1. CONTROVERSIA SOBRE LA INFLUENCIA
ROUSSONIANA EN LA LEGISLACIÓN DEMOCRÁTICA
A PARTIR DE LA PUBLICACIÓN DE LA LOGSE (1990)
*Crítica del neoliberalismo y conservadorismo a la LOGSE por su deriva
roussoniana.
El siguiente texto pertenece a un artículo del
periódico El País, publicado el 21 de Junio de
1997, fecha en la cual el país se encontraba
gobernado por el Partido Popular de José
María Aznar. Este artículo, “Tímida ministra”,
está escrito por Pedro Schwartz (Madrid, 30
de enero de 1935) es un conocido político,
economista, politólogo, jurista español,
formador de opinión y que tiene una larga
trayectoria de defensor de la libertad
individual, la democracia política, y la libre
competencia económica.
El texto trata sobre la importancia para el crecimiento económico de mejorar el
capital humano de una sociedad a través de la
enseñanza, un tema tratado por el profesor Gary
Stanley Becker (Pottsville, Pennsylvania, 2 de
diciembre de 1930) es un economista
estadounidense y profesor de la Universidad de
Chicago. Recibió el Premio Nobel de Economía en
1992 por ampliar el dominio del análisis
microeconómico a un mayor rango de
comportamientos humanos fuera del mercado. Es un
destacado representante del liberalismo económico.
En este tema el Partido Popular falla por la
ineficacia en su programa de calidad y libertad
educativa y no como decían los Socialistas por la falta de atención a la educación
pública.
En el artículo se señala el discurso de Esperanza Aguirre, el cual estaba
relacionado con las doctrinas educativas de Rousseau. No es posible decir nada
sobre la crítica de Esperanza Aguirre a las ideas de tal filósofo, debido a que lleva
toda la razón en criticarlo, no es razonable que exista una pedagogía en la cual no
se tengan en cuenta los valores como el mérito individual o el esfuerzo.

2. Otro tema del que habló la Ministra de Educación y Cultura en el discurso fue el
tema de los recursos económicos que se cederían a la enseñanza pública. En el
texto se hace hincapié en que el Partido Popular no se preocupaba o no atendía a la
enseñanza pública y hoy día el presupuesto dedicado a la enseñanza pública ha
aumentado con el Partido Socialista. (Aunque a fecha de hoy 20/12/2011 comienza
a gobernar el País el Partido Popular)
En mi opinión, el aumento del presupuesto destinado a este fin es una opción
bastante beneficiosa. La educación es uno de los sectores al cual debería ir
destinada una economía suficiente que cubra todas las necesidades para que esta
educación sea de gran calidad.
El autor del artículo, Pedro Schwartz, explica que la única forma de conseguir una
educación de mejor calidad en las instituciones, tanto públicas como privadas, es
que tengan que competir entre sí y que sean los padres y los alumnos los que elijan
libremente el establecimiento preferido, es decir, mientras el sistema no se ponga
plenamente al servicio de los consumidores, no tendrán los españoles la formación
que necesitan para competir en un mundo abierto.
Sin embargo, no todas las familias pueden elegir el establecimiento, debido a que
influye el nivel económico. Por ello al final del artículo, se trata el tema del bono
escolar, es decir, la manera que hay de combinar la subvención pública de la
enseñanza con libertad de elección y por tanto con la calidad pedagógica.
En mi opinión, la existencia de las becas de ayudas para aquellas familias en las
cuales la situación económica no es demasiado buena me parece bien, sin embargo,
con lo que no estoy nada de acuerdo es con la gran cantidad de dinero que se
entrega. En mi caso la cifra de mi beca es demasiado elevada y creo que se podrían
repartir más y así tuviese todo el alumnado que las necesitara. Aunque por otro
lado se potencia la igualdad en la educación, ya que así todo el mundo puede tener
la oportunidad de estudiar.