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TRABAJO INDIVIDUAL
JAVIER JIMÉNEZ NOTARIO
DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR DE GEOGRAFÍA, HISTORIA DEL
ARTE II. PLANIFICACIÓN.
MÁSTER UNIVERSITARIO EN PROFESOR DE EDUCACIÓN DE SECUNDARIA
OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y
ENSEÑANZA DE IDIOMAS
ÍNDICE
1. Fundamentación didáctica.
1.1. Objetivos.
1.2. Competencias.
1.3. Contenidos.
1.4. Criterios de evaluación.
1.5. Inserción en el currículum.
2. Resumen de la historia.
3. Personajes principales.
4. Relación de historia narrada con el entorno geográfico y el contexto
histórico y cultural.
4.1. Entorno geográfico.
4.2. Contexto histórico y cultural.
1. FUNDAMENTACIÓN DIDÁCTICA
1.1. Objetivos.
 Identificar y situar en el tiempo y espacio los procesos, estructuras y
acontecimientos más relevantes del desarrollo del videojuego.
 Conocer y comprender los procesos más relevantes que configuran la
historia italiana moderna, y en concreto, de la localidad florentina.
Identificando las interrelaciones entre hechos políticos, económicos,
sociales, etc.
 Situar el proceso histórico en las coordenadas internacionales del
momento para explicar y comprender sus implicaciones e influencias
mutuas para ser capaces de tener una visión articulada y coherente de la
historia.
1.2. Competencias.
La utilización de Assassin´s Creed II lleva al desarrollo de una serie de
competencias:
 Competencia lingüística:
- Comprender mensajes orales y escritos cada vez más complejos,
especialmente en el ámbito científico y literario.
- Identificar los prejuicios y estereotipos que se dan en el uso de la
lengua.
 Competencia social y ciudadana:
- Entender los conceptos de individuo, grupo, sociedad y cultura y su
evolución histórica.
- Valorar de manera positiva conceptos como ciudadanía, declaraciones
internacionales, valores, derechos, etc.
 Competencia de conciencia y expresiones culturales.
- Obtener una herencia cultural (patrimonio- cultural, histórico-
artístico, literario, tecnológico, etc.).
- Manifestaciones artístico- culturales de la vida cotidiana
(vivienda, vestido, fiestas, etc.).
- Desarrollar la iniciativa, imaginación y creatividad.
 Competencia emocional.
- Poseer una buena autoestima y sentirse capaz de asumir
responsabilidades , retos y conflictos.
- Analizar y reflexionar sobre las propias reacciones y actuaciones
y sus condicionantes emocionales.
1.3. Contenidos.
1) Historia política de Italia en la Edad Moderna.
2) Historia local: Florencia.
3) El entramado político del Papa Alejandro VI. Los Borgia
4) Leonardo da Vinci.
5) Sociedad florentina.
6) Cultura y arte: Renacimiento y Humanismo.
1.4. Criterios de evaluación.
 Identificar el contexto geográfico e histórico en el que se desarrolla el
videojuego.
 Comprender el proceso histórico en el que estaba inmerso Italia en el
s.XV (Renacimiento, política de Alejandro VI, inicio de las guerras
hispanos- francesas, El control de La Toscana desde los Médici hasta el
monje Savonarola).
 Importancia del desarrollo artístico y cultural en contraposición a una
crisis política y económica.
1.5. Inserción en el currículum.
 Este videojuego se debe insertar en la asignatura de 3º ESO “Geografía
e Historia” pues en el Bloque IV concerniente a la Edad Moderna se
estudia el Humanismo y Renacimiento y las características
socioeconómicas de los s. XV- XVI.
2. RESUMEN HISTORIANARRADA
Ezio Auditore Da Firenze pertenece a una familia de banqueros del último cuarto
del s.XV. Por motivos políticos y económicos, él y su familia sufre una
persecución por parte de Vieri de Pazzi (conspiración de los Pazzi),
produciéndose la muerte en la horca de padre y hermanos y el encarcelamiento
de su hermana y madre. Él consigue refugiarse en la pequeña villa de
Monteriggioni (50 km de Florencia) donde se instruye como asesino buscando
venganza. Para dichas misiones contará con la ayuda de personajes históricos
como Leonardo da Vinci o Nicolás Maquiavelo para hacer frente a aquellos que
conspiraron contra su familia; y, en un rango mayor, deberá enfrentarse con el
profeta de los caballeros templarios, Rodrigo Borgia, que en este contexto
todavía no había sido nombrado Papa.
3. PRINCIPALES PERSONAJES
3.1. Ezio Auditore (1459-1524).
Personaje ficticio. Protagonista del desarrollo
del videojuego. Perteneciente al clan de los
Auditore, presentando una gran relación con
la familia Médici, actuando como su protector
y aliado.
“ Es competitivo, necio y de duras palabras,
pero tan apasionado que es muy difícil culparlo de algo” (María Auditore da
Firenze).
Federico: “No está mal la vida que llevamos
hermano”.
Ezio: “Ahhh, es la mejor, ojalá nunca cambie”.
Federico: “Y ojalá no nos cambie a nosotros”
3.2. Leonardo da Vinci (1452-1519).
Polímata florentino del Renacimiento
Italiano contando con talleres en
Florencia y Venecia. Fiel amigo de Ezio
Auditore al cual ayuda en cada una de
sus acciones. De carácter afable y
generoso, contaba con alta autoestima
“La pintura es poesía muda; la poesía pintura
ciega”
3.3. Nicolás Maquiavelo (1469-1527).
Filósofo y escritor latino considerado el padre de
la ciencia política moderna. Conocido como sirviente
civil a la República Florentina. Es uno de los
antagonistas de Ezio Auditore tras traicionarlo.
Participó para derrocar del poder de Florencia a los Médici,
llevándolo al exilio.
De carácter cínico y realista.
“ Aunque otros hombres se dejen coartar por la moral o la ley… recuerde:
Todo está permitido”
“… las minorías no tienen sitio cuando la mayoría tienen donde
apoyarse…”
3.4. Rodrigo Borgia (1431-1503).
Papa Nº214 de la Iglesia Católica entre 1492-
1503. Enemigo principal de Ezio Auditore. A
través de la Guerra Italiana (1494-1498) y la
Guerra de Nápoles (1501-1504) consiguió
acrecentar su poder. Carácter frío y
manipulador, además de un gran intelecto.
