1. Maestra Tatiana Elizabeth

2. EL ALFABETO ESPAÑOLEL ALFABETO ESPAÑOLEL ALFABETO ESPAÑOLEL ALFABETO ESPAÑOL
a = la a
b = la be
c = la ce
d = la de
e = la e
f = la efe
g = la ge
h = la hache
i = la i
j = la jota
k = la ka
l = la ele
m = la eme
n = la ene
ñ = la eñe
o = la o
p = la pe
q = la cu
r = la ere/erre
s = la ese
t = la te
u = la u
v = la uve
x = la equis
y = la i griega
z = la zeta
Copia en orden alfabético las siguientes palabras en el cuadro de
más:
soberbia ficción quechua libro xenofobia gallina
nube extraño uña orgullo kilómetro yo
mandarina bendecir halcón truco inca carro
walkman dato joven ñoqui paloma receta vecina
1. acordeón
2. ___________
3. ___________
4. ___________
5. ___________
6. ___________
7. ___________
8. ___________
9. ___________
10. __________
11. __________
12. __________
13. __________
14. __________
15. __________
16. __________
17. __________
18. __________
19. __________
20. __________
21. __________
22. __________
23. __________
24. __________
25. __________
26. __________
27. zapatero

3. Encuentra, en cada línea, cuál palabra no sigue el orden alfabético y reescribe
toda la serie en el orden correcto:
a) cara chalé comercial cubismo cine cuyo
________________________________________________________________
b) carburador cerveza chico ciego cinturón chocante
________________________________________________________________
c) laboral lácteo llamada lechera lectura libre
________________________________________________________________
d) legumbre llegada lluvia locomotora lujuria lucha
________________________________________________________________
Separe las sílabas:
Abuelo - _______________________
Nieto- ________________________
Madre - ______________________
Amigo - ______________________
Hija - ________________________
Hermano - _____________________
Busca el nombre de seis objetos de la clase:
S C V U I S A O R B
R A I H F Z R R U O
A D C E I G M B O L
L V A A C R S I M I
A C L U P A Q L R G
P U B A S U T O N R
I Q A V T O N E I A
Z T M P A I H T D F
O Q T Z C H I M A O
A B E T G O M A R S
E E R G T J L A S V
Q E C U A D E R N O

4. COMPRENSIÓN LECTORA
Salvador Dalí
• Salvador Felipe Jacinto Dalí nace el día 11 de mayo de 1904 en Figueras
(provincia de Gerona, Cataluña, España).
• Ingresa en la Academia de Bellas Artes de San Fernando, en 1921, en Madrid.
• Lo expulsan por estar en contra de las autoridades de la escuela en junio del
mismo año.
• Retorna a la Academia de Bellas Artes en 1925 y, como es amigo de Federico
García Lorca, éste le escribe Oda para Salvador Dalí.
• Presenta sus primeras pinturas surrealistas en 1929. Conoce a Gala, su futura
esposa.
• El Movimiento Surrealista expulsa de sus filas a Salvador Dalí en 1934.
• En 1940, se va a Nueva York, donde vive hasta 1948.
• Empiezan las obras del Museo Dalí en Figueras, en 1970.
• Realiza pinturas, dibujos, acuarelas y objetos en bronce, en varios estilos, como
impresionismo, cubismo, etc., pero es más conocido por su obra surrealista.
• Muere Dalí en 1989.
Y AHORA CONTESTA CORRECTAMENTE A LAS PREGUNTAS:
1. ¿Cuál es el apellido de Salvador?
2. ¿Cuándo y dónde nace Salvador Dalí?
3. ¿Cuándo ingresa en la Academia de Bellas Artes?
4. ¿Cómo se llama su mujer?
5. ¿Qué estilo lo hace más famoso?
DICTADO
1- _______________________
2- _______________________
3- _______________________
4- _______________________
5- _______________________
6- _______________________
7- _______________________
8- _______________________
9- ________________________
10-_______________________

