La acentuación de palabras en su totalidad

1. La Acentuación Prof. Lic. Olivia Blanc

2. La
Acentuación
Acento Prosódico: Es la
intensidad con se
pronuncia una sílaba con
relación a las demás con
las cuales constituyen
una palabra: perfume –
salud – música – sol
Acento Gráfico o
Tilde: Se coloca sobre
una vocal para señalar
que dicha vocal y la
sílaba de la que forma
parte deben
pronunciarse con
mayor intensidad.
Sílaba Tónica o Acentuada:
Es la sílaba sobre la cual recae
el acento prosódico (Palabras
Tónicas).
Sílaba Átona o Inacentuada:
Es la sílaba que carece de
acento prosódico (Palabras
Átonas).
Función Prosódica:
– Señala las sílabas que se
pronuncian con mayor intensidad.
Función Distintiva o Diacrítica:
– El acento gráfico determina la
diferencia de significados
en palabras formadas por las mismas
letras: médico y medicó.
– El acento gráfico determina la
diferencia de significados en palabras
idénticas: Él y El.

3. Reglas Generales de Acentuación

4. Palabras Agudas
Quietud – pared – ratón –
quizás – razón – genial – creció
Se pronuncian con mayor
intensidad en la última sílaba. Se
acentúan gráficamente cuando
terminan en “n”, “s” o vocal.

5. Palabras Llanas o Graves
árbol – ángel – mesa – lentes
– lápiz – rebelde – tarjeta
Se pronuncian con mayor
intensidad en la penúltima sílaba.
Se acentúan gráficamente cuando
NO terminan en “n”, “s” o vocal.

6. Palabras Esdrújulas y Sobresdrújulas
Las palabras sobreesdrújulas se pronuncian
con mayor intensidad en la sílaba anterior a
la antepenúltima sílaba. Todas se acentúan
gráficamente: cuéntamelo - entrégamelo
Las palabras esdrújulas se pronuncian con
mayor intensidad en la antepenúltima
sílaba. Todas se acentúan gráficamente:
crédito – exámenes – depósito

7. Acentuación de Palabras
Compuestas

8. Las palabras compuestas se acentúan
según las normas generales de
acentuación porque se consideran una
unidad léxica. Ejemplos: veintidós –
traspiés – tiovivo
Las palabras compuestas unidas por guión
(ítalo – alemán) o separadas por espacio
(vigésimo séptimo) se acentúan
gráficamente en forma separada cada
palabra, siguiendo las reglas de
acentuación. Ejemplo: físico - matemático

9. ADVERBIOS TERMINADOS EN –MENTE:
Conservan siempre la tilde del adjetivo con
el que se forman, en caso de que lo lleve:
– rápida + mente: rápidamente
– humilde + mente: humildemente
– cortés + mente: cortésmente
– feliz + mente: felizmente

10. Palabras con doble
acentuación

11. Son palabras que pueden
acentuarse de dos maneras, y
ambas están correctas.
Ejemplos:
Chofer – chófer Cóctel – coctel
Video – vídeo Fútbol – futbol
Reuma – reúma Atmósfera – atmosfera

12. Acentuación de interrogativos

13. Adónde – a dónde – cómo – cuál –
cuándo – cuánto – dónde – qué –
quién/es
¿A dónde vas tan temprano? (Directa)
Me gustaría saber a dónde vas tan
temprano (Indirecta)
Se acentúan gráficamente en
preguntas directas e indirectas
y en exclamaciones

14. LA ACENTUACIÓN GRÁFICA DE
LAS PALABRAS CON SECUENCIAS
VOCÁLICAS

15. Diptongo – Triptongo - Hiato
•a – e – o
Vocales
fuertes o
abiertas
• i – u
Vocales
débiles o
cerradas

16. Causa – puedo (Vocal fuerte y vocal
débil)
Diurno – viudo (Dos vocales débiles)
Jesuítico – huída (Una vocal débil
acentuada y otra no)
Diptongo: Dos vocales
distintas que se pronuncian
en una sola sílaba.

17. Una vocal fuerte en medio de
dos vocales débiles: buey –
apreciáis – anunciáis – guau –
miau – confiéis
Triptongo: Tres vocales que
forman una misma sílaba.

18. Raíz – laúd – reír – frío (vocal fuerte y una
débil acentuada)
Chiita – poseer – Caacupé (dos vocales
iguales)
Caer – poeta – teatro (dos vocales fuertes)
Hiato: Dos vocales que se
pronuncian en sílabas
distintas.

19. Tilde diacrítica en los
monosílabos

20. Es el acento gráfico que
diferencia los
monosílabos tónicos de
los átonos, también
permite distinguir los
diferentes significados.

21. Más: Se acentúa gráficamente cuando
expresa cantidad.
Mas: No se acentúa cuando es una
conjunción adversativa. Equivale a
“pero”.
“Llegaron más
productos para
el almacén.”
“Entiendo
perfectamente tu
situación, mas no
podré ayudarte.”

22. Té: Se acentúa gráficamente cuando se
refiere a la planta o a la infusión.
Te: No se acentúa cuando es pronombre
personal (se refiere a la 2da pers.
Singular)
“Todas las
noches tomo
té de tilo.”
“Te traje un
regalo.”

23. Él: Es un pronombre personal: “Él es una buena persona”
El: Determina el género masculino de las palabras: “El
vendedor nos agradeció la compra”
De: Puede expresar “pertenencia”: “El lápiz de Ana”
Puede expresar “origen”: “La cerámica de Areguá”
Dé: Es la conjugación del verbo “Dar”
“Dé siempre un abrazo a sus seres queridos”

24. Se: Acompaña a los verbos: “Se vienen las
fiestas de fin de año”
“se arrodilló”, “se peina”, “se
avergüenza”, “se baña”
Sé: conjugación del verbo “ser”: “Sé una
buena persona”
Sé: conjugación del verbo “saber”:
“Sé que lo lograrás”

25. Si: Se refiere a la nota musical: “Fue un concierto
en si bemol”
Si: Expresa una condición: “Si estudias, aprobarás los
exámenes”, “Si llueve, se suspende la excursión”
Sí: Se emplea para afirmar: “Sí, me siento bien”,
“sí, llegaré temprano”, “Sí, voy a estar en casa”
Sí: Es un pronombre personal: “Ana se dijo a sí misma
que lo lograría”, “Se miró a sí misma”

26. Mí: Pronombre personal. Se refiere a la primera persona.
Mi: Artículo posesivo. Expresa posesión o pertenencia.
“A mí me agradaron
sus explicaciones.”
“Mi teléfono está
muy lento.”
Aún: Se acentúa gráficamente cuando puede sustituirse
por “todavía”
Aun: Cuando significa “hasta”, “también”, “incluso”.
“Aún cree que lo
logrará.”
Todos viajamos, aun
los que no querían.

27. Tú: Pronombre personal. Se
refiere a la segunda persona.
Tu: Artículo posesivo. Expresa
posesión o pertenencia.
“Tú, recibirás
las
consecuencias
de tus
acciones.”
“Tu papá es un
gran hombre.”