“ El Papa Alejandro VI es una mezcla extraña. Es un gran administrador e
incluso ha beneficiado a la iglesia, pero su lado maligno siempre supera al
bueno. Durante años fue el tesorero del Vaticano y encontró maneras de
amasar una fortuna” (Nicolás Maquiavelo sobre Rodrigo Borgia).
3.5. Lorenzo de Médici (1449-1492).
Noble florentino perteneciente a la Dinastía Real
de los Médicis, convirtiéndose gobernante de facto
De la ciudad en 1469. Respaldó el desarrollo de
una corriente artística y científica consiguiendo
involucrar al pueblo.
3.6. Francisco de Pazzi (1444-1478).
Noble florentino, uno de los principales
culpables de la conspiración de los Pazzi
para quitar del poder a los Médici.
Desarrolla un desprecio particularmente
grande hacia las clases sociales menores.
3.7. Jacobo de Pazzi (1421-1480).
Personaje del que se posee poca información
histórica y verídica sobre él. Fue tío de Francisco
de Pazzi. Caracterizado por su falsedad y cinismo.
3.8. Carlo Grimaldi (1445-1485)
Personaje ficticio. Noble de
Mónaco que pasó gran parte
de su vida en Italia,
específicamente en la
República de Venecia.
4. RELACIÓN DE HISTORIA NARRADA CON EL
ENTORNO GEOGRÁFICO Y EL CONTEXTO
HISTÓRICO Y CULTURAL
4.1. Entorno geográfico.
Región de Toscana en la actualidad.
Región de Friuli- Venecia Julia en la actualidad.
Comparación mapa de Italia de finales del s.XV acorde al contexto
geográfico del videojuego con época actual.
Referente a las ciudades que son tratadas en el videojuego, todas son reales, no
recurriendo a la ficción. Son las siguientes:
a) Florencia.
Ponte Vecchio. Construcción
1335-1345. Diseñado por Taddeo
Gaddi
Mapa Florencia del s.XV según las Crónicas de Núremberg (1493)
Mapa de Florencia s.XV según Assassin´s Creed II
b) Venecia.
Arsenal de Venecia. Base
naval de propiedad estatal
Representación República de Venecia en 1500
Representación Venecia según Assassin´s Creed II
c) Roma.
Coliseo romano
construido en
épocas del Imperio,
construido en el s.I.
d) Forlì
Fortaleza da
Ravaldino.
e) Monteriggioni.
Ciudad del s.XIII.
amurallada como método
de defensa ante las
continuas presiones
militares de los florentinos.
En referencia a la acción del desarrollo humano sobre el medio físico, el lugar
donde queda más evidenciado del juego dicha premisa es en la República de
Venecia.
Se atestigua que la población veneciana sabe desarrollar sus actividades
económicas sin la dificultad que puede presentar el Golfo de Venecia. Utilizan
el agua como medio para desenvolverse sin dificultad. La acción del mar
permitió desarrollar astilleros y armerías, siendo impulsados como una de las
potencias marítimas a modo comercial y militar de Europa durante la Edad
Moderna.
4.2. Contexto histórico y cultural.
Italia durante la Edad Moderna, y en el caso que concierne, último cuarto del
siglo XV y principios del s.XVI, se encuentra conformada por multitud de
reinados independientes unos de otros, presentando cada uno de esos reinos
(ducados, repúblicas, etc.), intereses propios de carácter expansionista con fines
políticos y comerciales.
Esta situación geopolítica es aprovechado por potencias europeas, e incluso el
propio Vaticano para afianzar su poder por toda la península itálica,
desarrollándose las llamadas Guerras Italianas (1494-1559).
En contraposición a la crisis política sufrida, el desarrollo artístico y cultural es
notorio con el Renacimiento y Humanismo, basado en recuperar los ideales del
clasicismo, viéndose favorecido el desarrollo urbano de ciudades como
Florencia, Ferrara, Venecia, Milán, etc.
a) Florencia de los Médici.
La dinastía Médici comienza con el político y banquero
Cosme de Médici o Cosme El viejo (1368-1464), dirigente
efectivo de la ciudad florentina durante los comienzos del
Renacimiento Italiano, impulsando una política exterior para
convertir a su familia en árbitro del Estado florentino, ejerciendo influencia por
toda Italia.
Le sucede su hijo Pedro de Cosme de Médici (1416-1469). Su gobierno estuvo
marcado por el intento de golpe de Estado en varias ocasiones del duque de
Ferrara, fracasando en dichos intentos.
Retrato de Cosme de Médici,
por Jacobo Pontomo
Retrato de Pedro de Cosme
de Médici, por Agnolo
Bronzino
Retrato de Lorenzo
de Médici, por
Girolamo Macchietti
Lorenzo de Médici conocido popularmente como
Lorenzo El Magnífico (1449-1492). Destaca por el
potenciamiento del Renacimiento y Humanismo
mediante el impulso de artistas como Leonardo da
Vinci o Miguel Ángel Buonarroti. Su mecenazgo se
basó en la “política de prestigio artístico” consistente
en mandar a los artistas florentinos a las principales
cortes europeas para desarrollar sus ideas.
Tuvo que hacer frente a la llamada “Conspiración de
los Pazzi” cuyo objetivo era colocar en el poder de
Florencia a Girolamo Riario, sobrino del papa Sixto
IV. La conspiración terminó con el asesinato del
hermano de Lorenzo, Juliano de Médici, aunque la
conspiración fracasó.
Los ejecutores del asesinato de Juliano de Médici, Francisco de Pazzi y Bernardo
Bandini Baroncelli fueron perseguidos y ejecutados por la población florentina.
Francisco de Pazzi fue lanzado al río Arno y Baroncelli ahorcado.
Escena del Assassin´s Creed II donde Juliano
de Médici es asesinado.
Grabado de
Leonardo da
Vinci
representando
la ejecución de
Bandini
Baroncelli
(1479)
Lorenzo de Médici contó en sus filas con el
predicador y religioso Girolamo Savonarola,
famoso por sus continuos ataques al papado de
Inocencio VIII y Alejandro VI. Las predicaciones
de Savonarola era conocidas por su exceso de
fanatismo, deseando corregir los pecados de los
ciudadanos florentinos.
Una vez fallecido Lorenzo de Médici, su sucesor
Piero de Médici fue el blanco de los ataques de
Savonarola.
Apoyó al rey francés Carlos VIII de Francia para
tomar Florencia cuando se dirigían hacia Nápoles.
De esta manera consiguió el destierro de los Médici
y tomar el poder de la ciudad.