5. FRASES ÚTILESFRASES ÚTILESFRASES ÚTILESFRASES ÚTILES
Buenos días (Bom dia) Buenas tardes (Boa tarde) Buenas noches (Boa Noite)
Por favor (Por favor) Gracias (obrigado) Muchas gracias (Muito obrigado)
Perdón (Desculpe) Hola (Olá) Adiós (Tchau)
¿¿¿¿CÓMOCÓMOCÓMOCÓMO SALUDAR?SALUDAR?SALUDAR?SALUDAR?
ESPANHOL PORTUGUÊS
Hola Olá
¿Cómo vai? Como vai?
¿Cómo se llama usted? ¿Cuál es su nombre? Como você se chama?
Encantado de conocerle Prazer em conhecê-lo
Bien Bem
Muy bien Muito bem
Mal Mal
Regular Mais ou menos
Adiós (informal y formal), Chao (informal) Adeus,Tchau

6. Hasta luego (formal) Até logo
Hasta pronto (formal) Até breve
Hasta la vista (formal) Ate a próxima
Discúlpeme, permiso Desculpe-me, con licença
Por favor Por favor
Gracias Obrigado
Muchas gracias Muito obrigado
De nada De nada
Maneira informal de cumprimentar alguém:
ESPANHOL PORTUGUÊS
Que gusto de verte Que prazer em vê-lo
¿Cómo está? Como está?
¿ Qué cuentas? O que conta?
¿ Cómo te ha ido? Como está indo?
¿ Cómo te va? Como vai?
¿Qué tal? E ai?
AHORA HABLA UN POCO DE TI:
a) ¿Cómo te llamas? ¿Cuáles son tus apellidos?
b) ¿Tienes algún apodo? ¿Cuál es?
c) ¿De dónde son tus padres?, y tú, ¿de dónde eres?
d) ¿Qué haces?
LASLASLASLAS COSTUMBRESCOSTUMBRESCOSTUMBRESCOSTUMBRES
Levantarse Ducharse Desayunar

7. Almorzar Merendar Cenar
Conociendo los verbos utilizados en los hábitos comunes diarios:
Persona Levantarse Ducharse Desayunar
Yo
Tú
Él/Ella/Usted
Nosotros (as)
Vosotros (as)
Ellos/Ellas/ Ustedes
Me levanto
Te levantas
Se levanta
Nos levantamos
Os levantáis
Se levantan
Me ducho
Te duchas
Se ducha
Nos duchamos
Os ducháis
Se duchan
Desayuno
Desayunas
Desayuna
Desayunamos
Desayunáis
Desayunan
Persona Almorzar Merendar Cenar
Yo
Tú
Él/Ella/Usted
Nosotros (as)
Vosotros (as)
Ellos/Ellas/ Ustedes
Almuerzo
Almuerzas
Almuerza
Almorzamos
Almorzáis
Almuerzan
Meriendo
Meriendas
Merienda
Merendamos
Merendáis
Meriendan
Ceno
Cenas
Cena
Cenamos
Cenáis
Cenan
RELLENA CON LOS VERBOS CORRECTAMENTE:
1. Yo __________________ a las __________________ todos los días. (levantarse)
2. Mi madre/padre/hermano/hijo ________________ a las ________________
(levantarse)
3. Él __________________ dos veces por día. (ducharse)
4. ¿Usted __________________ siempre en casa? (cenar)
5. Vosotros __________________ ahora. (merendar)
6. ¿ __________________ conmigo hoy? (almorzar – tú)
7. __________________ siempre pan con leche. (desayunar – yo)
8. Estamos lejos de casa, por eso __________________ en el restaurante. (almorzar)
9. Ellos no __________________ todos los días. (ducharse)
10. __________________ con nosotros hoy. (desayunar).

