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Es una de las formas de violencia

NO, AL
BULLYNG

estudiantil que se refiere a una
conducta agresiva, deliberada y
repetitiva, que provoca molestia
en otro. Se caracteriza por ser
sistemática y porque
generalmente es protagonizada
por uno o más estudiantes en
contra de otro en particular, por lo
común, mas vulnerable y débil,
aprovechándose de su estado de
indefensión.
Diferentes formas de
agresión
• Desde una simple burla, hasta el
sometimiento moral y extorsivo, que
obliga a la victima a satisfacer los
caprichos, muchas veces humillantes,
de los intimidadores.

• Enviar mensajes de texto por internet
o cualquier medio electrónico con
contenidos que lesionen la integridad
de los niños, niñas y adolescentes,
hacer llamadas insultantes, chistes de
mal gusto que fomente la
discriminación, pedir dinero por
cualquier forma de extorsión.

Usar apodos crueles,
humillantes y
degradantes, hacer
burlas de mal gusto,
intimidar a través de
maltrato físico, con
golpes, patadas o
empujones.
¿Cómo identificar
que un niño, niña o
adolescente es
victima del
Bullyng?

Las victimas
tienden a ser
estudiantes
pacíficos,
académica y
disciplinarmente
aplicados.

1. Tristeza.
2. Se muestran irritables.
3. Tienen comportamientos de ansiedad.
4. Sentimientos de minusvalía y rechazo.
5. Dificultades para establecer relaciones personales.
6. Menos participación en el grupo de amigos.
7. Alteraciones al sueño.
8. Disminución del rendimiento escolar.
9. Rechazo a ir al colegio.
10. Cambios de apetito.
11. Disminución de peso.
12. Presencia de hematomas o heridas en el cuerpo.
¿Quien puede ser cómplice?
El fenómeno del manoteo se agrava no solo porque
los estudiantes que son victimas o testigos callan por
miedo, sino por culpa de los padres, de los profesores
y de los directivos que, tal ves si proponérselo
alimentan el problema.
• Muchos papas proyectan en sus hijos la sensación de que
nadie puede pasarles por encima.
• Muchas veces el profesor es quien nota el defecto de un
alumno que nadie mas ha captado y se la monta.
• Mientras tanto, las directivas ocultan el problema, preocupados
mas por la imagen de institución que por solucionarlo y por las
victimas.
¿Qué hacer ante un caso de
manoteo?
Para abordar un caso de bullyng, se debe tener en cuenta los
dos partes: el agresor y la victima. Ambos requieren atención
profesional y cuidado del colegio los padres y la red social.

La falta de amigos hace
que las victimas sean
mas vulnerables.

• Desarrollar la confianza con los estudiantes y
los hijos. Para ellos es necesario la
comprensión, evitando el dramatismo. Hacer
sentir que es escuchado, sin prejuicios.
• Indagar sobre lo sucedido en un espacio
tranquilo.
• Hablar con los compañeros, los profesores o
con el que tenga especial confianza, o con los
agresores.
• Si el niño esta muy afectado emocionalmente
por la situación, debe recurrir a la asesoría de
un psicólogo.
¿Que dice el gobierno?
La propia ministra de Educación, María Fernanda
Campo, revelo en días pasados las cifras de la
Encuesta de deserción Nacional en el sistema
educativo en el ultimo año.
El estudio mostro que el 13% de los niños y
jóvenes que abandonaron el colegio fueron
victimas del maltrato por parte de sus
compañeros o de algún docente, y el 15%
obedece a razones de conflicto armado.

¿Que hace el senado?
En ultimo debate fue aprobado el proyecto de
ley que ataca de frente el manoteo en los
colegios del país.
La iniciativa que paso sanción presidencial,
esta encaminada a mitigar el manoteo en las
instituciones educativas.
¿Qué conclusiónes podemos
sacar?
La escuela no puede cumplir
así lo desee el papel natural de
la familia. Cuando un sujeto no
importando
su
condición
socioeconómica, no recibe el
cuidado y afecto necesarios
para su desarrollo personal,
algo sucede con este ser en
desarrollo.
El manoteo no es un fenómeno
aislado, exclusivo del entorno
escolar. Sino una manera de ser que
se devela en la escuela con mayor
intensidad debido a las dinámicas
diarias que ella permite.