Con la toma de poder de la ciudad florentina ejerció una persecución activa
contra aquellos que ejercían el pecado (homosexualidad, alcoholismo, ropa,
etc.), incluso libros y obras de arte desechados en la llamada Hoguera de las
vanidades.
Subida al poder de Girolamo Savonarola en la
República de Florencia.
Hoguera de las vanidades.
Tras la muerte de Carlos VIII de Francia en 1498, el monje Savonarola quedó
indefenso a los ataques del Papa, y ese mismo año una parte del ejército del
Papa entró en la ciudad florentina, deteniendo y ejecutando a Savonarola en la
Piazza della Signoria.
Representación pictórica de la ejecución de Girolamo Savonarola
b) Guerras italianas (1494-1559).
Como se ha ido explicando a lo largo de este trabajo, la situación política de Italia
era inestable, conformada por multitud de reinos, ducados, condados, etc… que
presentaban un control y dominio de carácter local. Ante dicha situación, la
monarquía hispana y francesa buscó sacar partido de esta coyuntura. El inicio de la
disputa fue el intento de control de ambas potencias por el reino de Nápoles,
territorio perteneciente al reino de Aragón desde 1442, convirtiéndolo por tanto en
territorio regido por la monarquía aragonesa, convirtiéndolo en la práctica en
protectorado.
Carlos
VIII de
Francia
Fernando II
de Aragón,
el Católico.
Italia a la muerte de
Fernando I de Nápoles
(1494)
El Assassin´s Creed II se desarrolla en el contexto de la Primera Guerra Italiana
(1494-1498) y la Guerra de Nápoles (1501-1504).
En 1495 se forma la llamada Liga de Venecia donde participan entre los Estados
Pontificios y los Reyes Católicos cuyo fin era frenar la posición de Francia para
tomar Nápoles. La ofensiva francesa fue frenada gracias al Gran Capitán.
Finalmente, en 1498, Fernando el Católico firmó con el sucesor de Carlos VIII, el
monarca Luis XII, el Tratado de Marcoussis, quedando el territorio napolitano en
manos hispanas.
En el año 1500 Fernando II de Aragón y Luis XII de Francia firmaron el Tratado
de Granada para la división del reino de Nápoles: sur para la Corona española y
norte para la monarquía francesa. Pero estos pactos no fueron respetados por
ningún de los dos confrontados, provocando enfrentamientos armados. El Gran
Capitán fue el encargado de sofocar los enfrentamientos, cediendo Luis XII la
totalidad del territorio napolitano mediante el Tratado de Lyon.
El Gran Capitán
durante la batalla
de Ceriñola
(1503).
c) Entramado político de Alejandro VI.
Rodrigo Borgia fue nombrado como Papa en 1492 no sin polémicas por rumores
de simonía y compro de votos. Fue partícipe en las Guerras Italianas a favor de los
Reyes Católicos.
La conocida Leyenda de los Borgia le hace ser producto de críticas por atribuirle la
fama de adúltero y seductor, famoso por practicar numerosas orgías.
Elección papal
de Alejandro VI
en Assassin´s
Creed II
d) Renacimiento y Humanismo.
El Assassin´s Creed II se desarrolla en una Florencia de carácter renacentista. El
Renacimiento italiano comienza en el último cuarto del s.XIV hasta 1600,
constituyéndose como la intersección entre el medievo y la Edad Moderna.
Con el Humanismo, corriente desarrollada durante el Renacimiento se progresa un
ideal individualista de la cultura y un interés por lo clásico. En este ambiente
cultural, los pequeños reinos italianos desarrollaron un fortalecimiento de la
conciencia cultural de los italianos. Las ciudades se convierten en centros de
renovación artística, científica y de las costumbres e ideas de la sociedad.
En Florencia, el desarrollo de la burguesía (Médici) ayudó al despliegue del arte
renacentista, extendiéndose primeramente al resto de Italia, y posteriormente, al
resto de Europa.
A lo largo del entramado del juego se puede observar elementos arquitectónicos y
artísticos de época renacentista y también de corrientes anteriores de la ciudad
como es el arte gótico o románico.
- Santa María de Fiore.
Catedral florentina, obra maestra del arte gótico, que durante el Renacimiento
recibió reformas en la cúpula y en la fachada.
La fachada en el desarrollo del juego no aparece reformada, pues el
nuevo decorado por Buontalenti tuvo lugar a finales del s.XVI
- Piazza della Signoria.
La Plaza de la Señoría fue utilizada en el s.XV- XVI para el desarrollo de
ceremonias religiosas y profanas, así como lugar público para las ejecuciones.
- Basílica de San Lorenzo
Construcción encargada por Cosme
de Médici al arquitecto Filippo
Brunelleschi (1422-1446), y
posteriormente seguido por
Michelozzo y Antonio Manetti
Otros edificios propios del Renacimiento florentino que existían en la época en la
que se desarrolla la trama del juego y no salen representadas en el ambiente son:
Basílica del Santo
Spirito. Diseñada
por Brunelleschi.
Piazza della República
En el juego salen representadas algunas de las aportaciones de Miguel Ángel en
el mundo del arte y la cultura:
Reforma del palacio Médici Riccardi.
Assassin´s Creed II
Representación Juicio Final en la Capilla
Sixtina en Assassin´s Creed II
Leonardo da Vinci al ser uno de los protagonistas de la trama muestra dotes de su
actividad artística e imaginativa. Uno de los objetos innovadores es la maquina de
volar; basándose en fuentes históricas, la máquina de volar no tuvo los efectos
deseados; no obstante, en el juego se recrea como un instrumento eficiente.
Planos para la
construcción
de una
máquina
voladora
(1488)
Proyecto de máquina voladora de Leonardo da Vinci en
Assassin´s Creed II
Éxito máquina de volar de Leonardo da Vinci.
Assassin´s Creed II también representa y evidencia los numerosos complejos
arquitectónicos propias de época gótica y renacentista en la República de Venecia:
- Palacio Ducal de Venecia.
Construido entre 1309-1424. Edificio
gótico que era la residencia del Dogo
(máxima autoridad de Venecia)
- Basílica de San Marcos.
Anterioridad al arte gótico
y renacentista.
Perteneciente al bizantino.
Considerada como la
capilla personal del Dogo.
Conecta con el Palacio
Ducal
- Santa María Gloriosa dei Frari.
Construida por los monjes franciscanos. Es la segunda iglesia más grande
de Venecia. Propugnan el voto de pobreza, de ahí su decoración austera.
- Santa María dei Carmini.
