1. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CIUDAD JUAREZ
SINTESIS.
La primera parte consiste en la elaboración de una síntesis de los temas
abordados durante el semestre. Se busca que el estudiante muestre mediante
un escrito, la apropiación de los conocimientos vistos a través de los temas
abordados en la materia.
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Durante las primeras semanas empezamos con temas como la prehistoria,
Egipto, Grecia, Roma, Edad media, Edad media Gótico, Renacimiento,
Renacimiento
en
los Países bajos,
Barroco,
Rococó,
Neoclasicismo,
Romanticismo, Realismo, Impresionismo, Post Impresionismo, etc.Donde en cada uno de estos estilos aprendí de cada uno cuando surgió, los
siglos en que se dio, quienes fueron los creadores, sus disciplinas, las pinturas
más sobresalientes, sus esculturas, características, que más adelante explicare
detallado uno por uno.
La materia Historia del Arte más que nada trata sobre el Arte antiguo, todo lo
que tenía que ver con esculturas, pinturas, creadores famosos y que fueron
muy importante en sus tiempos, la mayoría de todas estas corrientes se dieron
en Europa.
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EVIDENCIAS.
La segunda parte contiene las evidencias del cumplimiento de los objetivos
específicos de la asignatura mediante ejercicios resueltos por cada uno de los
estudiantes: tareas, planos de composiciones arquitectónicas, presentaciones
en powerpoint impresas en papel, protocolos de proyectos, etc. Se trata de
promover la creatividad, la originalidad y la calidad (el cuidado en la
presentación formal de los trabajos), así como la iniciativa y espíritu
emprendedor del estudiante.
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Historia del Arte.
Prehistoria.Fechas y lugares.
Caballo (Altamira), Escenas de caza, Mehires y Polmenes, Venus de
Willendorf, Stonetenge, etc.
Pintura, pinceles, pelo animales y naturales, ocre, (rojo, café), color, 10000 AC,
Primero Homo Sapiens, Desde 5000AC, Paleolítico superior, 3200 AC, cuevas
de Chauvet, 3000AC, Cazadores para el estado de Bering, Europa, África,
América. (Fechas y lugares).
Escultura siempre en piedra y hueso.
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Egipto.Fechas y lugares.
Arte, África, desde 5000AC, 3100, pirámides, Mastabas.
La esfinge de Gizeh, Pinturas y murales, cámaras y sarcófagos, 2850AC hasta
2052AC, era de las pirámides, 2500AC comienza a desarrollar la pintura.
Creadores.
Arquitectos y artistas: empleaban a esclavos.
Disciplinas: Arquitectura.
Pirámides: Keops, Kefen y Micennos, Mastabas, Templos:Luxor y Karnak.
Pintura: Murales, Sarcófagos, Policromia de cerámicas.
Escultura: Monumentales: Esfinge de Gizeh.
Características: Interés principal (religión).
Otras características:
-Arquitectura religiosa sobresaliente.
-Enterramientos notables (Mastabas y pirámides).
-Representación de Dioses. (Mayores: Amón Ra, Dios del sol más grande),
(Menores: Bes De fam.)
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Grecia.Partenón y paltos, Anfiteatros, Venus de Milo, Discóbolo, Pericles, relieves,
figura masculina y centauro.
(Broncee y mármol) para estas esculturas, Laocoonte.
Lugares y fechas.
450AC Apogeo durante el siglo de Pericles.
Creadores:
(Arquitectos/ Artistas/ Ceramistas/)
Fidias: Partenón
Policleto: Dorífora
Minión: Discóbolo
Anónimo: Victoria de Samotracia
Disciplinas: (Arquitectura)
Buscaban la armonía con el paisaje, utilizaban piedra, Anfiteatros, teatros
(Erecteon con canatides), ciudades fortificadas (Acrópolis de Atenas).
Pintura: (Características).
Interés principal, nobleza, sencillez, sobriedad, pureza.
Estilos:Dónico/ Jónico/ Corintio, Fueron los creadores de teatro, tragedias,
comedia, filosofía, ciudades – estado, democracia, olimpiadas, religión –
Politeísta.
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Roma.Coliseo, Loba capitolina, Rómulo y Remo, Julio Cesar, Columna de trajano.
Lugares y fechas.
750AC fundación de roma, 250 DC controlaban toda Europa, 313DC
Constantino firmo el edicto de Milán, el cristianismo goza de los mismos
derechos de la religión oficial, 390 DC Cristianismo es la religión oficial y se
prohíben, los cultos paganos, 476DC El imperio cae en manos de barbaros.
