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  1. 1. Innovando para la Calidad de Vidawww.parquedeinnovacion.org.mx
  2. 2. Qué es el Parque de Innovación De La SalleEs una Asociación Civil, que integra una Red Abierta de Personas,Gobiernos y Empresas,Apoya y acompaña a las Organizaciones en la identificación yresolución de sus Retos, promoviendo la Innovación Aplicada paraMejorar la Calidad de Vida de los Ciudadanos y el DesarrolloEconómico Social Sustentable,Mediante la mejora de la calidad de los servicios públicos y privados,
  3. 3. Integra Valores Globales para la Calidad de Vida Habitat EducaciónSocialesValores Empleo Movilidad Salud Empresas Público & Privadas EmprendurismoEconómicos Energía Agua Valores Medio Ambiente Sociedad de Residuos la Información
  4. 4. Innovando para la Calidad de Vidawww.parquedeinnovacion.org.mx
  5. 5. Diseño & Innovación Diseño se define como el proceso previo de configuración mental, "pre- figuración", en la búsqueda de una solución en cualquier campo Innovación es generar o encontrar ideas, seleccionarlas, implementarlas y comercializarlas
  6. 6. Diseño & InnovaciónLa Innovación es un proceso que ayuda a encontrar soluciones.
  7. 7. Diseño & InnovaciónLas Soluciones deben mejorar lacalida de vida de los individuos o sociedad, mejorando y satisfaciendo sus necesidades.
  8. 8. Las ideas salen de las neuronas
  9. 9. Pero… Cómo se innova mejor IDEAS COFFEEEn Grupo y de forma Abierta
  10. 10. Cómo deben de ser los Proyectos EMOCIONAL: elementos afectivos y sentimentales que componen la experiencia.  Bienestar: sensación de buen funcionamiento a nivel psíquico.  Empatía: identificación mental y afectiva de un sujeto con el estado de ánimo de otros.  Motivación: estímulos que conllevan la usuario a llevar a cabo determinadas acciones o movimientos.  Hedonismo: grado de placer que produce uso o disfrute del servicio.
  11. 11. Cómo deben de ser los Proyectos RACIONAL: elementos que permiten a los usuarios pensar, evaluar y actuar de acuerdo a principios de optimidad y lógica.  Funcionalidad: todas aquellas competencias que desempaña el servicio.  Usabilidad: facilidad y rapidez con las que los usuarios pueden acceder a las funcionalidades de un producto o servicio. Grado de confort y accesibilidad de uso.  Comunicación: elementos transmisores de conocimiento del usuario al responsable del servicio y viceversa.  Eficacia: consecución de los objetivos planteados por el servicio. Medición de la calidad general del servicio.
  12. 12. Cómo deben de ser los Proyectos SOSTENIBILIDAD: estudio de la calidad de los procesos del servicio.  Durabilidad: capacidad de mantenerse o perdurar en el tiempo.  Eficiencia: equilibrio entre los recursos invertidos y los objetivos logrados. Se tendrán en cuenta:  Recursos económico-materiales.  Recursos humanos  Responsabilidad: compromiso sobre los efectos positivos del propio servicio en su totalidad y su consonancia con los principios éticos universales.
  13. 13. Tipos de Proyectos Ciudad en Red Experiencie City: Utopía del Barrio Movilidad Cultura y Educación Espacios Vivos Sostenibilidad
  14. 14. Tipos de ProyectosÁmbito Macro: La Ciudad Red.  Definición de nuevos tipos de relaciones que se establecen entre política, administración y sociedad civil tanto física como virtualmente. Creación de relaciones y dinámicas que permitan la comunicación entre los diferentes estratos y realidades que componen la ciudad ya sean territoriales, urbanísticos, sociales, económicos, culturales o políticos. Ámbito Micro: La Utopía del Barrio.  Actuaciones cercanas al ciudadano que devuelvan la identidad perdida, favorezcan ha rehumanización de las relaciones, generen sueños, existan microintervenciones y creen nuevos espacios para la democracia. El diseño juega aquí un papel activador de procesos, facilitador de activismos espontáneos e informales que humanizan el del entorno cotidiano
  15. 15. Tipos de ProyectosEsferas de actuación: son ámbitos de trabajo o conceptos adesarrollar no excluyentes entre sí y aplicables a todos las escalas deintervención urbana. Sostenibilidad: intervenciones que buscan encontrar un equilibrio entre los recursos invertidos y los objetivos logrados. Movilidad: intervenciones que multiplican los flujos y desplazamientos. Espacios vivos: intervenciones que persiguen la dinamización de espacios urbanos. Cultura y formación ciudadana: intervenciones que buscan aumentar los intercambios de conocimiento.