Construida en la primera
década del s.XIV por un grupo
de mujeres que se ganaban la
vida cosiendo escapularios.
- San Giacomo di Rialto
Fachada y reloj perteneciente a
finales del s.XV. Los
vendedores del mercado
acudían para realizar rezos y
descansos.
Al tratar el apartado de la sociedad reflejado en el Assassin´s Creed II, la sociedad
que representa el argumento de la obra es la formada por la clase política; no
obstante, el juego quiere mostrar de forma completa la marcada sociedad
diferenciada, mostrando los tres grupos políticos: religioso, políticos/militares y
trabajadores. El modelo de sociedad no estaba diferenciada por las funciones, sino
por sus grados, haciendo que se clasificaron a efecto de impuestos en ciudadanos
ricos, de clase media y pobres.
La sociedad, desmarcándola de la clase política, se puede tratar de la siguiente
manera:
- Militares o guardias.
Encargados de vigilar, utilizados ocasionalmente para hacer la guerra. Dentro de los
guardias había rangos, y dependiendo de la habilidad para las armas servían como
una clase de soldado u otra.
Guardia papal en Assassin´s Creed II
- Heraldos.
En el Renacimiento, puesto que muchos italianos no sabían leer, eran los heraldos
quienes comunicaban las proclamas, noticias, anuncios…, hubo que dictar leyes
especiales para protegerlos de la multitud, puesto que cuando anunciaban subidas de
impuestos las muestras de descontento podían ser salvajes.
- Mercenarios.
Los mercenarios del Renacimiento viajaban
por toda Italia, moviéndose de contrato en
contrato. Unos capitanes profesionales
llamados condotieros, a los que solían pagar
las propias ciudades, reclutaban combatientes por un plazo determinado.
En su lucha constante por dominar Italia, los estados italianos contrataban
mercenarios para hacer la guerra contra los vecinos, que en muchos casos no se
guiaban por ningún código de honor, solían recurrir a la violación y el saqueo.
Cuando el estado que les pegaba se quedaba sin dinero, los mercenarios se
disolvían, y a menudo se dejaban contratar para destruir la misma ciudad que
acababan de defender.
- Ladrones.
Los ladrones del Renacimiento solían ser vagabundos que desaparecían ante la
mínima señal de peligro.
En la Florencia del Renacimiento, el mercado negro estaba en auge. Los asaltos
eran muy habituales, así como los crímenes violentos. Los paseantes nocturnos
eran víctimas de ataques, robos y saqueos. A los ladrones capturados la tortura
era algo habitual, dándose en numerosas ocasiones las ejecuciones en público.
Para evitar el castigo, los ladrones solían crear vínculos de confianza entre ellos.
Se suponía que todos revelaban a los demás sus trapos sucios, lo que significa
que cada ladrón tenía en sus manos las vidas de sus camaradas.
El juego muestra el ejemplo de un personaje que es el jefe del llamado Gremio de
Ladrones de Venecia, llamado Antonio de Magianis. Nació en una
clase baja de la sociedad veneciana, dedicándose a la zapatería con
su padre. Sacaba tiempo libre para aprender a leer y escribir.
Después intentó ingresar en la Universidad de Padua, pero no le
dejaron debido a su clase social. Posteriormente intentó entrar en
otras tantas escuelas donde fue rechazado en todas. Desde ese
momento se dedicó al hurto y al robo para vivir.
“En la sociedad veneciana no basta con trabajar duro para ascender. Si uno
quiere más, no tiene más remedio que cogerlo.”
- Cortesanas.
La prostitución era una profesión
bastante común en las mujeres del
Renacimiento, pues en la mayoría
de los casos las únicas opciones que tenían eran quedarse en casas con sus familias
o ingresar en un convento. La sociedad italiana aprobaba la prostitución, y muchos
burdeles estaban regulados por el gobierno. Pero a finales de siglo XV, las
ciudades empezaron a aprobar leyes en contra, y obligaban a las cortesanas a llevar
un tipo concreto de ropa y a mantenerse al margen de la sociedad respetable.
El sector económico viene muy ligado a la sociedad. Esto se evidencia en los
distintos tipos de negocios y comercios que se presencia en la ciudad florentina.
Los bancos manejaban los fondos de la sociedad florentina. Con la llegada del
doble sistema de registro de cuentas, que permitía a los banqueros llevar cuenta de
los ingresos y las retiradas de fondos de sus clientes, y la proliferación de
diferentes monedas italianas en circulación, los bancos se convirtieron en parte
esencial del día a día en el Renacimiento.
Técnicamente los bancos no podían hacer dinero de su dinero, ya que la Iglesia
Católica prohibía el cobro de intereses, pero en la práctica esa restricción no era
respetada por los banqueros , ni siquiera por el Vaticano. Éste participaba en el
sistema bancario y exigía a los bancos a pagar una prevenda al papa en proporción
a la cantidad de dinero que se hubiera depositado.
- Herreros.
En el Renacimiento, toda comunidad necesitaba un herrero. Espadas, cerraduras,
cazuelas, etc… todo estaba fabricado en metal. Además, en esta época la forja del
hierro con fines arquitectónicos alcanzó un gran esplendor, una vez que los
herreros empezaron a aplicar sus conocimientos con fines artísticos.
- Mercaderes de arte.
Los artistas del Renacimiento solían
tener talleres pequeños y creaban sobre
todo obras religiosas para templos y
hogares. No se les consideraba unos
visionarios, como hoy día, sino que se les trataba como simples artesanos, igual
que si fueran herreros o carpinteros. El arte se producía normalmente en
colaboración.
El jefe del taller era el maestro, que recibía los encargos y supervisaba la
composición en su conjunto. Solía ser u hombre de negocios que obtenía
beneficios copiando las pinturas más de moda en su época.
- Sastres.
Entre los comerciantes del Renacimiento,
los sastres pertenecían a una nueva clase
media, y cobraban un buen dinero por
vestir a los ricos a la última moda. Gracias
a la cercanía de su trabajo, muchos se hicieron amigos de sus acaudalados clientes
y crearon vínculos duraderos con ellos.
- Doctores.
En el s.XV, la ciencia empezó a sustituir paulatinamente
a la religión en lo relativo a la salud. No obstante, muchas
personas se aferraban a las viejas costumbres y seguían
visitando a curanderos y místicos locales en lugar de ir al
médico.
Cuando la peste devastó Europa en 1350, muchos médicos
se vistieron con atuendos especiales para tratar a sus
pacientes. Para evitar el contagio, se ponían una capa
cubierta de cera y una primitiva máscara antigás en forma
de pico.

