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2.- METAS
Se espera capacitar a niñas adolescentes durante el tiempo de
enseñanza
Para que puedan desempeñarse en el futuro
PLAN DE TRABAJO ANUAL 2013
DEL TALLER DE TEJIDO
1. OBJETIVOS GENERALES
1.1El egresado de este curso estará en condiciones de:
1.2Identificar y clasificar los materiales, herramientas, equipos según la
opción utilizando materiales de alto y bajo costo.
1.3Preparar diversos tipos de materiales, herramientas, equipos adecuado
a la opción según la tarea a desarrollarse.
1.4Realiza control de calidad
1.4 Realizar presupuestos, costos y ventas de los productos
Confeccionados.
1.5 Diseñar y modelar sus trabajos, organizar, asesorar y conducir
establecimientos.
1.6 Desempeñarse en arte de la opción ocupacional tomando en los
valores en el trabajo: Honradez e higiene. Responsabilidad
Específicos:
1.7 Lograr que las niñas adolescentes desarrollen habilidades y
destrezas manejo de máquina de tejer perfeccionan la confección
y el acabado de las prendas , cada una de ellas
3.- ESTRATEGIAS
Fomentar un clima de confianza y dialogo entre el alumno de taller, motivar
constantemente en el interés curso tejido haciendo participar constantemente,
hacerle saber que trabajando en grupo se genera mejores ideas
Cada una de ellas deben demostrar lo que están aprendiendo y apoyar
eficientemente a los que tienen dificultad.
4.- EJES O LÍNEAS DE ACCIÓN
lkkpkp
Áreas de formación :
Áreas de procedimiento
Práctica
Procedimiento
Practicas
 Manejo de máquina de tejer
 Montaje de aguja
 Toma de medida
 Selección de materiales adecuados
para el tejido
 Blusas de hilo
 Tapete
 Chompas
 Chalinas
 Zapatitos
 Conocimientos de la maquina tejedora
 Conocimientos de la máquina de
trabajo
 Desarrolla de acuerdo a la medida
 Calculo de materia
 Conocimientos de diferentes tipos de
hilos

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  • 1. 2.- METAS Se espera capacitar a niñas adolescentes durante el tiempo de enseñanza Para que puedan desempeñarse en el futuro PLAN DE TRABAJO ANUAL 2013 DEL TALLER DE TEJIDO 1. OBJETIVOS GENERALES 1.1El egresado de este curso estará en condiciones de: 1.2Identificar y clasificar los materiales, herramientas, equipos según la opción utilizando materiales de alto y bajo costo. 1.3Preparar diversos tipos de materiales, herramientas, equipos adecuado a la opción según la tarea a desarrollarse. 1.4Realiza control de calidad 1.4 Realizar presupuestos, costos y ventas de los productos Confeccionados. 1.5 Diseñar y modelar sus trabajos, organizar, asesorar y conducir establecimientos. 1.6 Desempeñarse en arte de la opción ocupacional tomando en los valores en el trabajo: Honradez e higiene. Responsabilidad Específicos: 1.7 Lograr que las niñas adolescentes desarrollen habilidades y destrezas manejo de máquina de tejer perfeccionan la confección y el acabado de las prendas , cada una de ellas
  • 2. 3.- ESTRATEGIAS Fomentar un clima de confianza y dialogo entre el alumno de taller, motivar constantemente en el interés curso tejido haciendo participar constantemente, hacerle saber que trabajando en grupo se genera mejores ideas Cada una de ellas deben demostrar lo que están aprendiendo y apoyar eficientemente a los que tienen dificultad. 4.- EJES O LÍNEAS DE ACCIÓN lkkpkp Áreas de formación : Áreas de procedimiento Práctica Procedimiento Practicas  Manejo de máquina de tejer  Montaje de aguja  Toma de medida  Selección de materiales adecuados para el tejido  Blusas de hilo  Tapete  Chompas  Chalinas  Zapatitos  Conocimientos de la maquina tejedora  Conocimientos de la máquina de trabajo  Desarrolla de acuerdo a la medida  Calculo de materia  Conocimientos de diferentes tipos de hilos