Quienes observan
maltrato y no hacen nada,
en ultimas estan
contribuyendo a que
continúe ese maltrato.
Los testigos tienen mucho
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Bullyng2

  • 1. Es una de las formas de violencia NO, AL BULLYNG estudiantil que se refiere a una conducta agresiva, deliberada y repetitiva, que provoca molestia en otro. Se caracteriza por ser sistemática y porque generalmente es protagonizada por uno o más estudiantes en contra de otro en particular, por lo común, mas vulnerable y débil, aprovechándose de su estado de indefensión.
  • 2. Diferentes formas de agresión • Desde una simple burla, hasta el sometimiento moral y extorsivo, que obliga a la victima a satisfacer los caprichos, muchas veces humillantes, de los intimidadores. • Enviar mensajes de texto por internet o cualquier medio electrónico con contenidos que lesionen la integridad de los niños, niñas y adolescentes, hacer llamadas insultantes, chistes de mal gusto que fomente la discriminación, pedir dinero por cualquier forma de extorsión. Usar apodos crueles, humillantes y degradantes, hacer burlas de mal gusto, intimidar a través de maltrato físico, con golpes, patadas o empujones.
  • 3. ¿Cómo identificar que un niño, niña o adolescente es victima del Bullyng? Las victimas tienden a ser estudiantes pacíficos, académica y disciplinarmente aplicados. 1. Tristeza. 2. Se muestran irritables. 3. Tienen comportamientos de ansiedad. 4. Sentimientos de minusvalía y rechazo. 5. Dificultades para establecer relaciones personales. 6. Menos participación en el grupo de amigos. 7. Alteraciones al sueño. 8. Disminución del rendimiento escolar. 9. Rechazo a ir al colegio. 10. Cambios de apetito. 11. Disminución de peso. 12. Presencia de hematomas o heridas en el cuerpo.
  • 4. ¿Quien puede ser cómplice? El fenómeno del manoteo se agrava no solo porque los estudiantes que son victimas o testigos callan por miedo, sino por culpa de los padres, de los profesores y de los directivos que, tal ves si proponérselo alimentan el problema. • Muchos papas proyectan en sus hijos la sensación de que nadie puede pasarles por encima. • Muchas veces el profesor es quien nota el defecto de un alumno que nadie mas ha captado y se la monta. • Mientras tanto, las directivas ocultan el problema, preocupados mas por la imagen de institución que por solucionarlo y por las victimas.
  • 5. ¿Qué hacer ante un caso de manoteo? Para abordar un caso de bullyng, se debe tener en cuenta los dos partes: el agresor y la victima. Ambos requieren atención profesional y cuidado del colegio los padres y la red social. La falta de amigos hace que las victimas sean mas vulnerables. • Desarrollar la confianza con los estudiantes y los hijos. Para ellos es necesario la comprensión, evitando el dramatismo. Hacer sentir que es escuchado, sin prejuicios. • Indagar sobre lo sucedido en un espacio tranquilo. • Hablar con los compañeros, los profesores o con el que tenga especial confianza, o con los agresores. • Si el niño esta muy afectado emocionalmente por la situación, debe recurrir a la asesoría de un psicólogo.
  • 6. ¿Que dice el gobierno? La propia ministra de Educación, María Fernanda Campo, revelo en días pasados las cifras de la Encuesta de deserción Nacional en el sistema educativo en el ultimo año. El estudio mostro que el 13% de los niños y jóvenes que abandonaron el colegio fueron victimas del maltrato por parte de sus compañeros o de algún docente, y el 15% obedece a razones de conflicto armado. ¿Que hace el senado? En ultimo debate fue aprobado el proyecto de ley que ataca de frente el manoteo en los colegios del país. La iniciativa que paso sanción presidencial, esta encaminada a mitigar el manoteo en las instituciones educativas.
  • 7. ¿Qué conclusiónes podemos sacar? La escuela no puede cumplir así lo desee el papel natural de la familia. Cuando un sujeto no importando su condición socioeconómica, no recibe el cuidado y afecto necesarios para su desarrollo personal, algo sucede con este ser en desarrollo. El manoteo no es un fenómeno aislado, exclusivo del entorno escolar. Sino una manera de ser que se devela en la escuela con mayor intensidad debido a las dinámicas diarias que ella permite. Quienes observan maltrato y no hacen nada, en ultimas estan contribuyendo a que continúe ese maltrato. Los testigos tienen mucho mas poder del que creen.