8. CANCIÓNCANCIÓNCANCIÓNCANCIÓN
Cuando no es contigo
Cristina Aguillera
Quisiera echar atrás el _________ Todo el amor ________
Llegar a ________ encuentro Y hoy ___ _______ (morirse)por tenerte
Y volver a comenzar Y por volver a verte, junto a mí
Cuidar como a un ___________
El amor que había en tus _______ Cuando es contigo
Para nunca más perderte ______ (sentir) que no vivo
Y por siempre ________, junto a mí Hay un ______ vacío
Cuando no es contigo
Cuando no es contigo Todo ______ (estar) perdido
________ (sentir) que no vivo Es _______ todo sin tu amor,
Hay un _______ vacío ________ (volver) no sé vivir ya conmigo
Cuando no es contigo Cuando no es ...contigo
Todo ________(estar) perdido
_____ (ser) como un ________ Cuando no es ..., no es ...
Cuando no es contigo Cuando no es ..., no es ...
Cuando no es ..., no es ...
Cuando no es ..., no es ... Contigo, contigo
Contigo, contigo
___________ (escapar) la monotonía
_________ las fotografías
Que tiraste al _________
Con _______, con dolor
Perdí por tanto________
ARTÍCULOS DEFINIDOS
masculino femenino
singular EL LA
plural LOS LAS
MARCA EL ARTÍCULO CORRECTO.
a) EL / LOS alumnos son buenos estudiantes.
b) ¿Quieres UN /UNOS café?
c) EL / LA paella tiene un limón.
d) Necesito UN / UNA información.
e) Susana trabaja por EL / LA noche.
inútil – aire – tesoro – tenerte – orgullo –
tuyo – mirando – tiempo – gran – nuestro –
ojos – castigo – rencor

9. f) UNOS / UNAS naranjas, por favor.
Rellena los huecos con los artículos EL, LOS, LA, LAS, UN, UNOS, UNA,
UNAS y las contracciones AL y DEL según juzgar conveniente:
“VALLE EDÉN” – (URUGUAY)
Valle Edén, _______ Parque Nacional de fauna y flora lugar paradisíaco. Y
además de _______ encantos naturales, ________ paseo ofrece ______
visitante ________ posibilidad de apreciar _______ único cementerio indígena
_________ país, toda ________ curiosidad étnica en ________ nación
latinoamericana que no conserva descendientes puros de sus habitantes
precolombinos.
COMPLETA CON LOS ARTÍCULOS DETERMINADOS:
a) _____ mesa
b) _____ sol
c) ____ libros
d) _____ sillas
e) ______ televisión
PAISES Y NACIONACIONALIDADES
Argentina argentino
Bolivia boliviano
Chile chileno
Colombia colombiano
Costa Rica costarricense
Cuba cubano
Ecuador ecuatoriano
El Salvador salvadoreño
España español
Guatemala guatemalteco
Honduras hondureño
México mexicano
Panamá panameño
Paraguay paraguayo
Perú peruano
Puerto Rico puertorriqueño
República Dominicana dominicano
Uruguay uruguayo

10. RELACIONA LOS PAÍSES Y LAS NACIONALIDADES:
Holanda francés
Francia japonés
Suecia holandés
Japón sueco
México estadounidense
Estados Unidos mexicano
Panamá nicaragüense
Colombia italiano
Nicaragua panameño
Italia venezolano
Venezuela colombiano
Brasil brasileño
DÍAS DE LA SEMANA Y MESES DDÍAS DE LA SEMANA Y MESES DDÍAS DE LA SEMANA Y MESES DDÍAS DE LA SEMANA Y MESES DEL AÑEL AÑEL AÑEL AÑOOOO
DÍAS DE LA SEMANA
domingo domingo
lunes segunda-feira
martes terça-feira
miércoles quarta-feira
jueves quinta-feira
viernes sexta-feira
sábado sábado
ADVÉRBIOS: hoy (hoje), anteayer (antes de ontem), mañana (amanhã),
pasado mañana (depois de amanhã).
MESES DEL AÑO
Enero Janeiro
Febrero Fevereiro
Marzo Março
Abril Abril
Mayo Maio
Junio Junho
Julio Julho
Agosto Agosto
Septiembre Setembro
Octubre Outubro
Noviembre Novembro
Diciembre Dezembro