Creadores: Arquitectos, ingenieros, Artistas, Ceramistas.
Disciplinas: Arquitectura, Utilizaban piedra y ladrillo.
-Arcos Triunfales
-Anfiteatros
-Templos
-Ciclos
Pintura: Retratos, escenas de la vida cotidiana, rituales, murales (Pompeya).
Características: (Escultura) utilizaban el mármol.
Retratos psicológicos, atletas, Dioses, Ingeniería: utilizaban Piedra,
Acueductos, rutas: cerámica, vasos, platos etc.Interés principal:practicidad.
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Edad media.Románico, Capiteles, Miniaturas, pórticos, Galerías.
Edad media. Europa hasta el siglo Xl
Creadores. Monjes, Arquitectos, Escritores.
Disciplinas. (Arquitectura)
Utilizabam el arco en medio punto, catedrales pesadas (paredes gruesas,
aberturas, oscuridad, interior), Monasterios (Cluny, reserva de antes, ciencias y
letras).
Pinturas. Ilustraciones de evangelios y brevianos en miniatura (con tintas y
colores de agua).
Escultura. (Bulto y relieve).
Caracterisitcas. Arte como ofrenda de Dios.
Contexto Cultural.
Escenas religiosas de Catedrales.
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Edad media, gótico.Lugares y fechas.
Europa hasta el siglo Xll, Xlll, XlV
Creadores.
Monjes, Arquitectos, Escultores.
Disciplinas.
Arquitectura. Utilizaban el Arco ojival.
Catedrales livianas, de gran altura (pocas paredes/ grandes ventanas/ con
vitraux/ mucha luz interior), monasterios, palacios feudales.
Pintura.
Ilustraciones de evangelios y Breviarios en miniatura.
Escultura.
De bulto y relieves.
Escenas religiosas en catedrales con figuras de formas distorsionadas y
mostros integrados a la arquitectura.
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Renacimiento.Lugares y fechas.
SXV. Quatrocento.
SXVl. Cinquecento.
Italia. Florencia.
Países Bajos. Van Eyck. El Bosco.
Alemania. Durero.
Creadores.
Mossaccio, Expulsión de Adán y Eva del paraíso.
Giotto, Anunciación.
Miguel Ángel Capilla, La piedad.
Leonardo Da Vinci. La Gioconda, la Virgen de las Rocas, Rafael Sanzio,
estancias vaticanas.
Disciplinas. Escultura, pintura.
Características. Temas religiosos, temas mitológicos, temas históricos.
Contexto cultural. Los humanistas dan a conocer textos de la antigüedad,
Massaccio, Adán y Eva expulsados del paraíso, Madonna con niño y santa
Ana, Crucifixión, Miguel ángel La piedad y el Moisés, Miguel ángel Capilla
Sixtina, Botticelli Nacimiento de venus, la primavera, mujer joven, Madonna de
Magnificat, Leonardo Da Vinci, Estudios La Gioconda, Virgen con el niño y
Santa Ana, La ultima cena.
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Renacimiento en los Países Bajos.Renacimiento en Alemania.
Durero (Autorretrato, Liebre Joven, Melancolía, Cristo entre los doctores.
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Barroco.Lugares y fechas.
Europa (Italia, países bajos), Siglos XVll, XVlll
Creadores.
Rembrandt, Rubens, Caravaggio, Vermeer, El greco, Velazquez, Bernini.
Disciplinas.
Arquitectura, pintura, escultura.
Caracteristicas.
Espiritualidad e inestabilidad representadas de formas muy diversas.
Contexto cultural.
Reforma de Lutero. 1605 primera edición del Quijote, 1609 División de
Holanda, 1916 Muere Shakespeare, Peter Paul Rubens (Las tres Gracias,
Descendimiento), Rembrandt (Autorretrato, la lección de anatomía del Dr. Tulp,
Jeremías, la ronda nocturna, Jesús y Lázaro), Rembrandt, el regreso del hijo
prodigo, Caravaggio (descendimiento, crucifixión de san pedro, conversión de
san pablo, vocación de san mateo).
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Rococó.Fechas y lugares.
Siglo XVlll, Francia
Creadores.
Watteau, Embarque a Citerea, Cómicos italianos con Pierrot, Fetes galantes,
Fragonard, Retratos Aila Prima, Boucher, Tiepolo.
