SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
Historia 1
1. 27/01/2010
Historia de la Física I
Dr. Héctor René Vega-Carrillo
Ua de Estudios Nucleares
Ua de Ingeniería Eléctrica
Curso de Física Moderna
2010
Contenido
• En un principio
• La Física Clásica
• ... y Dios dijo, que Newton sea ...
• La era del Calor
• La era de la Electricidad
• La muerte de la Física
• Los 30 años que sacudieron a la Física
• La Física del siglo XXI
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En un principio
• Babilonia y Egipto (Matemáticas y Astronomía)
• Griegos: Artes, Filosofía y la Ciencia.
Cultura Helénica
• Dioses en el monte Olimpo
• Tales de Mileto, Anaxágoras, Pitágoras, Platón,
Leucipo,
Leucipo Demócrito,
Demócrito Sócrates, Aristóteles
Sócrates Aristóteles,
Arquímides, etc.
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Demócrito (460 - 370 AC)
Uno debe empeñarse en pensar mucho, no en saber mucho
• Teoría Atómica:
Todas las cosas están compuestas por partículas
pequeñas, invisibles, inmutables, eternas, impenetrables,
indestructibles e indivisibles de materia pura que se
mueven eternamente en el infinito espacio vacío.
La creación de mundos es consecuencia de movimiento
giratorio de los átomos en el espacio. (La materia es
discreta).
Los átomos de Demócrito
• Átomos de fuego (fugitivos y calientes)
• Átomos de piedra (pesados y secos)
• Átomos de agua (pesados y húmedos)
• Átomos de aire (ligeros y fríos)
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Fuego
Piedra
ατομοσ
Aire Agua
Aristóteles (384-322 AC)
• Sus trabajos, descubrimientos e ideas
influyeron en el pensamiento humano
uye o e e pe sa e to u a o
durante dos milenios.
• Inventó el nombre Física
Φνσισ = Naturaleza.
• Teoría de las cuatro causas
Material, Formal, Eficiente y Final.
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Sus ideas sobre el
movimiento de los cuerpos
se derivaban del “sentido
común” y no de la
evidencia experimental.
La filosofía Aristotélica fue
considerada la última
palabra del conocimiento.
• Al extinguirse la cultura griega se detuvo
el desarrollo de la ciencia.
• Los romanos, que dominaban al mundo,
era una sociedad de hombres de
negocios.
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Oscurantismo (1000 años)
• Estimulaban el saber, pero su apoyo a la
ciencia estaba condicionada a su
aplicación.
• Después de la caída del imperio romano
se formaron estados feudales.
Abadías y Monasterios
• Durante el desarrollo de los estados
feudales, que se extendió por más de 1000
años, la religión cristiana en sus abadías y
monasterios se convirtieron en los centros
intelectuales.
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La religión Cristiana
• Aquí la herencia de la cultura helénica fue
resguardada y sometida a juicio.
• El sistema Ptolomeico del mundo, con la Tierra en
el centro el Sol, los planetas y las estrellas girando
alrededor fue aceptado como dogma.
• Las discusiones “científicas” que se daban
se relacionaban con determinar:
¿Cuántos ángeles podían danzar en la punta
de una aguja?
Si Dios podría crean una roca tan pesada que
él no podía levantar.
p
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• Otro centro del mundo donde la ciencia
Helénica se cultivó fue en el recién nacido
Imperio Á b
I i Árabe, que en el siglo VII se
l i l
extendió hasta España.
Los Árabes
• Haroun Al-Raschid, de la historia de las Mil
y una Noches, fundó en el año 800 una
escuela de ciencias en Bagdad.
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Los Árabes
• La ciudad de Córdoba en España se
convirtió en un centro cultural del Imperio
p
Árabe en Europa.
• Los eruditos Árabes estudiaron y tradujeron
los manuscritos griegos y mantuvieron viva
la ciencia mientras que el resto de Europa se
asfixiaba en el escolasticismo medieval.
• Álgebra, alcohol, álcali, amalgama, almanaque,
almohada, etc. y los números arábigos reflejan
la influencia árabe que aún hoy en día nos
alcanza.
• Desarrollaron el Álgebra, desconocida por los
griegos.
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• Sus trabajos en Astronomía y Química se limitó
a perseguir objetivos fantásticos para predecir la
vida del hombre sobre la base de la
configuración de las estrellas bajo las cuales
había nacido (Astrología) y en convertir los
metales comunes en Oro (Alquimia).
• En el siglo XII el imperio Árabe sucumbió por los
embates de la invasión de Genghis Khan y la
Cruzadas cristianas
cristianas.
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• Los estados europeos emergieron del caos de
la edad media.
• En el año 748 Carlomagno, soberano del
Imperio Franco, decretó que todas las abadías
en sus vastos dominios debían tener escuelas
agregadas.
• En 1100 se fundó la Universidad de París.
• Le siguieron las universidades de Bolonia, Oxford y
Cambridge.
• En los estudios se incluía Gramática latina, Retórica y
Lógica (Trivium), Aritmética, Geometría, Música y
Astronomía (Cuadrivium).
La educación estaba bajo la supervisión de la Iglesia.
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• A mediados del siglo XV la invención de la
imprenta contribuyó a la expansión del
conocimiento.
conocimiento
• Uno de los primeros libros que se publicaron
fue la obra de Copérnico “De Revolutionibus
Orbitum Coelestium”, en ésta establecia un
nuevo sistema del mundo con el Sol en el
centro.
• Para evitar la prohibición de la Iglesia se le
agregó un prefacio que declaraba que todas
las id
l ideas expresadas eran d
d de carácter
á t
puramente hipotético y representaban un
ejercicio matemático y no una descripción de
la realidad.
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