11. ESTACIONES DEL AÑO
la primavera: llueve, es fresco
el verano: hace sol, hace calor
el otoño: está nublado, hace viento
el invierno: hace frio, nieva
Está lloviendo = está chovendo
Está nievando = está nevando
El sol - O sol
La lluvia - a chuva
Las vacaciones - férias
En fin de semana - final de semana
AHORA RESPONDE:
1. ¿Qué día de la semana te gusta más?
2. ¿Qué día de la semana no te gusta?
3. ¿En qué mes conmemoramos la navidad?
4. ¿En qué mes se celebra su cumpleaños?
5. ¿En qué meses en general se celebra el carnaval en Brasil?
6. ¿Cuál es la estación del año que te gusta?
7. ¿Cuáles son los días en que no estudias?
LOS DÍAS DE LA SEMANA EN ORDEN SON:
a) Domingo, martes, jueves, lunes, miércoles, viernes, sábado.
b) Domingo, viernes, martes, miércoles, lunes, jueves, sábado.
c) Domingo, lunes, martes, jueves, miércoles, viernes, sábado.
d) Domingo, lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado
COMPRENSIÓN LECTORA
LOS FAMILIARES
Tobías tenía unos familiares en el extranjero. Un día recibió un telegrama

12. de ellos en que le decían que, como hacía tanto tiempo que no se veían, estaban
deseando ir al pueblo para ver a Tobías y a su familia, en las vacaciones de julio.
A los pocos meses llegaron los familiares en un coche último modelo y al
bajarse todo el mundo vio que iban lujosamente vestidos. La mujer y las hijas del
familiar de Tobías llevaban numerosas joyas. Todo esto demostraba que en el
extranjero habían trabajado mucho y habían ganado mucho dinero.
Al verlos llegar así, la mujer de Tobías le dijo en voz baja a su marido:
- A mí me parece que tus parientes no vienen a vernos, sino a que los
veamos.
Narraciones españolas para estudiantes extranjeros. Madrid
Y AHORA CONTESTA CORRECTAMENTE A LAS PREGUNTAS:
a) ¿Quién vivía en el extranjero?
b) ¿Qué decía el telegrama?
c) ¿Cuándo fueron al pueblo?
d) ¿Cómo llegaron los familiares de Tobías?
e) ¿Qué le dijo la mujer de Tobías a su marido cuando vio a los familiares?
¿QUÉ HORAS ES?
EM PORTUGUÊS EM ESPANHOL
Que horas são? ¿Qué hora es?
7:13 Sete e treze Son las siete y trece
3:15 Três e quinze Son las tres y quince
3:15 Três e quinze Son las tres y cuarto
11:30 Onze e trinta Son las once y treinta

13. 11:30 Onze e meia Son las once y media
1:45 Uma e quarenta e cinco Es la una cuarenta y cinco
1:45 Quinze para as duas
Cuarto para las dos. / Las dos
menos cuarto.
PRACTICAS:
1. 6:00 –
2. 11:00 –
3. 9: 10 –
4. 8:15 –
5. 6:20 –
6. 4:45 –
EL CUERPO HUMANO
el pelo cabelo
la cabeza cabeça
la frente testa
las cejas sobrancelhas
la nariz nariz
los oidos ouvidos
la barbilla queixo
el cuello pescoço
los hombros ombros
los brazos braços
los codos cotovelos
las manos mãos
el estómago estômago
las piernas pernas
los muslos coxas
las rodillas joelhos
los pies pés

14. COMPLETA CON LAS PARTES DEL CUERPO QUE FALTAN:
LEE LAS DEFINICIONES Y COMPLETA EL CRUCIGRAMA:
a) Parte posterior del cuerpo humano, desde los hombros hasta la cintura.
b) Órgano de la vista en el hombre y en los animales.
c) Miembro que sirve para sostener el cuerpo y andar.
d) Miembro del cuerpo, que comprende desde el hombro a la extremidad de la
mano.
e) Parte superior del cuerpo del hombre, en la que están situados algunos
órganos de los sentidos e importantes centros nerviosos.
f) Conjunto de partes blandas y duras que forman la unión del muslo con la
pierna.

