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“ALZHEIMER”
SALUD MENTAL
RAFAEL CADENA
TORRES
III SEMESTRE
Conjunto de pensamientos y síntomas
sociales que interfieren con la vida cotidiana.
La demencia no es una enfermedad
específica, sino un grupo de trastornos
caracterizados por el deterioro de, al menos,
dos funciones cerebrales, como la memoria y
la razón.
Los síntomas incluyen olvidos, aptitudes
sociales restringidas y razonamiento tan
limitado que interfiere en las actividades
diarias.
Los medicamentos y la terapia pueden ayudar
a controlar los síntomas. Algunas causas son
reversibles.
Es un tipo de demencia que causa problemas con la memoria, el
pensamiento y el comportamiento. Los síntomas generalmente se
desarrollan lentamente y empeoran con el tiempo, hasta que son tan
graves que interfieren con las tareas cotidianas.
El Alzheimer es la forma más
común de demencia, un término
general que se aplica a la
pérdida de memoria y otras
habilidades cognitivas que
interfieren con la vida cotidiana.
La enfermedad de Alzheimer es
responsable de entre un 60 y un
80 por ciento de los casos de
demencia.
Existen dos tipos de Alzheimer:
Alzheimer de aparición temprana. Los
síntomas aparecen primero antes de los 60
años. Este tipo es mucho menos común que
el de aparición tardía. Tiende a empeorar
rápidamente. La enfermedad de aparición
temprana puede ser hereditaria. Se han
identificado varios genes.
Alzheimer de aparición tardía. Esta es la
forma más común de la enfermedad. Se
presenta en personas de 60 años en adelante.
Puede ser hereditario, pero el papel de los
genes es menos claro.
SINTOMAS
La pérdida de memoria es un síntoma
clave de la enfermedad de Alzheimer.
Los primeros signos incluyen dificultad
para recordar eventos o conversaciones
recientes.
A medida que la enfermedad avanza, los
problemas de memoria empeoran y se
desarrollan otros síntomas.
Los cambios que la enfermedad de
Alzheimer produce en el cerebro
generan problemas que van en aumento
y que afectan lo siguiente:
MEMORIA
Las personas con enfermedad de Alzheimer pueden
exhibir las siguientes conductas:
Repetir afirmaciones y preguntas una y otra vez
Olvidarse de conversaciones, citas o eventos, y no
recordarlos después
Colocar sistemáticamente objetos personales en el
lugar equivocado, a menudo en lugares absurdos
Perderse en lugares que ya conocen
Finalmente, olvidarse de los nombres de familiares
y objetos de uso cotidiano
Tener problemas para identificar objetos con las
palabras correctas, expresar pensamientos o
participar en conversaciones
MEMORIA
EL PENSAMIENTO Y EL
RAZONAMIENTO
La enfermedad de Alzheimer causa
problemas para concentrarse y pensar, en
especial sobre conceptos abstractos, como
los números.
Realizar múltiples tareas a la vez también
resulta particularmente difícil, y controlar
las finanzas, poner al día las cuentas y
pagar las facturas en forma puntual son
tareas que pueden plantear un desafío. A la
larga, una persona con enfermedad de
Alzheimer no puede reconocer y manejar
los números.
HACER VALORACIONES Y TOMA DE
DECISIONES
La enfermedad de Alzheimer provoca un
deterioro en la capacidad de tomar
decisiones y juicios razonables en
situaciones cotidianas.
Por ejemplo, una persona puede tomar
elecciones malas o inusuales en las
interacciones sociales o usar ropa
inapropiada para el clima.
Puede ser más difícil responder de
manera eficaz a los problemas de todos
los días, como si se quema la comida
sobre la olla o si se enfrenta una situación
imprevista mientras se conduce.
PLANIFICAR Y REALIZAR
ACTIVIDADES FAMILIARES
A medida que la enfermedad empeora,
las actividades que, en algún momento,
fueron parte de la rutina y que requerían
el seguimiento de pasos secuenciales,
como
planear y elaborar una comida o
jugar un juego favorito, se transforman
en una dificultad.
Con el tiempo, las personas con la
enfermedad de Alzheimer avanzada a
menudo se olvidan de cómo hacer tareas
básicas, como vestirse y bañarse.
CAMBIOS EN LA PERSONALIDAD Y
LA CONDUCTA
Los cambios cerebrales que se producen en la
enfermedad de Alzheimer pueden afectar el estado de
ánimo y el comportamiento. Los problemas pueden incluir
los siguientes:
Depresión
Apatía
Aislamiento social
Cambios de humor.