Disciplinas.
Arquitectura, pintura.
Características.
Halagar a los sentidos en ámbitos exclusivos contexto cultural, 1789
Revolución Francesa (termina con el movimiento y con el orden social
establecido), 1776 Independencia de los Estados Unidos, pintura Galante
rococó, Fragonard (el columpio) Watteau (Gilles), Boucher (Baño de Venus).
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Neoclasicismo.Lugares y fechas.
Francia, Siglo XlX
Creadores.
Dominique Ingres, Jacques Louis David.
Disciplinas.
Arquitectura, pinturas.
Características.
Ausentad, sobriedad, orden equilibrio vuelta a los ideales de Grecia y Roma.
Contexto cultural.
1750 Rosusseau escribe Discurso sobre ciencias y las artes.
1764 La sinfonía de Monzart a los 8 años.
1789 Revolución Francesa.
1973 Ejecución de Luis XVl.
1862 Víctor Hugo Escribe Los miserables.
Jacques Luis David (Juramento de los Horacios/ Asesinato de Marot/
Consagración de Napoleón y coronación de Josefina/ Bonaparte cruzando los
Alpes/ Autorretrato), Ingres (Autorretrato, TheSource, ValpinconBather, Jipiter y
Thetis, sueño de Ossian el escoses).
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Romanticismo.Lugares y fechas.
Francia XlX
Creadores. Gericault La basta de la medusa, Delocroix Mujeres de Argel,
Tumex.
Disciplinas. Pintura.
Características.
Pasión e irracionalidad con motores de la creación.
Contexto cultural.
1789 William Blake publica, Cartas de la inocencia, integrando grabados y
textos, 1821 Lord Byronlucha en la guerra de independencia de Grecia contra
Turquía, hasta su muerte en 1832 Goethie en considerado romántico en
Alemania, GericaultClablasa de la Medusa, san Jeronimo, oficial de los
Horases, mujer loca, DesacroixCla libertad guiando al pueblo, la muerte de
Sardanápalo. Emperador Isino/ Byron.- Mujeres de Argel, Odalisca, Huérfana
en el cementerio).
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Realismo.Fecha y lugares.
Francia, siglo XlX.
Creadores.
Socialistas, Courlet, Daumier.
Escuela de Barbizon. Millet, Corot.
Disciplinas. Pintura, Dibujo.
Características. Interés principal.Evitar la evasión de los negocios, neoclásicos, (Hacia la mitología) románticos
(hacia lo exótico), concentrándose en la belleza que rodea el ser humano en su
contexto directo.
Otras características.
Observación del entorno cotidiano, registro de lo feo como parte de lo bello,
paisaje y obreros como temas centrales, registros de la realidad social, Courlet
(Autorretrato con perro, picapedreros, el reencuentro, Daguerrotipo, retrato de
Courbet, el taller del artista, entierro de Oinans.
Millet (Angelus, Cosechadoras, camino al trabajo, la siesta, Daguerrotipo,
retrato de Millet).
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Impresionismo.Fechas y lugares.
Francia, Siglo XlX, (1874, exposición en el salón de los rechazados).
Creadores.
Manet, Monet, Pissamo, Sisley, Renair.
Disciplinas.
Pintura, óleo sobre tela.
Características.
La luz y su incidencia en la realidad en momentos preciosos.
Contexto cultural.
1874 El Louis Leroy habla de Impresionistas en una muestra y se acuña el
término.
1886 El marchand Durand Ruel expone obras impresionistas en New York,
Manet (Bar del Folie Bergere, Olympia, El barco, desayuno en la hierba), Alfred
Sisley (Puente en Villacenewe 1872, Moret Sur Loing 1891, canal en Loret Sur
Loing 1892, Iglesia en Moret 1894, paisaje de Roches Courtant 1810, Renoir
(Moulin de la Galette, la comida de los remeros, Bote en el Sena, la pro
ménade, desnudo bajo el sol, puente de las artes, muchacha con flores.
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Post Impresionismo.Fechas y lugares.
Francia, Siglo XlX.
Creadores. Cézame, Toulousse, Degas, Van Gogh, Gauguin, Seurat y Signac.
Disciplinas.
Pinturas, Esculturas.
Características.
Dar un giro personal a la creación desde el impresionismo como punto de
partida.
Contexto cultural.
Roger Fry, 1888 Rodin crea El pensador, 1886 se instala en New York la
Estatua de la libertad, 1889, Se construye la Torre Eiffel, 1901. Se instituyen los
Premios Nobel.