15. COMPRENSIÓN LECTORA
Mi clase de español
Hola, soy Elizabeth. En mi clase de español hay treinta y dos estudiantes:
diecisiete hombres y quince mujeres. La profesora de la clase es la señora
Mendoza. Es una mujer alta y un poco delgada; tiene pelo castaño y ojos verdes.
Tengo muchas amigas en mi clase de español. Una de mis amigas es Ana. Tiene
diecinueve años y vive con sus padres en una casa muy cerca de la universidad.
Ana es muy simpática. Es baja y tiene pelo rubio y ojos azules. El novio de Ana
está también en la clase; se llama Mark (¡La profesora lo llama Marcos!) Es alto y
tiene ojos negros. ¡Exactamente lo opuesto de Ana!
DI SE LAS AFIRMACIONES SON VERDADERAS (V) O FALSAS (F):
( ) En la clase de español de Elizabeth hay más de treinta estudiantes.
( ) Hay más mujeres que hombres.
( ) La profesora de la clase es una mujer gorda
( ) Ana es rubia y tiene ojos azules.
( ) Mark también tiene ojos azules.
PRONOMBRES PERSONALES
SINGULAR PLURAL
1ª yo = eu 1ª nosotros/as = nós
2ª tú = tu 2ª vosotros/as = vós
3ª
usted= senhor(a)
él* = ele
ella = ela
3ª
ustedes = senhores(as)
ellos = eles
ellas = elas
“ÉL” (com acento) significa “ELE”, mas “EL” (sem acento) representa o artigo
definido “O” (do português) – el libro = o livro.
O pronome espanhol usted significa em português "o(a) senhor(a)" e é
bastante formal.
PRONOMBRES PERSONALES:
0. ................................ eres inteligente.
1. ............................... soy Juan.
2. ................................... es alto.

16. 3. ................................... somos estudiantes.
4. .................................... son buenas.
5. ......................... es feliz.
6. ...................... somos profesores.
7. ............................ son hombres.
8. ............................ son mujeres.
9. ………………………… soy María.
VERBOS “SER” Y “ESTAR”
PRESENTE DE INDICATIVO SER ESTAR
yo soy estoy
tú eres estás
él / ella / usted es está
nosotros/nosotras somos estamos
vosotros/vosotras sois estáis
ellos/ ellas/ ustedes son están
CONJUGAR EL VERBO "SER":
0. Yo ...................................................
1. Ella ..................................................
2. Nosotros ..........................................
3. Tú .....................................................
4. Ustedes ............................................
5. El ..............................................
6. Ellos .........................................
7. Usted ........................................
8. Ellas ..........................................

17. CONJUGAR EL VERBO "ESTAR":
0. El .................................................................
1. Nosotros .....................................................
2. Ellas ...........................................................
3. Yo ..............................................................
4. Ustedes .......................................................
5. Ella ..................................................
6. Ellos ................................................
7. Usted ...............................................
8. Tú .....................................................
COMPLETA LAS SIGUIENTES FRASES CON LAS FORMAS DEL
PRESENTE DE LOS VERBOS SER :
1. María y André ____________ brasileños.
2. Yo __________ estudiante.
3.Ustedes __________ simpáticos.
4. Tú ___________ muy amable.
5. Vosotros ___________ unos grandes amigos.
6. Nosotros ____________ de aquí.
7. Aline __________ profesora.
OBSERVA CÓMO SE CONJUGA EL VERBO ESTAR:
0. Nosotros ............... en Quito.
1. Yo ...................... feliz.
2. Tú ...................... enojado.

18. 3. Usted ................ estudiando español.
4. Ellos .................. en las montañas.
5. Ecuador ................. en América del Sur.
6. El café .................. caliente.
7. Ellas ..................... en Europa.
8. El clima ................... bueno.
9. La escuela .................... en la ciudad vieja.
COMPLETA LAS FRASES CON EL VERBO SER E ESTAR:
1. El ................. en Ecuador.
2. Ellas ................... cristianas.
3. La mesa ………....... baja, ………….... larga, .............. marrón pero ………..... sucia.
4. Luis ............... alto y sus ojos ………..... azules.
5. El profesor ...................... cansado.
6. María ...................... de Alemania.
7. Ellos ....................... peruanos.
8. La casa ....................... de cemento.
9. ....................... las diez y media.
10. Tú ................. viajando por América Latina en Ecuador.