Desconfianza en los demás
Irritabilidad y agresividad
Cambios en los patrones de sueño
Desorientación
Pérdida de la inhibición
Delirios, como creer que te robaron
HABILIDADES PRESERVADAS
Muchas habilidades importantes se preservan por largos períodos incluso mientras los
síntomas empeoran. Las habilidades preservadas pueden incluir:
leer o escuchar libros,
contar historias y recordar,
cantar,
 escuchar música,
bailar,
dibujar o hacer manualidades.
Estas habilidades pueden preservarse por más tiempo porque las controla una parte del
cerebro que se afecta más adelante en el curso de la enfermedad.
CAUSAS
Las causas exactas de la enfermedad de Alzheimer no se comprenden en su totalidad.
Los científicos creen que, en la mayoría de los casos, la enfermedad de Alzheimer es
consecuencia de una combinación de factores genéticos, ambientales y del estilo de vida
que afectan el cerebro a lo largo del tiempo.
El daño comienza más a menudo en la región del cerebro que controla la memoria, pero el
proceso comienza años antes de los primeros síntomas.
FACTORES DE RIESGO
EDAD
ANTECEDENDES FAMILIARES Y GENETICA
SINDROME DE DOWN
SEXO
DETERIORO LEVE COGNITIVO
TRAUMATISMO CRANEAL
CONTAMINACION DEL AIRE
CONSUMI EXCESIVO DE ALCOHOL
EDUCACION PERMANENTE Y PARTICIPACION EN
ACTIVIDADES SOCIALES
ESTILO DE VIDA Y SALUD DEL CORAZON
 FALTA DE EJERCICIO
 OBESIDAD
 FUMAR O SER FUMADOS PASIVO
 PRESION ARTERIAL ALTA
 COLESTEROL ALTO
 DIABETUS MELLITUS 2 MAL CONTROLADA
COMPLICACIONES
La pérdida de la memoria y del lenguaje, el deterioro del juicio y otros cambios cognitivos causados por la
enfermedad de Alzheimer pueden complicar el tratamiento de otras enfermedades. Una persona con la
enfermedad de Alzheimer, posiblemente, no pueda hacer lo siguiente:
Expresar que siente dolor
Informar síntomas de otra enfermedad
Seguir un plan de tratamiento indicado
Informar efectos secundarios de los medicamentos
A medida que la enfermedad de Alzheimer avanza hacia las últimas etapas, los cambios en el cerebro comienzan
a afectar las funciones físicas, como tragar, mantener el equilibrio y el control del intestino y de la vejiga. Estos
efectos pueden aumentar la vulnerabilidad frente a otros problemas de salud, como los siguientes:
Inhalación de alimentos o líquidos hacia los pulmones (aspiración)
Gripe, neumonía y otras infecciones
Caídas
Fracturas
Escaras
Malnutrición y deshidratación
Estreñimiento o diarrea
Problemas dentales como llagas en la boca o caries
PREVENCION
La enfermedad de Alzheimer es una enfermedad que no se puede prevenir. Sin embargo, se
puede modificar un número de factores de riesgo en nuestro estilo de vida para la enfermedad de
Alzheimer
Las opciones para un estilo de vida saludable para el corazón que pueden reducir el riesgo de
enfermedad de Alzheimer incluyen las siguientes:
Hacer ejercicio en forma regular
Llevar una alimentación de productos frescos, aceites saludables y alimentos bajos en grasas
saturadas, como la dieta mediterránea
Seguir las pautas de tratamiento para controlar la presión arterial alta, la diabetes y el colesterol
alto
Si fumas, dejar de hacerlo
DIAGNOSTICO
Una parte importante del diagnóstico de la enfermedad de Alzheimer incluye poder explicar los
síntomas, así como la perspectiva de un familiar o amigo cercano sobre estos y su repercusión
en la vida diaria. Además, un diagnóstico de la enfermedad de Alzheimer se basa en las pruebas
que realiza el médico para evaluar la memoria y las habilidades para pensar.
Las pruebas de laboratorio y por imágenes pueden descartar otras causas potenciales o ayudar
al médico a identificar mejor la enfermedad que causa los síntomas de la demencia.
La enfermedad de Alzheimer se puede diagnosticar con total seguridad solo después de la
muerte, momento en que el examen con microscopio del cerebro revela las placas y los ovillos
característicos.
