1. PLATAFORMA EDUCATIVA
GRUPO 4
SEMINARIO TEÓRICO Y PRÓCTICO DE INTRODUCCIÓN AL E-LEARNING
PROFESOR:
CLAUDIO ARIEL CLARENC
REALIZADO POR
José Ignacio Valaer Rubio
Constantino Gómez D.
Martha Selene Morales
Patricia Parisi
Por qué DOKEOS
Es una plataforma de código abierto (gratuita), disponible en 20 idiomas, que
reúne e integra todos los componentes necesarios para permitir la gestión,
administración, comunicación, evaluación y seguimiento de las actividades de
enseñanza y aprendizaje en el espacio virtual.
Dokeos permite que los profesores puedan acceder con facilidad a las
prestaciones del sistema, administrar sus documentos en procesador de texto,
pdf, gráficos, planilla de cálculos, etc., sin necesidad de efectuarles
ningún tratamiento informático especial .
DOKEOS
Desarrollado por un equipo internacional compuesto por profesores e
informáticos promovido de manera importante por el Institut de Pédagogie
universitaire et des Multimédias
Su principal objetivo es fungir como un medio de acompañamiento virtual en
clases presenciales, semipresenciales y de educación a distancia
Esta plataforma es por naturaleza abierta, modular, permitiendo agregar y
modificar herramientas, adaptar bases de datos y más. El sistema Dokeos ha sido
desarrollado enteramente en el lenguaje PHP y HTML, usando como motor de base de
datos relacional y transaccional (Mysql) sobre el sistema operativo multiusuario
(Linux) y un servidor de Web (Apache).
Interactividad
CaracterÃstica primordial de la plataforma Dokeos, consiste en concebir al
alumno como el protagonista de su aprendizaje, además de ser un elemento
primordial que facilita la interacción social y construcción del conocimiento
entre todos los participantes.
Flexibilidad
Escalabilidad
Cuenta con la capacidad de sostener a una buena cantidad de usuarios, lo que
responde perfectamente a las necesidades de cualquier organización escolar o
empresarial. En la actualidad cuenta con mas de 4 millones de usuarios.
Estandarización
Usabilidad
Dokeos es una suite de aprendizaje en lÃnea basada en open source. Se puede
descargar en forma libre y siempre será gratuita bajo el soporte de la
comunidad sin garantÃa alguna
Funcionabilidad
Ubicuidad
Una de sus caracterÃsticas principales es que se basa en la colaboración como
recurso principal del aprendizaje y mezcla diferentes herramientas habituales en
Internet como son el correo electrónico , las páginas Web, los foros , los
blogs, las wikis... Además se pueden crear diferentes perfiles de acceso y en
todo momento, el alumno puede consultar sus calificaciones y puede terminar la
tarea de las prácticas fuera del horario lectivo, ya que dispone de toda la
documentación y los medios para poder seguir un proceso de evaluación bajo
demanda.
WebgrafÃa
http://blogs.ya.com/diplomado/files/AULA_VIRTUAl.pdf
http://www.euroinnova.com/elearning-el-futuro
http://es.scribd.com/doc/88478690/cuadrocomparativomoodle-dokeos
http://www.slideshare.net/macastroj/dokeos

2. http://es.scribd.com/doc/34158569/Comparacion-entre-distintas-plataformas-e-
learning-Moodle-Dokeos-Caroline-ATutor-y-EFront
http://issuu.com/emedesing/docs/brochure
http://www.dokeos.com/doc/teacher_manual_spanish.pdf
http://www.dokeos.com/es/
http://www.ujaen.es/revista/rei/linked/documentos/documentos/2-3.pdf
http://www.wordreference.com/definicion/ubicuo - 22k
reddigital.cnice.mec.es/6/Articulos/articulo_capitulo.php?ar -