19. NUMERALES CARDINALES
0 – cero 14- catorce 28 – veintiocho 200 – doscientos
1 – uno 15 – quince 29 – veintinueve 300 – trescientos
2 – dos 16 – dieciséis 30 – treinta 400 – cuatrocientos
3 – tres 17 – diecisiete 31 – treinta y uno 500 – quinientos
4 – cuatro 18 – dieciocho 32 – treinta y dos 600 – seiscientos
5 – cinco 19 – diecinueve 40 – cuarenta 700 – seiscientos
6 – seis 20 – veinte 50 – cincuenta 800 – ochocientos
7 – siete 21 – veintiuno 60 – sesenta 900 – novecientos
8 – ocho 22 – veintidós 70 – setenta 1000 – mil
9 – nueve 23 – veintitrés 80 – ochenta
10 – diez 24 - veinticuatro 90 – noventa
11 – once 25 – veinticinco 100 – cien
12 – doce 26 – veintiséis 101 – ciento uno
13 - trece 27 – veintisiete 134 – ciento treinta y cuatro
ESCRIBA POR EXTENSO LOS RESULTADOS:
a) 4 + 6 = ______________________
b) 9 – 7 = _______________________
c) 5 + 3 = _______________________
d) 6 + 3 = _______________________
e) 12 - 8 = _______________________
e) 4 + 3 = _______________________
a) 7 - 4 = ______________________
b) 6 + 2 = _______________________
c) 5 + 4 = _______________________
d) 9 - 2= _______________________
e) 12 - 2 = _______________________
e) 7 - 2 = _______________________
ESCRIBA LAS CIFRAS:
1. quince
15
2. setenta
3. quinientos
4. veintisiete
5. cincuenta
6. mil trescientos
7. cincuenta y siete
8. tres mil treinta
9. cuatrocientos
10. seiscientos dieciséis
11. diecinueve
12. ochocientos cuatro
13. mil ciento veintiuno
14. cuarenta y tres

20. COMPRENSIÓN LECTORA
Un negocio fácil
El señor y la señora García habían estado de vacaciones con su hijo Tomás.
Pasaron veinte días en la costa y, naturalmente, comieron muchas veces en la
calle en diversos restaurantes. Cuando se acabaron las vacaciones y regresaron
a casa, la señora García descubrió que Tomás tenía más de cinco mil pesetas en
el bolsillo. Se extrañó mucho y le preguntó a su hijo.
- Tomás, ¿cómo has podido reunir tanto dinero?
- Ha sido muy fácil, mamá. Papá es muy distraído. En todos los
restaurantes en los que comíamos se dejaba dinero en la mesa después de pagar
la comida. Generalmente se dejaba entre trescientas y seiscientas pesetas. Yo
las cogía y me las guardaba.
Y AHORA CONTESTA CORRECTAMENTE A LAS PREGUNTAS:
1. ¿Quién acompañó los García en sus vacaciones?
2. ¿Adónde estuvieron y cuánto tiempo se quedaron allí?
3. Tras volver de vacaciones la mamá de Tomás tuvo una gran sorpresa.
¿Qué pasó?
4. En el texto Tomás presenta una característica de su padre. ¿Cuál es?
GÉNERO MASCULINO / FEMENINO
(DE LOS SUSTANTIVOS)
PLURAL Y SINGULAR
Se o substantivo terminar em vogal, forme o plural somando -s.
libro: libros
cuaderno: cuadernos
chica: chicas
señora: señoras
Os artigos definidos (el, la) também mudam na forma plural. Eles se tornam
LOS e LAS:

