro de esta está siendo regado por la mujer.
De esta imagen se puede decir que se ve notable como predomina el
color azul, vemos un hombre acuerpado y musculoso con cara de
desagrado o de braveza y se ve que sale del mar parece que en su
mano lleva un tridente, en otra parte del mar se ve un barco que lucha
contra las fuertes olas del mar.
En esta imagen se puede ver varias construcciones de la antigua grecia
con conocimientos previos se podría decir que es la plaza de los
personajes de la obra se puede detallar varias personas con muy buen
vestir.
En esta imagen se puede detallar la cara de un hombre quien al parecer
tiene un peso alto se ve con un cabello y una barba larga este hombre
sale del profundo mar donde su mano tiene un barco y se podría decir
que este hombre rigüe la aguas del mar o podría se los vientos.
En esta imagen se puede detallar claramente que carece de color se ve
un barco tripulado por un ejército y al parecer una persona que los
manda y se ve como este barco tiene que luchar contra las olas para
seguir su camino, al fondo se como una montaña de piedras y sobre
ella con un hombre pero no se ve muy notable sino algo borroso.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (15)

Informe Odisea
Informe OdiseaInforme Odisea
Informe Odisea
 
Héroes en la Mitología Griega: Ulises y Aquiles
Héroes en la Mitología Griega: Ulises y AquilesHéroes en la Mitología Griega: Ulises y Aquiles
Héroes en la Mitología Griega: Ulises y Aquiles
 
Plan lector la odisea
Plan lector la odiseaPlan lector la odisea
Plan lector la odisea
 
Personajes de la odisea
Personajes de la odiseaPersonajes de la odisea
Personajes de la odisea
 
La odisea power point
La odisea power pointLa odisea power point
La odisea power point
 
Power point latin_corr_egido
Power point latin_corr_egidoPower point latin_corr_egido
Power point latin_corr_egido
 
LA GUERRA DE TROYA
LA GUERRA DE TROYALA GUERRA DE TROYA
LA GUERRA DE TROYA
 
TRABAJO DE LITERATURA (LA ODISEA)
TRABAJO DE LITERATURA (LA ODISEA)TRABAJO DE LITERATURA (LA ODISEA)
TRABAJO DE LITERATURA (LA ODISEA)
 
Powerpoint la odisea
Powerpoint la odiseaPowerpoint la odisea
Powerpoint la odisea
 
Control de lectura la odisea
Control de lectura la odiseaControl de lectura la odisea
Control de lectura la odisea
 
La odisea resumen
La odisea resumenLa odisea resumen
La odisea resumen
 
Ariadna
AriadnaAriadna
Ariadna
 
resumen del libro la odisea ...
resumen del libro la odisea                                                  ...resumen del libro la odisea                                                  ...
resumen del libro la odisea ...
 
La Odisea
La OdiseaLa Odisea
La Odisea
 
Troya
TroyaTroya
Troya
 

Destacado

Modernize Marketing with Digital Insight
Modernize Marketing with Digital InsightModernize Marketing with Digital Insight
Modernize Marketing with Digital InsightCourtney Hanle
 
ISO 50001 nedir?
ISO 50001 nedir?ISO 50001 nedir?
ISO 50001 nedir?nbeksi
 
Sentence Classification
Sentence ClassificationSentence Classification
Sentence ClassificationMery Kul
 
Manual de Entrenamiento para Bartenders
Manual de Entrenamiento para BartendersManual de Entrenamiento para Bartenders
Manual de Entrenamiento para BartendersManrique Ben-Aviv
 
Vernacular Architecture of Assam
Vernacular Architecture of AssamVernacular Architecture of Assam
Vernacular Architecture of AssamAbhishek Sharma
 

Destacado (9)

Modernize Marketing with Digital Insight
Modernize Marketing with Digital InsightModernize Marketing with Digital Insight
Modernize Marketing with Digital Insight
 
Mi vida
Mi vidaMi vida
Mi vida
 
ZXCV
ZXCVZXCV
ZXCV
 
ISO 50001 nedir?
ISO 50001 nedir?ISO 50001 nedir?
ISO 50001 nedir?
 