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Trabajo Assassin´s Creed II Javier Jiménez Notario

  • 1. TRABAJO INDIVIDUAL JAVIER JIMÉNEZ NOTARIO DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR DE GEOGRAFÍA, HISTORIA DEL ARTE II. PLANIFICACIÓN. MÁSTER UNIVERSITARIO EN PROFESOR DE EDUCACIÓN DE SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS
  • 2. ÍNDICE 1. Fundamentación didáctica. 1.1. Objetivos. 1.2. Competencias. 1.3. Contenidos. 1.4. Criterios de evaluación. 1.5. Inserción en el currículum. 2. Resumen de la historia. 3. Personajes principales. 4. Relación de historia narrada con el entorno geográfico y el contexto histórico y cultural. 4.1. Entorno geográfico. 4.2. Contexto histórico y cultural.
  • 3. 1. FUNDAMENTACIÓN DIDÁCTICA 1.1. Objetivos.  Identificar y situar en el tiempo y espacio los procesos, estructuras y acontecimientos más relevantes del desarrollo del videojuego.  Conocer y comprender los procesos más relevantes que configuran la historia italiana moderna, y en concreto, de la localidad florentina. Identificando las interrelaciones entre hechos políticos, económicos, sociales, etc.  Situar el proceso histórico en las coordenadas internacionales del momento para explicar y comprender sus implicaciones e influencias mutuas para ser capaces de tener una visión articulada y coherente de la historia.
  • 4. 1.2. Competencias. La utilización de Assassin´s Creed II lleva al desarrollo de una serie de competencias:  Competencia lingüística: - Comprender mensajes orales y escritos cada vez más complejos, especialmente en el ámbito científico y literario. - Identificar los prejuicios y estereotipos que se dan en el uso de la lengua.  Competencia social y ciudadana: - Entender los conceptos de individuo, grupo, sociedad y cultura y su evolución histórica. - Valorar de manera positiva conceptos como ciudadanía, declaraciones internacionales, valores, derechos, etc.
  • 5.  Competencia de conciencia y expresiones culturales. - Obtener una herencia cultural (patrimonio- cultural, histórico- artístico, literario, tecnológico, etc.). - Manifestaciones artístico- culturales de la vida cotidiana (vivienda, vestido, fiestas, etc.). - Desarrollar la iniciativa, imaginación y creatividad.  Competencia emocional. - Poseer una buena autoestima y sentirse capaz de asumir responsabilidades , retos y conflictos. - Analizar y reflexionar sobre las propias reacciones y actuaciones y sus condicionantes emocionales.
  • 6. 1.3. Contenidos. 1) Historia política de Italia en la Edad Moderna. 2) Historia local: Florencia. 3) El entramado político del Papa Alejandro VI. Los Borgia 4) Leonardo da Vinci. 5) Sociedad florentina. 6) Cultura y arte: Renacimiento y Humanismo.
  • 7. 1.4. Criterios de evaluación.  Identificar el contexto geográfico e histórico en el que se desarrolla el videojuego.  Comprender el proceso histórico en el que estaba inmerso Italia en el s.XV (Renacimiento, política de Alejandro VI, inicio de las guerras hispanos- francesas, El control de La Toscana desde los Médici hasta el monje Savonarola).  Importancia del desarrollo artístico y cultural en contraposición a una crisis política y económica.
  • 8. 1.5. Inserción en el currículum.  Este videojuego se debe insertar en la asignatura de 3º ESO “Geografía e Historia” pues en el Bloque IV concerniente a la Edad Moderna se estudia el Humanismo y Renacimiento y las características socioeconómicas de los s. XV- XVI.
  • 9. 2. RESUMEN HISTORIANARRADA Ezio Auditore Da Firenze pertenece a una familia de banqueros del último cuarto del s.XV. Por motivos políticos y económicos, él y su familia sufre una persecución por parte de Vieri de Pazzi (conspiración de los Pazzi), produciéndose la muerte en la horca de padre y hermanos y el encarcelamiento de su hermana y madre. Él consigue refugiarse en la pequeña villa de Monteriggioni (50 km de Florencia) donde se instruye como asesino buscando venganza. Para dichas misiones contará con la ayuda de personajes históricos como Leonardo da Vinci o Nicolás Maquiavelo para hacer frente a aquellos que conspiraron contra su familia; y, en un rango mayor, deberá enfrentarse con el profeta de los caballeros templarios, Rodrigo Borgia, que en este contexto todavía no había sido nombrado Papa.
  • 10. 3. PRINCIPALES PERSONAJES 3.1. Ezio Auditore (1459-1524). Personaje ficticio. Protagonista del desarrollo del videojuego. Perteneciente al clan de los Auditore, presentando una gran relación con la familia Médici, actuando como su protector y aliado. “ Es competitivo, necio y de duras palabras, pero tan apasionado que es muy difícil culparlo de algo” (María Auditore da Firenze).
  • 11. Federico: “No está mal la vida que llevamos hermano”. Ezio: “Ahhh, es la mejor, ojalá nunca cambie”. Federico: “Y ojalá no nos cambie a nosotros”
  • 12. 3.2. Leonardo da Vinci (1452-1519). Polímata florentino del Renacimiento Italiano contando con talleres en Florencia y Venecia. Fiel amigo de Ezio Auditore al cual ayuda en cada una de sus acciones. De carácter afable y generoso, contaba con alta autoestima
  • 13. “La pintura es poesía muda; la poesía pintura ciega”
  • 14. 3.3. Nicolás Maquiavelo (1469-1527). Filósofo y escritor latino considerado el padre de la ciencia política moderna. Conocido como sirviente civil a la República Florentina. Es uno de los antagonistas de Ezio Auditore tras traicionarlo. Participó para derrocar del poder de Florencia a los Médici, llevándolo al exilio. De carácter cínico y realista. “ Aunque otros hombres se dejen coartar por la moral o la ley… recuerde: Todo está permitido”
  • 15. “… las minorías no tienen sitio cuando la mayoría tienen donde apoyarse…”
  • 16. 3.4. Rodrigo Borgia (1431-1503). Papa Nº214 de la Iglesia Católica entre 1492- 1503. Enemigo principal de Ezio Auditore. A través de la Guerra Italiana (1494-1498) y la Guerra de Nápoles (1501-1504) consiguió acrecentar su poder. Carácter frío y manipulador, además de un gran intelecto.
