Se ha denunciado esta presentación.
Se está descargando tu SlideShare. ×

Presentación clase tecnología.pptx

Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Cargando en…3
×

Eche un vistazo a continuación

1 de 12 Anuncio
Anuncio

Más Contenido Relacionado

Más reciente (20)

Anuncio

Presentación clase tecnología.pptx

  1. 1. Presentación de clase: tecnología Profesor Instituto de educación de Aguascalientes Escuela Secundaria Técnica
  2. 2. Aprende en casa ● Canal 3.2 ● Imagen Televisión
  3. 3. Horario 17:30 – 18:00 18:00 – 18:30
  4. 4. La delegación de funciones en máquinas y herramientas 1. Aprendizaje esperado: Identifica la función de las herramientas, máquinas e instrumentos en el desarrollo de procesos técnicos. 2. Énfasis: Analizar la delegación de funciones en las herramientas, máquinas e instrumentos.
  5. 5. ¿Qué vamos a aprender? En esta sesión: • Analizarás sobre lo que es la delegación de funciones. • Conocerás sobre la transferencia de funciones del cuerpo humano a los objetos técnicos. • Revisarás algunos ejemplos que te servirán para demostrar la transferencia de funciones del cuerpo humano a los objetos técnicos.
  6. 6. ¿Qué hacemos? Desde el origen de su existencia, el ser humano ha creado diversos medios técnicos buscando satisfacer sus necesidades y llevar a cabo sus actividades. Los medios a los que se hace referencia, son aquellos que, de manera cotidiana, se emplean para realizar distintas acciones. Por ejemplo, el molcajete que sirve para moler y que se ha ido modificando hasta llegar a contar con la licuadora, convirtiéndose en una máquina en la cual ya no se emplea el esfuerzo del ser humano, salvo para apretar el botón de encendido.
  7. 7. Otra ejemplo sería la de una persona que está revisando sus gastos que realiza en un mes y para ello tiene sus recibos, una calculadora, un lápiz y una libreta donde hace sus anotaciones. Y con tanto recibo se le revuelven y se equivoca por ello varias veces, teniendo que volver a empezar a hacer sus sumas y cuentas. Cuando bien puede usar una hoja de cálculo y con ella sería más sencilla su tarea, tendría más tiempo para hacer otras actividades pues se reduce el tiempo y el esfuerzo para tener sus gastos ordenados y de alguna forma delega esa función al programa y no perderá tanto tiempo en esa actividad.
  8. 8. Enviar whatsapp Se presenta el tema y el aprendizaje esperado, recordando la importancia de este. Se deja trabajo del libro de tecnología para quienes no tienen TV ni internet Actividades -Ver la programación -Realizar resumen y proyectos Horario de atención Hay disponiblidad de tiempo Actividades realizadas por el profesor Actividades diferenciadas
  9. 9. Evidencias
  10. 10. Videos
  11. 11. Tareas
  12. 12. Llamadas

Notas del editor

  • 1. Table of contents
    2. Introduction
    3. Quote
    4. Study objectives
    5. Literature review
    6. Schedule
    7. Methodology
    8. Table
    9. Results analysis
    10. Conclusions
    11. Bibliographical references

×