Fizica yo yo
Fizica yo yoFizica yo yo
Fizica yo yo
 
Sentence Classification
Sentence ClassificationSentence Classification
Sentence Classification
 
Manual de Entrenamiento para Bartenders
Manual de Entrenamiento para BartendersManual de Entrenamiento para Bartenders
Manual de Entrenamiento para Bartenders
 
Vernacular Architecture of Assam
Vernacular Architecture of AssamVernacular Architecture of Assam
Vernacular Architecture of Assam
 
Modulo de quimica 11 2
Modulo de quimica 11 2Modulo de quimica 11 2
Modulo de quimica 11 2
 

Similar a Analisis literario (20)

Plan lector
Plan lectorPlan lector
Plan lector
 
Plan lector
Plan lectorPlan lector
Plan lector
 
Odicea
OdiceaOdicea
Odicea
 
Lengua castellana "la odisea" 11- 2
Lengua castellana "la odisea" 11- 2Lengua castellana "la odisea" 11- 2
Lengua castellana "la odisea" 11- 2
 
Ainoa
AinoaAinoa
Ainoa
 
Ainoa
AinoaAinoa
Ainoa
 
Analisis literario de la obra odisea
Analisis literario de la obra odisea Analisis literario de la obra odisea
Analisis literario de la obra odisea
 
La Odisea
La Odisea La Odisea
La Odisea
 
Plan lector n°2 la odisea
Plan lector n°2 la odiseaPlan lector n°2 la odisea
Plan lector n°2 la odisea
 
331
331331
331
 
Plan lector
Plan   lectorPlan   lector
Plan lector
 
Plan lector 02
Plan lector 02Plan lector 02
Plan lector 02
 
2.2 La Odisea
2.2 La Odisea2.2 La Odisea
2.2 La Odisea
 
La Odisea en el arte
La Odisea en el arteLa Odisea en el arte
La Odisea en el arte
 
Plan lector 2017 2
Plan lector 2017 2Plan lector 2017 2
Plan lector 2017 2
 
La odisea por_cantos
La odisea por_cantosLa odisea por_cantos
La odisea por_cantos
 
La odisea por_cantos[1]
La odisea por_cantos[1]La odisea por_cantos[1]
La odisea por_cantos[1]
 
La odisea comienza en grecia
La odisea comienza en greciaLa odisea comienza en grecia
La odisea comienza en grecia
 
La odisea
La odisea La odisea
La odisea
 
La odisea
La odiseaLa odisea
La odisea
 

Último

EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwealekzHuri
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaJuan Carlos Fonseca Mata
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPANEP - DETP
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirPaddySydney1
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 

Último (20)

EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 

Analisis literario

  • 2. 2017 IBAGUE-TOLIMA DESCRIPCIONDEPERSONAJES PRIMARIOS:  ULISES: Era rey legendario de Ítaca, padre de Telémaco y esposo de Penélope, uno de los principales caudillos en Troya, era un hombre joven, fuerte y muy inteligente.  PENÉLOPE: Es la esposa de Ulises y es la madre de Telémaco. Era una mujer muy bella, amorosa, fiel, de muy buena conducta y una mujer muy bondadosa.  TELEMACO: Valiente hijo que sale a buscar a su padre cuando la situación con los pretendientes ya está de buen tamaño. SECUNDARIOS:  LAERTES: Hijo de Arcesio y de Calco medusa, esposo de Anticlea y padre de Odiseo.  ANTICLEA: Madre de Odiseo.
  • 3.  ALCÍNOO: Rey de los feacios . Hijo de Nausítoo, esposo de Arete y padre de Nausícaa.  NAUSÍCAA: Hija hermosísima de Alcínoo y de Areté, reyes de los feacios.  MENTOR: Hijo de Alcínoo y amigo de Odiseo.  ARETÉ: Esposa de Alcínoo y madre de Nausícaa.  ICARIO: Hermano de Tindáreo y padre de Penélope.  EURÍLOCO: Compañero de Odiseo.  EUMEO: Rey de Feras. Era uno de los caudillos griegos. Estaba casado con Iftima, hermana de Penélope. SINTESISDELAOBRA. Esta obra es la secuela de “La Ilíada” también escrita por el conocido Homero, es una obra escrita a finales del siglo VIII a.c . Esta obra se trata del héroe Odiseo también llamado Ulises quien tiene que hacer un largo viaje luego de la guerra de Troya. Ulises viajara durante 10 años, tras otros 10 años de guerra en Troya, durante estos 20 años su esposa Penélope y su hijo Telémaco creían que el se encontraba muerto, Penélope es conquistada por un ejército de hombre pero en su interior algo le impide olvidar a Ulises, es entonces donde la Diosa Atenea decide guiar a Telémaco en busca de información de su padre, quien visita primero al Rey Néstor de Pilos quien le sugiere ir en busca de Menelao de Esparta, ya estando en allí es informado que su padre esta vivo y prisionero de Calipso. En Olimpo, Atenea ruega a su padre Zeus que tenga piedad de Ulises y que haga que Calipso lo deje marchar. Zeus accede y Ulises emprende su viaje de regreso a Ítaca, pero Ulises toca tierra antes y llega atierra de los Feacios do de atenea
  • 4. ayuda y la princesa se enamora de el y convence a sus padres de ofrecerle comida Cuentan como salieron de Troya y llegaron, primero, a una tierra extranjera que saquearon, luego llegarían a la tierra de los lotófagos. Llegaron después a la isla de los Cíclopes donde ciegan a Polifemo para poder huir, hecho que provoca la ira de su padre Poseidón. Por último llegan a las islas de Helios donde a pesar de las advertencias de no comer las vacas que allí vivían, los hombres de Ulises lo harán y morirán todos en una tempestad, Ulises es el único que se salva llegando a la isla de Calipso donde es apresada 7 largos años. De esta manera termina el relato de Ulises a los Feacios quienes se conmueven de el y deciden llevarlo a Ítaca. DESCRIPCIONDECONTEXTOS  CONTEXTPPOLITICO Entre tanto los otros dioses celebraban en la mansión de Zeus En esta cita textual se ve reflejada claramente el poder que tenia Zeus sobre los otros Dioses, adema podemos notar como los Dioses se reúnen en el Olimpo donde solo estos tiene acceso a el.
  • 5.  CONTEXTOECONOMICO “Cuando amanezca reunámonos en el ágora” El ágora era la plaza de los Dioses y de los grandes comerciantes, donde estos vendían sus productos para así cubrir sus gastos y su canasta básica, en esto se trataba la economía de esa época.  CONTEXTORELIGIOSO “Sin nuevos atascos llegamos a la isla de Eolia dominio de Eolia Hipotada, señor de los vientos y al que y los dioses amaban de sobremanera.” En la sociedad que se representa en esta obra vemos como estos personajes eran politeístas donde tenían su Dios para cada cosa como el Dios de los vientos entre otros.  CONTEXTOCULTURAL
  • 6. “Los dioses Tiresias, han hilado la trama del destino como han querido” En esta frase podemos notar como los Dioses del Olimpo imponen sus reglas sobre todos los ciudadanos y en caso de no tomar en cuenta lo que ellos decían serian castigados, en esta cultura se creía que los Dioses tenían bastante influencia en el futuro. EXPLICACIONDEINFERENCIAS  “Arrojar aquellos de sus dominios y recuperar su poder” : La inferencia en esta caso en que Telémaco esta triste y desconsolado por no tener la presencia de su padre.  “Lo más probable es que termine errabundo sobre el océano” : Esto quiere decir que para en personaje probablemente no tenía un rumbo fijo y podría terminar en un lugar desconocido.  “Permanecía detenido en el palacio de una ninfa”:
  • 7. Se refiere cuando Ulises esta detenido en Calipso triste sin poder estar con su esposa y su hijo.  “Pero apercibió de que ya no soy hombre, y de que empleare tomas mis energías en cumplir mi propósito” Eso quiere decir que el personaje quiere hacerse notar y hacer todo por cumplir lo que ya había prometido.  “De este peligro pudimos librarnos con bien mas no fuimos tan afortunados como el siguiente” Podemos ver que habla del canto de las sirenas aunque algunos compañeros no se detuvieron al canto de ellas que murieron pero el siguiente hecho que viene tiene que estar juntos o habrá más fallecidos.  “Telémaco se admiraba del resplandor palaciego” Quiere decir que Telémaco esta sorprendido por la apariencia y los lujos.  “cuando llego al palacio de Ulises un perro que estaba echado levanto la cabeza y enderezo las orejas” Este perro era Argos donde lo crio Ulises y se macho a Troya.  “Telémaco llamaba al pueblo y este comenzó a reunirse en el ágora” Nos die que Telémaco y el pueblo comenzaban a reunirse en la plaza pública donde se encontraban los comerciantes.  “no piensan más que en hartarse de los que nada les ha costado” Esto hace referencia a que siempre se quejaban de cosas que no han hecho.  “Mientras Ulises emocionado, derramaba abundantes lagrimas, incapaz de resistir la impresión “ Podemos inferir que el rey Ulises estaba tan impresionado con aquel narrar de aeda que no podía contener las lagrimas de emoción.
  • 8. RELACIONCAUSA-EFECTO 1. “Esa hija suya en cautividad al infeliz y trata de fascinarlo con palabras halagadoras , para que se olvide de Ítaca” La causa es que la hija de Atlantes estaba seduciendo a Ulises y como efecto trata de que Ulises se olvide de Ítaca y no regrese 2. “el rey Agamenón se regocijaba en su ánimo porque los más altos entre los aqueos disputaban cumpliendo exactamente la predicción” La causa es por el banquete que le dan al huésped además ofrecidos hacia los dioses en ese instante empiezan a discutir Ulises y alquiles dando una efecto de alegría a Agamenón por que se cumple la profecía.
  • 9. 3. Manda, Telémaco, en tu palacio hasta que los dioses elijan a quien halla que ocupar el trono. Que nadie pretenda despojarle. La causa es que Telémaco dispone en palacio sin importarles los pretendientes y Efecto los pretendientes que se creen con derecho le dicen que el solo mandara hasta que la mama tome esposo. 4. “el anciano Salió al mar controlas focos incluyendo entre ellas ignorante de nuestra argucia” “Pero el anciano olvido sus capciosos artificios y se transformó en un león de larga melena. La causa es que aquel anciano al acostarse esta bien pero al escuchar que lo invadían saco sus nueve habilidades y se transformó en un león y en varias cosas y lo sujetaron fuerte. 5. Ahora que los huéspedes han satisfecho su necesidad, es oportuno que le preguntemos quienes son, si traen algún negocio o si andan errantes por el mar, sin rumbo fijo, como aventureros piratas, jugándose la vida y llevando el infortunio a otros lugares. La causa es la llegada de los visitantes el efecto el querer saber quiénes son y que pretenden. 6. “Desdichado no te lamentes más consumas tu vida pues yo te dejare ir muy pronto” La causa es el rapto de Calipso hacia Ulises que en efecto aquella ninfa deja ya que Zeus se lo ordena para que se puede concede el destino de Ulises. 7. “Bien sabido amigos, que en nuestros navíos hay viandas y bebida. No toquemos a los bueyes de helios si hemos de líbranos de la furia del dios que todo lo ve y lo oye” La causa es el hambre que siente la tripulación y el efecto es la respuesta de Ulises para evitar que ellos toquen lo bueyes de helios.
  • 10. 8. “ Ciclope, si algunos de los hombres mortales te pregunta sobre la vergonzosa razón de tu ceguera, dile que tu ojo ha sido arrancado por Ulises” La causa es aquel ciclope no deja pasar los hombres ya que es su comida así que Ulises la única forma de pasar es de perderle el único ojo y pasar encima de las ovejas pero por debajo. 9. “Ya has vuelto Telémaco dulce luz temí que no volverías a verte jamás” Su causa es que Telémaco fue en búsqueda de su padre, iniciando por ir a averiguar a los reinos, en consecuencia cuando regresa al porquero y llega con mucha confianza allí además se reúne con su padre con mucha alegría. 10.“ha llegado, ¡oh, reina! Tu querido hijo” La causa es la llegada de Telémaco a su reino que los pretendientes de su madre los estaba esperando antes de entrar a este lugar para matarlo en consecuencias los sorprendió dejándoles prevenidos de la llegada de Ulises. SIGNIFICADOGRAMATICAL 1. Ellos pasaron al palacio. Ellos: pronombre Pasaron: verbo Al: pronombre Palacio: sustantivo 2. Hijo, te voy a decir la verdad