Van Gogh (café, girasoles, cuarto en artes, autorretrato, lirios, maulin, galette,
Borceguies, noche estrellada).
Van Gogh (Autorretrato de la oreja).
Gaudin (Paisaje en artes, el espíritu de la muerte observando mujeres de ahiti,
el astro amarillo, Are área, la orana María.
Toulouse Lautrec, Cezanne.
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Temas expuestos por mí.
Arte persa.Desde el punto de vista artístico compusieron una amalgama ecléctica con
base mesopotámica, pero también con elementos egipcios y griegos. El arte
resultante es un estilo utilizado para la exaltación del soberano.
Se trata de un arte original, marcado en parte por su condición áulica, ya que
está al servicio del rey, es el instrumento de exaltación de la monarquía, motivo
por el cual en los palacios convergen todos los esfuerzos artísticos, mientras
que como para los persas, los dioses no tenían casa ni lugares de adoración en
la tierra, les bastaba un altar para celebrar los rituales, con lo que la influencia
sagrada en el arte no tuvo relevancia.
Aunque en Persiahabía piedra, continuaron con la tradición mesopotámica del
trabajo en ladrillo como material principal, excepto para uno de los elementos
primordiales de su arte, la columna, deudora de Egipto.
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Pintura.
Resalta la pintura al fresco y los manuscritos miniados.
Un ejemplo de su pintura es el célebre friso de los arqueros (de ladrillo
esmaltado y de relieve) hallado en las ruinas del palacio de Susa. Los persas
se destacan por el uso de tabique esmaltado.
Arquitectura.
El primer sobre una plataforma escalonada. Momento de esplendor de la
arquitectura persa tiene lugar durante la dinastía Aqueménide, cuyo reinado se
extiende aproximadamente desde el 560 al 330 a.C. la capital de Ciro el
Grande. Incluyen dos palacios, un recinto sagrado, una ciudadela, una torre y
la Tumba de Ciro pequeño mausoleo de piedra, en forma de cilindro y tejado a
dos aguas, colocado.
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Arte ibérico.
El término arte ibérico se refiere al estilo artístico propio del pueblo ibero,
instalado
en
la península
ibérica.
Las
mejores
manifestaciones
son escultóricas, realizadas en piedra y bronce; los restos conservados en
madera y barro cocido, por ser materiales perecederos, son escasos.
Es clara la existencia de una etapa antigua de la escultura ibérica con claras
influencias del Mediterráneo oriental, que arranca de la etapa orientalizaste del
arte tartésico, a su vez inspirada por los fenicios y, en menor medida y más
tardíamente, por los griegos y, con matices, influjos etruscos o cartaginenses,
portadores a su vez de un lenguaje artístico helénico transformado.
A esta etapa correspondería la más arcaica escultura anomalística de la
Turdetana y los relieves del Monumento del Pozo moro.
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Temas expuestos por mí.
Escultura y pintura Románica.El Románico fue un estilo artístico predominante en Europa en los siglos XI, XII
y parte del XIII.
En
el
periodo
románico,
los
temas tratados por
los artistas fueron
esencialmente de tipo religioso. Existía gran preocupación por difundir el
cristianismo, y las imágenes cumplían una función didáctica: se enseñaba
la religión por medio de
ellas,
dada
la
escasa
cantidad
de
personas
alfabetizadas. La vida de Jesús, de los santos y los mandamientos, eran
representados en imágenes.
Pintura.
El fondo es liso, por lo que la figura centra toda la atención del artista
Para delinear el contorno de la figura utilizan líneas gruesas de color negro o
rojo, mientras que la forma de los rostros se consigue mediante manchas rojas
redondeadas
en
mejillas,
barba
y
frente.
La técnica más utilizada fue la del fresco, lo que requería una cierta
preparación del muro: estucado. También se pintó sobre tabla, para poner en
los altares.
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Escultura románica.
La escultura románica se manifiesta en plenitud recién a fines del siglo XI
cuando se perfecciona la técnica para el tallado de la piedra.
Los bajos y altos relieves son la técnica de ejecución más importante de la
escultura.
Se comienzan a decorar los frentes y las fachadas y el interior de las iglesias o
basílicas. Ya no es como el bizantino donde la decoración solo se encontraba
en el interior.
La escultura en la Edad Media depende de la arquitectura y forma parte de la
pared.
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Aplicación de Conocimientos.-
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