  • 17. “ El Papa Alejandro VI es una mezcla extraña. Es un gran administrador e incluso ha beneficiado a la iglesia, pero su lado maligno siempre supera al bueno. Durante años fue el tesorero del Vaticano y encontró maneras de amasar una fortuna” (Nicolás Maquiavelo sobre Rodrigo Borgia).
  • 18. 3.5. Lorenzo de Médici (1449-1492). Noble florentino perteneciente a la Dinastía Real de los Médicis, convirtiéndose gobernante de facto De la ciudad en 1469. Respaldó el desarrollo de una corriente artística y científica consiguiendo involucrar al pueblo.
  • 19. 3.6. Francisco de Pazzi (1444-1478). Noble florentino, uno de los principales culpables de la conspiración de los Pazzi para quitar del poder a los Médici. Desarrolla un desprecio particularmente grande hacia las clases sociales menores.
  • 20. 3.7. Jacobo de Pazzi (1421-1480). Personaje del que se posee poca información histórica y verídica sobre él. Fue tío de Francisco de Pazzi. Caracterizado por su falsedad y cinismo.
  • 21. 3.8. Carlo Grimaldi (1445-1485) Personaje ficticio. Noble de Mónaco que pasó gran parte de su vida en Italia, específicamente en la República de Venecia.
  • 22. 4. RELACIÓN DE HISTORIA NARRADA CON EL ENTORNO GEOGRÁFICO Y EL CONTEXTO HISTÓRICO Y CULTURAL 4.1. Entorno geográfico. Región de Toscana en la actualidad.
  • 23. Región de Friuli- Venecia Julia en la actualidad.
  • 24. Comparación mapa de Italia de finales del s.XV acorde al contexto geográfico del videojuego con época actual.
  • 25. Referente a las ciudades que son tratadas en el videojuego, todas son reales, no recurriendo a la ficción. Son las siguientes: a) Florencia. Ponte Vecchio. Construcción 1335-1345. Diseñado por Taddeo Gaddi
  • 26. Mapa Florencia del s.XV según las Crónicas de Núremberg (1493)
  • 27. Mapa de Florencia s.XV según Assassin´s Creed II
  • 28. b) Venecia. Arsenal de Venecia. Base naval de propiedad estatal
  • 29. Representación República de Venecia en 1500
  • 30. Representación Venecia según Assassin´s Creed II
  • 31. c) Roma. Coliseo romano construido en épocas del Imperio, construido en el s.I.
  • 33. e) Monteriggioni. Ciudad del s.XIII. amurallada como método de defensa ante las continuas presiones militares de los florentinos.
  • 34. En referencia a la acción del desarrollo humano sobre el medio físico, el lugar donde queda más evidenciado del juego dicha premisa es en la República de Venecia. Se atestigua que la población veneciana sabe desarrollar sus actividades económicas sin la dificultad que puede presentar el Golfo de Venecia. Utilizan el agua como medio para desenvolverse sin dificultad. La acción del mar permitió desarrollar astilleros y armerías, siendo impulsados como una de las potencias marítimas a modo comercial y militar de Europa durante la Edad Moderna.
  • 35. 4.2. Contexto histórico y cultural. Italia durante la Edad Moderna, y en el caso que concierne, último cuarto del siglo XV y principios del s.XVI, se encuentra conformada por multitud de reinados independientes unos de otros, presentando cada uno de esos reinos (ducados, repúblicas, etc.), intereses propios de carácter expansionista con fines políticos y comerciales. Esta situación geopolítica es aprovechado por potencias europeas, e incluso el propio Vaticano para afianzar su poder por toda la península itálica, desarrollándose las llamadas Guerras Italianas (1494-1559). En contraposición a la crisis política sufrida, el desarrollo artístico y cultural es notorio con el Renacimiento y Humanismo, basado en recuperar los ideales del clasicismo, viéndose favorecido el desarrollo urbano de ciudades como Florencia, Ferrara, Venecia, Milán, etc.
  • 36. a) Florencia de los Médici. La dinastía Médici comienza con el político y banquero Cosme de Médici o Cosme El viejo (1368-1464), dirigente efectivo de la ciudad florentina durante los comienzos del Renacimiento Italiano, impulsando una política exterior para convertir a su familia en árbitro del Estado florentino, ejerciendo influencia por toda Italia. Le sucede su hijo Pedro de Cosme de Médici (1416-1469). Su gobierno estuvo marcado por el intento de golpe de Estado en varias ocasiones del duque de Ferrara, fracasando en dichos intentos.
  • 37. Retrato de Cosme de Médici, por Jacobo Pontomo Retrato de Pedro de Cosme de Médici, por Agnolo Bronzino
  • 38. Retrato de Lorenzo de Médici, por Girolamo Macchietti Lorenzo de Médici conocido popularmente como Lorenzo El Magnífico (1449-1492). Destaca por el potenciamiento del Renacimiento y Humanismo mediante el impulso de artistas como Leonardo da Vinci o Miguel Ángel Buonarroti. Su mecenazgo se basó en la “política de prestigio artístico” consistente en mandar a los artistas florentinos a las principales cortes europeas para desarrollar sus ideas. Tuvo que hacer frente a la llamada “Conspiración de los Pazzi” cuyo objetivo era colocar en el poder de Florencia a Girolamo Riario, sobrino del papa Sixto IV. La conspiración terminó con el asesinato del hermano de Lorenzo, Juliano de Médici, aunque la conspiración fracasó.
  • 39. Los ejecutores del asesinato de Juliano de Médici, Francisco de Pazzi y Bernardo Bandini Baroncelli fueron perseguidos y ejecutados por la población florentina. Francisco de Pazzi fue lanzado al río Arno y Baroncelli ahorcado. Escena del Assassin´s Creed II donde Juliano de Médici es asesinado.
  • 40. Grabado de Leonardo da Vinci representando la ejecución de Bandini Baroncelli (1479)
  • 41. Lorenzo de Médici contó en sus filas con el predicador y religioso Girolamo Savonarola, famoso por sus continuos ataques al papado de Inocencio VIII y Alejandro VI. Las predicaciones de Savonarola era conocidas por su exceso de fanatismo, deseando corregir los pecados de los ciudadanos florentinos. Una vez fallecido Lorenzo de Médici, su sucesor Piero de Médici fue el blanco de los ataques de Savonarola. Apoyó al rey francés Carlos VIII de Francia para tomar Florencia cuando se dirigían hacia Nápoles. De esta manera consiguió el destierro de los Médici y tomar el poder de la ciudad.