21. el libro: los libros
el chico: los chicos
la señora: las señoras
Se o substantivo terminar em uma consoante, forme o plural somando -es.
el borrador: los borradores
la universidad: las universidades
el profesor: los profesores
la ciudad: las ciudades
Se o substantivo termina em -z, soma -es e muda o z para c.
el lápiz: los lápices
la voz: las voces
el tapiz: los tapices
la actriz: las actrices
COMPLETA LAS SIGUIENTE CAJA, ESTABLECIENDO UNA RELACIÓN
SINGULAR / PLURAL ENTRE LAS PALABRAS. LUEGO ELIGE UNA DE
ESAS FORMAS DE CADA PALABRA AL COMPLETARSE EL SIGUIENTE
TEXTO SOBRE MAQUILLAJE.
ardid / ___________ / ______________ / directrices / ___________ /
uniformes / sutil / _____________ / labial / ____________ / ___________
/ edades / capaz / ____________ / _____________ / pieles / ___________
/ salmones / ____________ / aplicadas
______________ que ayudan a sacar la mayor ventaja de la moda en maquillaje.
La _____________ en maquillaje, este verano, será bastante ____________:
el falso bronceado y los satinados ____________ (sombras brillantes, bases y
lápices ____________ con purpurina) serán los grandes protagonistas. ¿Para
todas las ___________? “Absolutamente, los cosméticos brillantes son, siempre
que el brillo sea bien elegido, ____________ de atenuar ___________
deshidratadas y hasta arrugadas”, dice Pedro Bancello, maquillador internacional
de una marca famosa de maquillaje. “Las sombras iridiscentes de color claro (en
tonos variados: _____________, coral o dorador) _____________ justo
debajo del arco de la ceja ayudan a que el párpado parezca más grande.”

22. PON LAS SIGUIENTES FRASES EN EL PLURAL:
1. El cliente quiere el proyecto listo
2. ¿Es usted español?
3. Eres una estudiante alemana
4. Yo soy oficinista.
VUELVE A ESCRIBIR LAS FRASES EN SINGULAR.
1. Ellos son amigos.
2. Nosotros cantamos la canción.
3. Ustedes entregan los regalos.
4. Vosotros sopláis las velas.
PASA LAS PALABRAS ABAJO PARA EL PLURAL:
El perro - _______________________
El árbol - _______________________
un barco- _______________________
un caballo - _____________________
el chicle - _______________________
el dedo - ________________________
un elefante - _____________________
la falda - ________________________
una goma - ______________________
una hoja - _______________________
la isla - _________________________
un jabón - _______________________
un lápiz- ________________________
la silla - _________________________
SUSTANTIVOS QUE SE REFIEREN A SERES INANIMADOS
Y SUSTANTIVOS ABSTRATOS
MASCULINOS FEMENINOS
-o el librO, el cuadernO
Algunas excepciones: la fotO,
la manO, la radiO
-a la plazA, la mesA
Algunas excepciones: el
díA, el mapA, el
planetA, el yogA

23. -or el calOR, el furOR Algunas
excepciones: la flOR, la
labOR
-dad
-tad
-tud
la solidariDAD, la feliciDAD
la liberTAD, la faculTAD
la juvenTUD, la virTUD
-aje el viAJE, el paisAJE, el
garAJE
-umbre la legUMBRE, la costUMBRE
-ma el panoraMA, el probleMA,
el cliMA, el idioMA
Algunas excepciones:
la creMA, la yeMA
-ez la vejEZ, la niñEZ
Algunas excepciones: el
pEZ, el juEZ
-na
-án
-ón
el pAN, el plAN
el azafrÁN, el imÁN
el balÓN, el corazÓN
-ción
-sión
la vocaCIÓN, la
concentració la ocasión, la
desiluSIÓN
REESCRIBE LAS FRASES EN FEMENINO SEGÚN EL MODELO:
MODELO: El chico actuó como príncipe. La chica actuó como princesa.
a) El actor era señor de la escena. _____________________________
b) El joven era presidente del club. _____________________________
c) El doctor había sido pintor. _________________________________
d) El padre es artista. _______________________________________
LAS FRASES ABAJO PRESENTAN ERRORES. IDENTIFÍCALOS Y
REESCRIBE LAS FRASES CORRECTAMENTE:
1. Lo coche es grande. ______________________________________
2. Ello es mi mejor amigo. ____________________________________
3. ¿Eres usted español? _____________________________________
4. Tú es abogado. __________________________________________

24. LAS PREPOSICIONES DE LUGAR
sobre sobre
dentro de dentro de
em cima de encima de
debaixo de debajo de

25. na frente de delante de
atrás de detrás de
ao lado de
perto de
junto de
al lado de
cerca de
junto a
entre entre