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TALLER-HUERTO ESCOLAR
AULA COMPENSATORIA CURSO
2014-15
I.E.S. El Picacho
Sanlúcar de Barrameda
Preparación , ensamblado y colocación de los bancales
Diseñamos y construimos tres
bancales : dos para
hortalizas y uno mas pequeño para
hierbas aromáticas
Siembra de plantones y
replantación
Preparamos el terreno para ampliar la
superficie de cultivo :lechugas,
chicharos, rábanos, calabazas…
Poco a poco, con
el cuidado
diario,
el huerto crece…
crece
……. y va dando sus frutos.
El huerto y sus posibilidades nos permiten
abordar otras experiencias de aprendizaje.
A) En el taller de cocina: huevos fritos con
cebolla, fresas con zumos ….
b) En el laboratorio:
-Seguimiento del ciclo de la mariposa de la col.
-Realización de Informe sobre la experiencia.
Informe escolar
•Título del trabajo.
•Nombre de la institución educativa.
•Materia del informe.
•Profesor (a quien está dirigido el informe).
•Nombre del alumno.
•Grado escolar.
•Tema tratado.
•Objetivo a realizar.
•Introducción.
•Desarrollo.
•Conclusión.
•Bibliografía o fuente de la información.
c)En el Aula de tecnología con los alumnos de
4º de E.S.O. : construcción de una compostera
para el huerto

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Taller huerto escolar

  • 1. TALLER-HUERTO ESCOLAR AULA COMPENSATORIA CURSO 2014-15 I.E.S. El Picacho Sanlúcar de Barrameda
  • 2. Preparación , ensamblado y colocación de los bancales
  • 3. Diseñamos y construimos tres bancales : dos para hortalizas y uno mas pequeño para hierbas aromáticas
  • 4. Siembra de plantones y replantación
  • 5. Preparamos el terreno para ampliar la superficie de cultivo :lechugas, chicharos, rábanos, calabazas…
  • 6. Poco a poco, con el cuidado diario, el huerto crece… crece
  • 7. ……. y va dando sus frutos.
  • 8. El huerto y sus posibilidades nos permiten abordar otras experiencias de aprendizaje. A) En el taller de cocina: huevos fritos con cebolla, fresas con zumos ….
  • 9. b) En el laboratorio: -Seguimiento del ciclo de la mariposa de la col. -Realización de Informe sobre la experiencia. Informe escolar •Título del trabajo. •Nombre de la institución educativa. •Materia del informe. •Profesor (a quien está dirigido el informe). •Nombre del alumno. •Grado escolar. •Tema tratado. •Objetivo a realizar. •Introducción. •Desarrollo. •Conclusión. •Bibliografía o fuente de la información.
  • 10. c)En el Aula de tecnología con los alumnos de 4º de E.S.O. : construcción de una compostera para el huerto