Elaboració de díptics i tríptics. Setmana de projectes. IES 1. Requena

1. LAS TRES ERRES
Semana de proyectos
IES 1
2º ESO-2016/17
TODOCUENTA

2. ¿QUÉSONLAS TRES ERRES?
Las tres erres (3R) es una regla para cuidar el medio ambiente,
específicamente para reducir el volumen de residuos o basura generada.

3. ¿CUÁLESSONLAS TRES ERRES?
REDUCIR REUTILIZAR RECICLAR

4. ¿ENQUETE AYUDAN LAS TRES ERRES
En pocas palabras, las 3R te ayudan a tirar menos basura, ahorrar dinero y
ser un consumidor más responsable, así reduciendo tu huella de carbono. La
huella de carbono es la suma de todas las emisiones de gases de efecto
invernadero producidas por organizaciones o personas, y que contribuyen al
calentamiento global.

5. REDUCIR
Disminuir la cantidad de residuos que generamos. Eligiendoproductos
con pocos envoltorios usando envases retornables o comprando
solamente lo necesario.

6. REUTILIZAR
Segunda erre más importante, debido a que también reduce el
impacto en el medio ambiente, indirectamente. Ésta se basa en
reutilizar un objeto para darle una segunda vida útil.

7. RECICLAR
Ésta es una de las erres más populares debido a que el sistema de
consumo actual ha preferido usar envases de materiales reciclables,
pero no biodegradables.

8. ¿QUÉ OBJETIVOS TIENE?
● Reducir o eliminar la cantidad de materiales destinados a un uso
único .
● Adaptar los aparatos en función de sus necesidades .
● Reducir pérdidas energéticas o de recursos.

9. ¿ Y METAS ?
Las metas tienen como fin:
1.-Concienciar en un 80% a las personas e reciclar sus desechos
inorgánicos.
2.-Demostrar que un 80% podemos reducir la contaminación de los
desechos inorgánicos.
3.-Evitar la contaminación en un 70% a través del reciclaje y así
evitar más enfermedades.

10. OPINIÓN PERSONAL
Utilizando las 3r se reduciría la contaminación y no se desecharían
toneladas de basura que generamos a diario, la contaminación del
aire, de la tierra y un punto importante de los mares, ríosy lagos.
En general opinamos que debe realizarse para evitar la destrucción
y contaminación total del planeta.

11. IMPACTO MEDIO AMBIENTAL
En caso de no utilizar las tres erres, esto tendrá consecuencias
negativas como el impacto medio ambiental.
El impacto ambiental es el efecto que produce la actividad humana
sobre el medio ambiente.

12. EN RELACIÓN A LAS 3R: LOS OCHO
PILARES DEL DECRECIMIENTO.
Reevaluar. Sustituir los valores dominantes por otros más
beneficiosos.
Reconceptualizar. Significa mirar el mundo de otra manera
Reestructurar: Adaptar el aparato de producción y las relaciones
sociales en función de la nueva escala de valores.

13. Relocalizar: Producir localmente los bienes esenciales para
satisfacer todas nuestras necesidades.
Redistribuir: Implicaría un reparto distinto de la riqueza.
Reducir: Al reconceptualizar el estilo de vida, logrando un modelo
cada vez más simple se pueden reducir las necesidades.
Reutilizar y Reciclar: Reutilizar es alargar la vida de un producto y
reciclar es someter materiales usados o desperdiciados a un proceso
de transformación.

14. DÍA MUNDIAL DEL RECICLAJE
El 17 de mayo se celebra el día Mundial del Reciclaje, con el
objetivo de concienciar a la sociedad acerca de la importancia que
tiene tratar los desechos como corresponden.

15. POEMA
De los árboles la tala
es inmensa su extensión
tan dañina como bala
es del bosque destrucción.
Así estamos destruyendo
el planeta tan hermoso
y la tierra está sufriendo
un agravio doloroso.
Todo ello esconsecuencia
de la industria del poder
una mala diligencia
un erróneo proceder.
-M.SOSA
AquÍ vengo a referir
como sabe ya lagente
lo que pasa alpermitir
un mal trato al medioambiente.
Una muestra al contemplar
a nuestra emisión de gases
y también contaminar
en sus diferentes clases.
He ahí la destrucción
de la gran capa de ozono
en nosotros es defunción
de ignorancia yabandono.
Lluvia ácida también
con la Naturaleza
mal servamos estebien
en un acto devileza.

16. TRABAJO REALIZADO POR:
·Álvaro Mayor López.
·Miguel Atienza Vila.
·Sergio Lleó Benages.
·Noelia Sahuquillo Ejarque.
·Aaron Jhon García Quintanilla.
·Paula García Cerdá.