1. Guía 1 Nivel 1
Nicolás Barahona Cruz
William Ruiz Medina
Grado Sexto Cibercolegio
Bogotá D.C
2016
2. CélulaeucariotaCélulaprocariota
Actividad 1
Responde cada uno de los siguientes interrogantes con relación al referente
celular
1. ¿Qué es la célula?
2. ¿Cómo está formada la célula y qué función cumple cada una de sus
partes? Anexa unas imágenes donde se evidencien sus partes.
3. ¿Cuántas clases de células existen? Explique cada una de ellas
4. ¿Por qué la clorofila es verde y cuál es su importancia en el metabolismo
de la célula vegetal?
5. ¿Qué es la reproducción celular?
6. ¿Qué clases de reproducción celular existen? Explique cada una de ellas.
7. ¿Cuál es la importancia de la reproducción celular?
8. Menciona tres tipos de células que se encuentran en los seres vivos y
represéntalas por medio de una imagen.
9. Explica los procesos de ósmosis y difusión.
10.Describe el sistema de división celular y argumenta su importancia en la
generación de nuevos organismos.
Solución
1. La célula es la unidad básica y estructural de todos los seres vivos. Todos
los organismos estamos constituidos por células. La célula es la estructura
viva más sencilla que realiza funciones vitales
2. La célula eucariota está formada por un retículo endoplasma tico rugoso,
una membrana plasmática, un núcleo, un aparato de Golgi, una
mitocondria, un ribosoma, un citoplasma y un retículo rugoso.
Membrana Plasmática: Controla la entrada y salida de todos las sustancias,
protege el contenido celular y permite la comunicación con otras células
Núcleo: Contiene el material genético ADN, dirige todas las funciones celulares.
Los cromosomas del ADN contienen la información genética, es decir para el
color del pelo, de los ojos, el tamaño del cuerpo, etc…
Citoplasma: Sirve como sustancia donde se realizan reacciones químicas y
están contenidas los organelos celulares.
Retículo endoplasma tico rugoso: Parece un laberinto, allí se pegan los
ribosomas. El rugoso fabrica proteína y el liso fabrica lípidos.
3. Aparato de Golgi: Allí llegan y se modifican proteínas. Los productos son dirigidos
a varios destinos, como a la membrana celular, a otras células o se empaquetan
en bolsitas llamadas vesículas. ETC…
Imágenes de las células:
3. Existen 4 clases de células las cuales son: Célula animal, célula vegetal,
célula eucariota y procariota.
Célula animal: Aunque los animales no solo tienen esta célula es la más
conocida en ellos, porque su pared celular es muy diferente ya que es
más gruesa y rígida y también su núcleo está más separado de la pared
celular.
Célula vegetal: Esta célula es única en las plantas, es especial en ellas ya
que tiene una vacuola que contiene el agua de las plantas
Célula eucariota: Esta es la que tienen todos los seres humanos y algunos
seres del reino animal
Célula procariota: Esta célula es del reino prokaryota ósea hace parte del
reino fungí, (hongos, bacterias malas etc…)
4. . Es verde porque la clorofila absorbe la luz violeta, roja y azul y refleja la
verde. La clorofila es necesaria en las plantas porqué si las plantas no la
tuvieran no absorberían la luz solar y morirían, la clorofila se descompone
por falta de la luz solar
5. La reproducción celular es cuando las células se reproducen y crean más
células
6. Para la reproducción celular es necesario dos procesos
La división del núcleo
División del citoplasma
Dependiendo del tipo de célula podemos diferenciar dos tipos de
reproducciones:
Mitosis: Es la que se reproduce en todos los organismos menos los sexuales,
también llamadas células somáticas
Meiosis: Se reproduce en las células sexuales, también llamados gametos
7. La importancia de la reproducción celular es que cuando se reproduce se
crean más organismos, creando una persona, planta o hasta un animal
en vía de extinción.
8. CÉLULA VEGETAL
5. 9. Osmosis: La osmosis es un fenómeno físico relacionado con el
comportamiento de un fluido como el solvente de una solución de la
membrana semipermeable para el solvente más no para los solutos. La
osmosis del agua es importante para los seres vivos.