  • 11. Hijo: sustantivo Te: pronombre personal Voy: verbo en indicativo presente A: preposición Decir: verbo infinitivo La: articulo definido Verdad: sustantivo 3. Deseo volver a mi casa. Deseo: verbo volver: verbo a: preposición mi: adjetivo posesivo casa: sustantivo 4. Calipso se volvió a su gruta. Calipso: sustantivo Se: verbo Volvió: verbo a: preposición su: adjetivo posesivo gruta: sustantivo 5. No eres ducho en ningún juego. No: adjetivo de negación eres: verbo ducho: adjetivo calificativo en: preposición ningún: adjetivo juego: verbo 6. Me agradaría saber quién eres Me: adjetivo
  • 12. Agradaría: verbo saber: verbo quién: pronombre eres: verbo 7. No se cederé en competición alguna. No: adjetivo de calificación Se: verbo Cederé: verbo En: preposición Competición: verbo Alguna: adjetivo 8. Yo misma lo lleve para que ganase fama. Yo: pronombre Misma: adjetivo lo: articulo lleve: verbo para: preposición que: conjunción ganase: verbo fama: adjetivo calificativo 9. Las ninfas de agua sepultam los despojos. Las: Articulo definido Ninfas: Sustantivo De: preposición Sustantivo Agua: Sustantivo Sepultan: Verbo Los: Preposición Despojos: sustantivo
  • 13. 10.Te regalare con los presentes de la hospitalidad Te: pronombre Regalare: verbo Con: preposición Los: articulo Presentes: adjetivo De: preposición La: articulo Hospitalidad: adjetivo ORTOGRAFIA 1. Ítaca: palabra esdrújula con tilde en la antepenúltima silaba. 2. Gallardete: palabra aguda sin tilde lleva el acento en la última silaba.
  • 14. 3. Combinados: palabra sobresdrújula por que el acento está en la primera silaba. 4. Replico: palabra aguda con tilde en la última silaba. 5. Huésped: palabra grave con tilde en la penúltima silaba. 6. Lucha: palabra grave sin tilde terminada en vocal. 7. Troya: palabra grave sin tilde terminada en vocal 8. Habiéndonos: palabra esdrújula por que lleva la intensidad en la antepenúltima silaba. 9. Odisea: palabra grave sin tilde terminada en vocal. 10. Tumba: palabra grave sin tilde terminada en vocal. 11. Penélope: palabra esdrújula por que lleva la intensidad en la antepenúltima silaba. 12. Aparición: palabra aguda lleva la tilde en la última silaba. 13. Numero: Es una palabra esdrújula por que lleva la intensidad en la antepenúltima silaba. 14.Estación: es una palabra aguda terminada en N. 15. Lotófagos: palabra esdrújula por que lleva la intensidad en la antepenúltima silaba. 16. Allí: una palabra aguda y termina en vocal. 17. Ciclopes: palabra esdrújula por que lleva la intensidad en la antepenúltima silaba.
  • 15. 18. Escanciadores: palabra grave terminada en s, no lleva tilde si termina en vocal o en N o S. 19. Tonante: palabra grave sin tilde termina en vocal. 20. Suplicante: palabra grave sin tilde termina en vocal. LECTURADEIMÁGENES
  • 16. En esta imagen se puede ver claramente la hermosa cara y el bello cuerpo de una mujer al parecer una mujer reconocida vestida con un hermoso vestido blanco y algunos accesorio de un material muy brillante, ella está en una estructura algo rara con agua y la mujer también sostiene un jarrón pero este tiene algo en particular, el liquido dentro de esta está siendo regado por la mujer.
  • 17. De esta imagen se puede decir que se ve notable como predomina el color azul, vemos un hombre acuerpado y musculoso con cara de desagrado o de braveza y se ve que sale del mar parece que en su mano lleva un tridente, en otra parte del mar se ve un barco que lucha contra las fuertes olas del mar.
  • 18. En esta imagen se puede ver varias construcciones de la antigua grecia con conocimientos previos se podría decir que es la plaza de los personajes de la obra se puede detallar varias personas con muy buen vestir.
  • 19. En esta imagen se puede detallar la cara de un hombre quien al parecer tiene un peso alto se ve con un cabello y una barba larga este hombre sale del profundo mar donde su mano tiene un barco y se podría decir que este hombre rigüe la aguas del mar o podría se los vientos.
  • 20. En esta imagen se puede detallar claramente que carece de color se ve un barco tripulado por un ejército y al parecer una persona que los manda y se ve como este barco tiene que luchar contra las olas para seguir su camino, al fondo se como una montaña de piedras y sobre ella con un hombre pero no se ve muy notable sino algo borroso.