PRUEBAS
EXPLORACION FISICA Y NEUROLOGICA
 Reflejos
 Tono muscular y fuerza
 Tu capacidad para levantarte de una silla y caminar por la habitación
 Sentido de la vista y de la audición
 Coordinación
 Equilibrio
ANALISIS DE LABORATORIO
ANALISIS NEUROPSICOLOGICOS Y DEL ESTADO MENTAL
DIAGNOSTICO DE IMÁGENES DEL CEREBRO
 IMÁGENES POR RESONANCIA MAGNETICA
 TOMOGRAFIA COMPUTARIZADA
 ELECTROENCEFALAGRAMA
TRATAMIENTO
El tratamiento de la EA es complejo. El manejo actual debe enfocarse en apoyar a mantener la
funcionalidad física y mental, manejar los síntomas psicológicos y conductuales, y retrasar los
síntomas de la enfermedad. Un adecuado manejo puede proporcionar a los pacientes y su
familia, bienestar, dignidad e independencia durante un periodo más largo.
Los fármacos útiles para el manejo de la EA funcionan mejor en etapa temprana o moderada de
la enfermedad. Pueden evitar que la perdida de la memoria empeore con el tiempo. Es importante
entender que ninguno de estos medicamentos detiene el progreso de la enfermedad.
Aunque no existe ningún fármaco que pueda curar o estabilizar en forma permanente la EA,
existen 2 grupos de fármacos cuyo uso está autorizado, los cuales son:
 Inhibidores de la acetilcolinesterasa (ACE).
 Moduladores de la transmisión glutamaérgica (antagonistas de los receptores N-metil-DAspartato- NMDA)
Los inhibidores de la ACE (donepezilo, rivastigmina y galantamina) no muestran diferencias
entre ellos, respecto a los perfiles de eficacia y seguridad.
BIBLIOGRAFIA
https://www.alz.org/alzheimer-demencia/que-es-la-enfermedad-de-
alzheimer?lang=es-MX
https://www.mayoclinic.org/es-es/diseases-conditions/alzheimers-
disease/symptoms-causes/syc-20350447
https://www.imss.gob.mx/sites/all/statics/guiasclinicas/393GER.pdf
https://medlineplus.gov/spanish/dementia.htm
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  • 2. Conjunto de pensamientos y síntomas sociales que interfieren con la vida cotidiana. La demencia no es una enfermedad específica, sino un grupo de trastornos caracterizados por el deterioro de, al menos, dos funciones cerebrales, como la memoria y la razón. Los síntomas incluyen olvidos, aptitudes sociales restringidas y razonamiento tan limitado que interfiere en las actividades diarias. Los medicamentos y la terapia pueden ayudar a controlar los síntomas. Algunas causas son reversibles.
  • 3. Es un tipo de demencia que causa problemas con la memoria, el pensamiento y el comportamiento. Los síntomas generalmente se desarrollan lentamente y empeoran con el tiempo, hasta que son tan graves que interfieren con las tareas cotidianas.
  • 4. El Alzheimer es la forma más común de demencia, un término general que se aplica a la pérdida de memoria y otras habilidades cognitivas que interfieren con la vida cotidiana. La enfermedad de Alzheimer es responsable de entre un 60 y un 80 por ciento de los casos de demencia.
  • 5. Existen dos tipos de Alzheimer: Alzheimer de aparición temprana. Los síntomas aparecen primero antes de los 60 años. Este tipo es mucho menos común que el de aparición tardía. Tiende a empeorar rápidamente. La enfermedad de aparición temprana puede ser hereditaria. Se han identificado varios genes. Alzheimer de aparición tardía. Esta es la forma más común de la enfermedad. Se presenta en personas de 60 años en adelante. Puede ser hereditario, pero el papel de los genes es menos claro.
  • 6. SINTOMAS La pérdida de memoria es un síntoma clave de la enfermedad de Alzheimer. Los primeros signos incluyen dificultad para recordar eventos o conversaciones recientes. A medida que la enfermedad avanza, los problemas de memoria empeoran y se desarrollan otros síntomas. Los cambios que la enfermedad de Alzheimer produce en el cerebro generan problemas que van en aumento y que afectan lo siguiente:
  • 7. MEMORIA Las personas con enfermedad de Alzheimer pueden exhibir las siguientes conductas: Repetir afirmaciones y preguntas una y otra vez Olvidarse de conversaciones, citas o eventos, y no recordarlos después Colocar sistemáticamente objetos personales en el lugar equivocado, a menudo en lugares absurdos Perderse en lugares que ya conocen Finalmente, olvidarse de los nombres de familiares y objetos de uso cotidiano Tener problemas para identificar objetos con las palabras correctas, expresar pensamientos o participar en conversaciones
  • 9. EL PENSAMIENTO Y EL RAZONAMIENTO La enfermedad de Alzheimer causa problemas para concentrarse y pensar, en especial sobre conceptos abstractos, como los números. Realizar múltiples tareas a la vez también resulta particularmente difícil, y controlar las finanzas, poner al día las cuentas y pagar las facturas en forma puntual son tareas que pueden plantear un desafío. A la larga, una persona con enfermedad de Alzheimer no puede reconocer y manejar los números.