  16. 16. Escuela Rural Innovadora
  17. 17. Escuela Rural InnovadoraPremisas:  Espacio Educativo que agregue a varias comunidades: Integrar y optimizar recursos!!  Movilidad de alumnos, ¿Cómo movilizo a alumnos de otras comunidades?  ¿Integrar elementos constructivos de las zonas rurales o realizar edificios replicables de menor costo?  Cómo debe ser el diseño del Aula para compartir diversos cursos.  Energéticamente sustentable: consume lo que genera!  Medioambientalmente educativa.  Diseño educativo y de zonas recreo, ¿Cómo se diseña y mantiene en el tiempo con el menor costo?
  18. 18. Escuela Rural InnovadoraMás Premisas:X
  19. 19. ¿Cómo podremos integrar alCoche Eléctrico en la Ciudad?
  20. 20. ¿Cómo podremos integrar al Coche Eléctrico en la Ciudad? Citroën, Mercedes, Mitsubishi, Nissan, Reva, Smart, Seat y Volvo presentan modelos equipados con motores cien por cien eléctricos. En 2012 se empezarán a vender las primeras unidades. La ciudad no está preparada para la carga de los vehículos eléctricos. Guanajuato tiene diversas maquiladoras y es un referente en el sector automotriz. Se estudian dos alternativas: Por Cable o de forma inalámbrica (tecnología Tesla).
  21. 21. ¿Cómo podremos integrar al Coche Eléctrico en la Ciudad?Premisas:  Señalítica nueva en la ciudad.  Se deben combinar los dos sistemas, cable, inalámbrica.  ¿Se pueden utilizar los postes o sistemas de carga con la producción de energía solar?  Tenemos dos variantes: Ciudad, Hogar.  ¿En toda la Ciudad o solo en diversos puntos?
  22. 22. ¿Cómo podremos integrar al Coche Eléctrico en la Ciudad?Más Premisas:X
  23. 23. Estacionamiento de bicis en laCiudad
  24. 24. Estacionamiento de bicis en la CiudadPremisas:  Qué tamaño.  Siempre identificable.  Señalítica.  Modular, para poder crecer: Diferentes  Seguridad, como aseguro que cada dueño solo puede desbloquear su bici.  Cómo lo integramos sin dañar la estética de la Ciudad.
  25. 25. Estacionamiento de bicis en la CiudadMás Premisas:X
  26. 26. ¿Podemos reconvertir un barriocon grafismo y paisajismo?
  27. 27. ¿Podemos reconvertir un barrio con grafismo y paisajismo?Premisas:  Que normativa o lineamientos se deberían contemplar, para mantener una coherencia gráfica?  Valores, señas de identidad a desarrollar.  Tipos de Contenido: Señalítica, información oficial, publicidad, arte, reivindicación, etc.  ¿Cómo unir o integrar paisajismo con grafismo?  Para la Ciudad de León, que tipo de plantas utilizar?  Qué normativa debería organizar este tipo de paisajismos verticales?  Cómo se puede extender a todo tipo de edificio ya construido y a todo tipo de situación social?
  28. 28. ¿Podemos reconvertir un barrio con grafismo y paisajismo?Más Premisas:X
  29. 29. Internet de las Cosas¿Qué es prioritario conectar en red?
  30. 30. Internet de las Cosas ¿Qué es prioritario conectar en red?Premisas:  TODO se puede conectar, monitorear e interactuar!  Alumbrado público inteligente, se podría ahorrar hasta un 40%, dependiendo de la densidad o necesidad…  Electrodomésticos de la casa?  ¿Con que interfaz intuitiva y móvil interactuaremos?  ¿El vehículo particular o colectivo con que podría interactuar?  Pensando en la actividad diaria de una persona, ¿Qué podríamos hacer?
  31. 31. Internet de las Cosas ¿Qué es prioritario conectar en red?Más Premisas:X
  32. 32. Innovando para la Calidad de Vidawww.parquedeinnovacion.org.mx

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