Este documento proporciona una guía para construir una pregunta y objetivo de revisión bibliográfica en 4 pasos: 1) Definir el propósito de la revisión, 2) Identificar el tipo, objeto, espacio y tiempo de revisión, 3) Redactar una pregunta usando una estructura interrogativa-objeto-espacio-tiempo, y 4) Formular un objetivo usando un verbo-objeto-espacio-tiempo-cómo para guiar la búsqueda y asegurar que la pregunta se responda.

1. ¿Cómo construyo mi pregunta y objetivo de
revisión?
Sigue cada uno de los pasos que te propone esta guía y así podrás construir tu pregunta y
objetivo de búsqueda bibliográfica.
1. En pocas palabras responde ¿qué pretendes con la revisión bibliográfica?:
2. A partir de la respuesta anterior puedes definir algunos elementos importantes de tu
revisión. Primero, en el siguiente cuadro marca con otro color el tipo de revisión que
quieres hacer, la expresión interrogativa y el verbo asociados a esta.
Tipo de revisión Expresiones interrogativas
asociadas
Verbos asociados
(‘el qué #1’)
Exploratoria
Implica un primer
acercamiento al objeto de
estudio.
¿Qué?
¿Cuál?
¿Cómo?
¿Cuándo?
¿Dónde?
Conocer, definir,
descubrir, detectar,
estudiar, explorar,
indagar, sondear…
Descriptiva
Implica una descripción lo
más detallada posible del
objeto de estudio.
Analizar, calcular,
caracterizar, clasificar,
comparar, cuantificar,
describir, examinar,
identificar…
Explicativa
Implica la interpretación de
las causas y consecuencias del
objeto de estudio.
¿Por qué?
Determinar, establecer,
evaluar, explicar,
inferir, relacionar,
interpretar…
Segundo, marca con otro color tu objeto de revisión y algunas particularidades de su contexto
(tiempo y espacio):
Pregunta Respuesta
¿Cuál es tu objeto de revisión?
(‘el qué #2’)
Nota: recuerda que el objeto hace referencia
al fenómeno, evento, situación, autores,

2. métodos, etc. sobre el cual deseas hacer tu
revisión bibliográfica.
¿Cuál es el espacio en el que está este
objeto?
(‘el dónde’)
Nota: recuerda que el espacio de tu objeto
en el marco de la revisión puede hacer
referencia a tipos de textos y fuentes,
idioma, lugar, enfoque
teórico/metodológico, etc.
¿Cuál es el período temporal en el que
está este objeto?
(‘el cuándo’)
Nota: recuerda que el período temporal de
tu objeto en el marco de la revisión hace
referencia a ese período/s de tiempo en el
cual quieres ver el objeto. Este puede estar
relacionado con un enfoque
teórico/metodológico, con un hecho en la
disciplina, etc.
¿Cómo te acercarás a tu objeto?
(‘el cómo’)
Nota: recuerda que el cómo está
relacionado con la acción de revisar fuentes
y todo lo que implica esto (tipos de fuentes,
uso de bases de datos, etc.).
3. Ahora puedes redactar tu pregunta de revisión. Te recomiendo tengas en cuenta la
siguiente ecuación:
Pregunta Expresión interrogativa Objeto Espacio Tiempo

3. 4. También puedes construir el objetivo de tu revisión bibliográfica guiándote con el
siguiente esquema:
________________ (verbo según tipo de objetivo y lo que pretende hacer la revisión: ‘el
qué #1’) _________________ (objeto de estudio: ‘el qué #1’) ______________________
(‘el dónde y el cuándo’)
______________________________________________________ (‘el cómo’).
Nota: Teniendo tu objetivo de revisión, ¿consideras que tu pregunta será respondida cuando
alcances dicho objetivo? Si no es así reflexiona un poco más sobre la relación entre el objetivo
y la pregunta.