Difusión: La difusión es la unión de un elemento que antes estaba único,
y luego se volvió un elemento nuevo ya que se unió con otro elemento
10. El sistema de división celular consta de un núcleo y un citoplasma, ya
que es necesario que su núcleo y su citoplasma se separen y por esto es
que no tienen todos los organelos en este momento, los organelos
aparecen después de separados.
Su importancia de separación es para crear nuevos organismos por medio
sexual o asexual, y esto lo ayuda a crear humanos (medio sexual), plantas
(medio asexual o por esporas), animales (medio sexual)
6. Actividad 2
Responde cada uno de los siguientes interrogantes, con relación a conceptos
básicos de la física
1. ¿Qué son las ondas y cómo se identifican?
2. ¿Cuáles son las principales características de las ondas?
Dibuje las partes de una onda.
3. ¿Qué es el sonido?
4. ¿Cómo se identifica el sonido?
5. ¿Cuáles son las principales características del sonido?
6. ¿Qué es la luz?
7. ¿Qué es la velocidad?
SOLUCIÓN
1. Existen muchos tipos de ondas, como estas:
Según el medio que se propagan:
Ondas electromagnéticas, Ondas mecánicas, Ondas gravitacionales.
Según su propagación:
Ondas unidimensionales, Ondas bidimensionales, Ondas tridimensionales
Según su dirección:
Ondas transversales y Ondas longitudinales
Las ondas no se perciben con la vista, dependiendo del medio que se
propagan, Según su propagación y según su dirección
2. Las principales características de las ondas son las líneas como se
dibujan
3. El sonido es la percepción de nuestro cerebro de las vibraciones
mecánicas que producen los cuerpos y es percibido por medio de nuestro
oído, el sonido es más rápido en elementos densos como el agua o el
metal. En una tormenta eléctrica es muy fácil percibir que la luz es más
7. rápida que el sonido, porque si se oye en 3 segundos después de que el
rayo de luz haya caído es que el rayo de luz está a un kilómetro lo cual
significa (3 seg/1 km - 5 seg/1.7 km – 6 seg/2 km – 8 seg/2.6 km – 9 seg/3
km – 12 seg/4 km – 15 seg/5 km).
4. Para ver como son las ondas sonoras se puede hacer un experimento, se
pone agua encima de una superficie de cristal y se pone un motor que
produce olas, lo cual produce unas olas en el agua y estas olas son
iguales que las ondas sonoras.
5. Las ondas sonoras
6. La luz es una fuente que puede ser de colores tanto como puede ser
blanca o de un color. Todas las luces blancas están formadas de tres
colores fundamentales, que son el azul, el verde y el rojo, cuando se quita
un color de estos tres se forma un color diferente. Algo que sorprendió al
mundo fue el láser ya que este cuando se pasaba por un prisma no se
dividía en colores sino que seguía en su color inicial. La velocidad de la
luz es de 315.400 km/s, es decir que es mucho más rápido que el sonido.
7. La velocidad es la distancia que recorre un cuerpo en una unidad de
tiempo ( segundo )
8. Actividad 3
Responde cada uno de los siguientes interrogantes con relación a
conceptos básicos de la química
1. ¿Qué es la materia?
2. ¿Cuáles son los estados de la materia? Y da 3 ejemplos de cada
uno.
3. ¿En qué se diferencian los distintos materiales que conocemos?
4. ¿Cómo se llama la partícula más pequeña que conforma la
materia?
5. Escribe las características de un átomo e ilústralo.
6. ¿Qué es un elemento?
7. ¿Cómo se forman los compuestos? Cite un ejemplo.
8. ¿Qué es la masa y con qué unidades se representa?
9. ¿Qué es volumen y con qué unidades se representa?
10.Describa las propiedades químicas y físicas de la materia. Cite un
ejemplo
SOLUCIÓN
1. La materia es casi todo lo que nos rodea, la materia no se crea
ni se destruye sino que se transforma, la materia está
compuesta por micro partículas indivisibles llamadas átomos.
2. Los estados de la materia son :
Sólido, Ej:
Roca, Hierro, Madera
Líquido, Ej:
Agua, Alcohol, Leche
Gaseoso, Ej:
Helio, Nubes, CO2
3. En que la materia está representada de diferentes formas
4. Átomos