La educación como prioridad educativa

1. LEYES REFORMA Y MARCO LEGAL
PRESENTACION DE LOS ARTICULOS 51 AL 75
*La tecnología y la innovación
*La educación indígena
*La educación humanista
*La educación inclusiva
*La educación para los adultos
*El educando como prioridad educativa
Centro de evaluación y certificación mesoamericana
Nombre : Nuriam Campos Camacho
Profesor: Francisco Pérez García

2. Art.52,53. EL estado garantizara el derecho de toda persona a gozar de los
veneficios del desarrollo científico tecnológico y de la innovación.

3. Art.56,57,58. La educación indígena debe atender las necesidades de las personas, pueblos y
comunidades, de forma oral y escrita.

4. Cap.7 Art.59
La educación
humanista.
Para favorecer a los
educandos las
habilidades
socioemocionales.

5. Cap.8 Art. 61 al 65. La educación inclusiva permite que todos tengan aprendizaje.

6. Cap.9 Art. 69,70 La educación para los adultos con evaluaciones parciales o globales
para recibir certificación.

7. Cap. 10 Art.72 al 74. El educando como prioridad en el sistema educativo nacional

8. Art.75 PROHIBIDO