  • 42. Con la toma de poder de la ciudad florentina ejerció una persecución activa contra aquellos que ejercían el pecado (homosexualidad, alcoholismo, ropa, etc.), incluso libros y obras de arte desechados en la llamada Hoguera de las vanidades. Subida al poder de Girolamo Savonarola en la República de Florencia.
  • 43. Hoguera de las vanidades.
  • 44. Tras la muerte de Carlos VIII de Francia en 1498, el monje Savonarola quedó indefenso a los ataques del Papa, y ese mismo año una parte del ejército del Papa entró en la ciudad florentina, deteniendo y ejecutando a Savonarola en la Piazza della Signoria. Representación pictórica de la ejecución de Girolamo Savonarola
  • 45. b) Guerras italianas (1494-1559). Como se ha ido explicando a lo largo de este trabajo, la situación política de Italia era inestable, conformada por multitud de reinos, ducados, condados, etc… que presentaban un control y dominio de carácter local. Ante dicha situación, la monarquía hispana y francesa buscó sacar partido de esta coyuntura. El inicio de la disputa fue el intento de control de ambas potencias por el reino de Nápoles, territorio perteneciente al reino de Aragón desde 1442, convirtiéndolo por tanto en territorio regido por la monarquía aragonesa, convirtiéndolo en la práctica en protectorado. Carlos VIII de Francia Fernando II de Aragón, el Católico.
  • 46. Italia a la muerte de Fernando I de Nápoles (1494)
  • 47. El Assassin´s Creed II se desarrolla en el contexto de la Primera Guerra Italiana (1494-1498) y la Guerra de Nápoles (1501-1504). En 1495 se forma la llamada Liga de Venecia donde participan entre los Estados Pontificios y los Reyes Católicos cuyo fin era frenar la posición de Francia para tomar Nápoles. La ofensiva francesa fue frenada gracias al Gran Capitán. Finalmente, en 1498, Fernando el Católico firmó con el sucesor de Carlos VIII, el monarca Luis XII, el Tratado de Marcoussis, quedando el territorio napolitano en manos hispanas.
  • 48. En el año 1500 Fernando II de Aragón y Luis XII de Francia firmaron el Tratado de Granada para la división del reino de Nápoles: sur para la Corona española y norte para la monarquía francesa. Pero estos pactos no fueron respetados por ningún de los dos confrontados, provocando enfrentamientos armados. El Gran Capitán fue el encargado de sofocar los enfrentamientos, cediendo Luis XII la totalidad del territorio napolitano mediante el Tratado de Lyon. El Gran Capitán durante la batalla de Ceriñola (1503).
  • 49. c) Entramado político de Alejandro VI. Rodrigo Borgia fue nombrado como Papa en 1492 no sin polémicas por rumores de simonía y compro de votos. Fue partícipe en las Guerras Italianas a favor de los Reyes Católicos. La conocida Leyenda de los Borgia le hace ser producto de críticas por atribuirle la fama de adúltero y seductor, famoso por practicar numerosas orgías. Elección papal de Alejandro VI en Assassin´s Creed II
  • 50. d) Renacimiento y Humanismo. El Assassin´s Creed II se desarrolla en una Florencia de carácter renacentista. El Renacimiento italiano comienza en el último cuarto del s.XIV hasta 1600, constituyéndose como la intersección entre el medievo y la Edad Moderna. Con el Humanismo, corriente desarrollada durante el Renacimiento se progresa un ideal individualista de la cultura y un interés por lo clásico. En este ambiente cultural, los pequeños reinos italianos desarrollaron un fortalecimiento de la conciencia cultural de los italianos. Las ciudades se convierten en centros de renovación artística, científica y de las costumbres e ideas de la sociedad. En Florencia, el desarrollo de la burguesía (Médici) ayudó al despliegue del arte renacentista, extendiéndose primeramente al resto de Italia, y posteriormente, al resto de Europa.
  • 51. A lo largo del entramado del juego se puede observar elementos arquitectónicos y artísticos de época renacentista y también de corrientes anteriores de la ciudad como es el arte gótico o románico. - Santa María de Fiore. Catedral florentina, obra maestra del arte gótico, que durante el Renacimiento recibió reformas en la cúpula y en la fachada.
  • 52. La fachada en el desarrollo del juego no aparece reformada, pues el nuevo decorado por Buontalenti tuvo lugar a finales del s.XVI
  • 53. - Piazza della Signoria. La Plaza de la Señoría fue utilizada en el s.XV- XVI para el desarrollo de ceremonias religiosas y profanas, así como lugar público para las ejecuciones.
  • 54. - Basílica de San Lorenzo Construcción encargada por Cosme de Médici al arquitecto Filippo Brunelleschi (1422-1446), y posteriormente seguido por Michelozzo y Antonio Manetti
  • 55. Otros edificios propios del Renacimiento florentino que existían en la época en la que se desarrolla la trama del juego y no salen representadas en el ambiente son: Basílica del Santo Spirito. Diseñada por Brunelleschi. Piazza della República
  • 56. En el juego salen representadas algunas de las aportaciones de Miguel Ángel en el mundo del arte y la cultura: Reforma del palacio Médici Riccardi. Assassin´s Creed II
  • 57. Representación Juicio Final en la Capilla Sixtina en Assassin´s Creed II
  • 58. Leonardo da Vinci al ser uno de los protagonistas de la trama muestra dotes de su actividad artística e imaginativa. Uno de los objetos innovadores es la maquina de volar; basándose en fuentes históricas, la máquina de volar no tuvo los efectos deseados; no obstante, en el juego se recrea como un instrumento eficiente. Planos para la construcción de una máquina voladora (1488)
  • 59. Proyecto de máquina voladora de Leonardo da Vinci en Assassin´s Creed II
  • 60. Éxito máquina de volar de Leonardo da Vinci.
  • 61. Assassin´s Creed II también representa y evidencia los numerosos complejos arquitectónicos propias de época gótica y renacentista en la República de Venecia: - Palacio Ducal de Venecia. Construido entre 1309-1424. Edificio gótico que era la residencia del Dogo (máxima autoridad de Venecia)
  • 62. - Basílica de San Marcos. Anterioridad al arte gótico y renacentista. Perteneciente al bizantino. Considerada como la capilla personal del Dogo. Conecta con el Palacio Ducal
  • 63. - Santa María Gloriosa dei Frari. Construida por los monjes franciscanos. Es la segunda iglesia más grande de Venecia. Propugnan el voto de pobreza, de ahí su decoración austera.
  • 64.
