1. LA ESCUELA DE LOS
ANIMALES.
Tomado del artículo:“On the realization of human
potential: A path with a heart”
Patricio A. Pimentel. 2007
2. La escuela de los animales.
Érase una vez que los animales se reunieron para fundar una escuela.
El currículo incluiría seis temas: nadar, reptar, correr, brincar, trepar y volar.
El Pato era de los mejores para nadar, pero durante la clase de correr se le
cayeron las plumas de las patas y luego se le dificulto hacerlo.
El perro era de los mejores corredores, pero después de estrellarse dos
veces en el suelo en las clases de vuelo y romperse una pata, ya no pudo
correr.
El conejo que era de los mejores brincando, se cayo durante una clase de
trepado y se lastimo la espalda, y ahora le duele mucho al brincar.
Finalmente la ganadora fue una anguila hibrida que puede hacer un poco de
todo, aunque no es la mejor en nada.
3. Registre sus tres aprendizajes críticos, en términos de desarrollo
personal-profesional, obtenidos del cuento anterior:
1.-
2.-
3.-
Aprendizajes.