Estudio sobre la manera de interpretar las parábolas enseñadas por Jesús.

2. LA PALABRA PARÁBOLA VIENE DEL GRIEGO
PARABOLÉ QUE SIGNIFICA PONER AL LADO
PARA, LO QUE QUIERE DECIR QUE LA
PARÁBOLA ES UNA HISTORIA CONOCIDA
QUE UTILIZÓ EL SEÑOR JESÚS PARA
ENSEÑAR CONCEPTOS DESCONOCIDOS,
PARTIENDO
DE CONCEPTO CONOCIDOS POR LOS
OYENTES.

3. LA INTERPRETACIÓN DE LAS
PARÁBOLAS
REQUIERE SEGUIR TRES PASOS:
1. LA OCASIÓN
2. LA NARRACIÓN
3. LA LECCIÓN ESPIRITUAL

4. LA OCASIÓN: ES LA RAZÓN POR LA
CUAL EL SEÑOR JESÚS SE VIÓ
OBLIGADO RELATAR LA PARÁBOLA,
SE ENCUENTRA
EN EL CONTEXTO DE LA MISMA, Y
POR LO REGULAR LA OCASIÓN ESTÁ
ESCRITA EN FORMA DE PREGUNTA.

5. LA NARRACIÓN: ES LA HISTORIA DE
LA PARÁBOLA COMO TAL, DENTRO
DE ELLA SE DEBE TENER EN CUENTA
CIERTOS ELEMENTOS:
1. LOS PERSONAJES
2. EL TIEMPO
3. LOS OBJETOS INANIMADOS

6. LA LECCIÓN ESPIRITUAL: SE
ENCUENTRA AL FINAL DE LA
PARÁBOLA Y ES UNA SENTENCIA
O UNA MÁXIMA QUE LANZA
JESÚS, COMO RESULTADO DE LA
HISTORIA.

7. EJERCICIO: INTERPRETE
SIGUIENTES PARÁBOLAS:
LUCAS 15: 8-10
MATEO 13: 24-30
LUCAS 20: 9-19
MATEO 25: 14-30
LAS