  • 65. - Santa María dei Carmini. Construida en la primera década del s.XIV por un grupo de mujeres que se ganaban la vida cosiendo escapularios.
  • 66. - San Giacomo di Rialto Fachada y reloj perteneciente a finales del s.XV. Los vendedores del mercado acudían para realizar rezos y descansos.
  • 67. Al tratar el apartado de la sociedad reflejado en el Assassin´s Creed II, la sociedad que representa el argumento de la obra es la formada por la clase política; no obstante, el juego quiere mostrar de forma completa la marcada sociedad diferenciada, mostrando los tres grupos políticos: religioso, políticos/militares y trabajadores. El modelo de sociedad no estaba diferenciada por las funciones, sino por sus grados, haciendo que se clasificaron a efecto de impuestos en ciudadanos ricos, de clase media y pobres. La sociedad, desmarcándola de la clase política, se puede tratar de la siguiente manera: - Militares o guardias. Encargados de vigilar, utilizados ocasionalmente para hacer la guerra. Dentro de los guardias había rangos, y dependiendo de la habilidad para las armas servían como una clase de soldado u otra.
  • 68. Guardia papal en Assassin´s Creed II
  • 69. - Heraldos. En el Renacimiento, puesto que muchos italianos no sabían leer, eran los heraldos quienes comunicaban las proclamas, noticias, anuncios…, hubo que dictar leyes especiales para protegerlos de la multitud, puesto que cuando anunciaban subidas de impuestos las muestras de descontento podían ser salvajes.
  • 70. - Mercenarios. Los mercenarios del Renacimiento viajaban por toda Italia, moviéndose de contrato en contrato. Unos capitanes profesionales llamados condotieros, a los que solían pagar las propias ciudades, reclutaban combatientes por un plazo determinado. En su lucha constante por dominar Italia, los estados italianos contrataban mercenarios para hacer la guerra contra los vecinos, que en muchos casos no se guiaban por ningún código de honor, solían recurrir a la violación y el saqueo. Cuando el estado que les pegaba se quedaba sin dinero, los mercenarios se disolvían, y a menudo se dejaban contratar para destruir la misma ciudad que acababan de defender.
  • 71. - Ladrones. Los ladrones del Renacimiento solían ser vagabundos que desaparecían ante la mínima señal de peligro. En la Florencia del Renacimiento, el mercado negro estaba en auge. Los asaltos eran muy habituales, así como los crímenes violentos. Los paseantes nocturnos eran víctimas de ataques, robos y saqueos. A los ladrones capturados la tortura era algo habitual, dándose en numerosas ocasiones las ejecuciones en público. Para evitar el castigo, los ladrones solían crear vínculos de confianza entre ellos. Se suponía que todos revelaban a los demás sus trapos sucios, lo que significa que cada ladrón tenía en sus manos las vidas de sus camaradas.
  • 72. El juego muestra el ejemplo de un personaje que es el jefe del llamado Gremio de Ladrones de Venecia, llamado Antonio de Magianis. Nació en una clase baja de la sociedad veneciana, dedicándose a la zapatería con su padre. Sacaba tiempo libre para aprender a leer y escribir. Después intentó ingresar en la Universidad de Padua, pero no le dejaron debido a su clase social. Posteriormente intentó entrar en otras tantas escuelas donde fue rechazado en todas. Desde ese momento se dedicó al hurto y al robo para vivir. “En la sociedad veneciana no basta con trabajar duro para ascender. Si uno quiere más, no tiene más remedio que cogerlo.”
  • 73. - Cortesanas. La prostitución era una profesión bastante común en las mujeres del Renacimiento, pues en la mayoría de los casos las únicas opciones que tenían eran quedarse en casas con sus familias o ingresar en un convento. La sociedad italiana aprobaba la prostitución, y muchos burdeles estaban regulados por el gobierno. Pero a finales de siglo XV, las ciudades empezaron a aprobar leyes en contra, y obligaban a las cortesanas a llevar un tipo concreto de ropa y a mantenerse al margen de la sociedad respetable.
  • 74. El sector económico viene muy ligado a la sociedad. Esto se evidencia en los distintos tipos de negocios y comercios que se presencia en la ciudad florentina. Los bancos manejaban los fondos de la sociedad florentina. Con la llegada del doble sistema de registro de cuentas, que permitía a los banqueros llevar cuenta de los ingresos y las retiradas de fondos de sus clientes, y la proliferación de diferentes monedas italianas en circulación, los bancos se convirtieron en parte esencial del día a día en el Renacimiento. Técnicamente los bancos no podían hacer dinero de su dinero, ya que la Iglesia Católica prohibía el cobro de intereses, pero en la práctica esa restricción no era respetada por los banqueros , ni siquiera por el Vaticano. Éste participaba en el sistema bancario y exigía a los bancos a pagar una prevenda al papa en proporción a la cantidad de dinero que se hubiera depositado.
  • 75. - Herreros. En el Renacimiento, toda comunidad necesitaba un herrero. Espadas, cerraduras, cazuelas, etc… todo estaba fabricado en metal. Además, en esta época la forja del hierro con fines arquitectónicos alcanzó un gran esplendor, una vez que los herreros empezaron a aplicar sus conocimientos con fines artísticos.
  • 76. - Mercaderes de arte. Los artistas del Renacimiento solían tener talleres pequeños y creaban sobre todo obras religiosas para templos y hogares. No se les consideraba unos visionarios, como hoy día, sino que se les trataba como simples artesanos, igual que si fueran herreros o carpinteros. El arte se producía normalmente en colaboración. El jefe del taller era el maestro, que recibía los encargos y supervisaba la composición en su conjunto. Solía ser u hombre de negocios que obtenía beneficios copiando las pinturas más de moda en su época.
  • 77. - Sastres. Entre los comerciantes del Renacimiento, los sastres pertenecían a una nueva clase media, y cobraban un buen dinero por vestir a los ricos a la última moda. Gracias a la cercanía de su trabajo, muchos se hicieron amigos de sus acaudalados clientes y crearon vínculos duraderos con ellos.
  • 78. - Doctores. En el s.XV, la ciencia empezó a sustituir paulatinamente a la religión en lo relativo a la salud. No obstante, muchas personas se aferraban a las viejas costumbres y seguían visitando a curanderos y místicos locales en lugar de ir al médico. Cuando la peste devastó Europa en 1350, muchos médicos se vistieron con atuendos especiales para tratar a sus pacientes. Para evitar el contagio, se ponían una capa cubierta de cera y una primitiva máscara antigás en forma de pico.