  • 10. HACER VALORACIONES Y TOMA DE DECISIONES La enfermedad de Alzheimer provoca un deterioro en la capacidad de tomar decisiones y juicios razonables en situaciones cotidianas. Por ejemplo, una persona puede tomar elecciones malas o inusuales en las interacciones sociales o usar ropa inapropiada para el clima. Puede ser más difícil responder de manera eficaz a los problemas de todos los días, como si se quema la comida sobre la olla o si se enfrenta una situación imprevista mientras se conduce.
  • 11. PLANIFICAR Y REALIZAR ACTIVIDADES FAMILIARES A medida que la enfermedad empeora, las actividades que, en algún momento, fueron parte de la rutina y que requerían el seguimiento de pasos secuenciales, como planear y elaborar una comida o jugar un juego favorito, se transforman en una dificultad. Con el tiempo, las personas con la enfermedad de Alzheimer avanzada a menudo se olvidan de cómo hacer tareas básicas, como vestirse y bañarse.
  • 12. CAMBIOS EN LA PERSONALIDAD Y LA CONDUCTA Los cambios cerebrales que se producen en la enfermedad de Alzheimer pueden afectar el estado de ánimo y el comportamiento. Los problemas pueden incluir los siguientes: Depresión Apatía Aislamiento social Cambios de humor. Desconfianza en los demás Irritabilidad y agresividad Cambios en los patrones de sueño Desorientación Pérdida de la inhibición Delirios, como creer que te robaron
  • 13. HABILIDADES PRESERVADAS Muchas habilidades importantes se preservan por largos períodos incluso mientras los síntomas empeoran. Las habilidades preservadas pueden incluir: leer o escuchar libros, contar historias y recordar, cantar,  escuchar música, bailar, dibujar o hacer manualidades. Estas habilidades pueden preservarse por más tiempo porque las controla una parte del cerebro que se afecta más adelante en el curso de la enfermedad.
  • 14. CAUSAS Las causas exactas de la enfermedad de Alzheimer no se comprenden en su totalidad. Los científicos creen que, en la mayoría de los casos, la enfermedad de Alzheimer es consecuencia de una combinación de factores genéticos, ambientales y del estilo de vida que afectan el cerebro a lo largo del tiempo. El daño comienza más a menudo en la región del cerebro que controla la memoria, pero el proceso comienza años antes de los primeros síntomas.
  • 15. FACTORES DE RIESGO EDAD ANTECEDENDES FAMILIARES Y GENETICA SINDROME DE DOWN SEXO DETERIORO LEVE COGNITIVO TRAUMATISMO CRANEAL CONTAMINACION DEL AIRE CONSUMI EXCESIVO DE ALCOHOL EDUCACION PERMANENTE Y PARTICIPACION EN ACTIVIDADES SOCIALES ESTILO DE VIDA Y SALUD DEL CORAZON  FALTA DE EJERCICIO  OBESIDAD  FUMAR O SER FUMADOS PASIVO  PRESION ARTERIAL ALTA  COLESTEROL ALTO  DIABETUS MELLITUS 2 MAL CONTROLADA
  • 16. COMPLICACIONES La pérdida de la memoria y del lenguaje, el deterioro del juicio y otros cambios cognitivos causados por la enfermedad de Alzheimer pueden complicar el tratamiento de otras enfermedades. Una persona con la enfermedad de Alzheimer, posiblemente, no pueda hacer lo siguiente: Expresar que siente dolor Informar síntomas de otra enfermedad Seguir un plan de tratamiento indicado Informar efectos secundarios de los medicamentos A medida que la enfermedad de Alzheimer avanza hacia las últimas etapas, los cambios en el cerebro comienzan a afectar las funciones físicas, como tragar, mantener el equilibrio y el control del intestino y de la vejiga. Estos efectos pueden aumentar la vulnerabilidad frente a otros problemas de salud, como los siguientes: Inhalación de alimentos o líquidos hacia los pulmones (aspiración) Gripe, neumonía y otras infecciones Caídas Fracturas Escaras Malnutrición y deshidratación Estreñimiento o diarrea Problemas dentales como llagas en la boca o caries
  • 17. PREVENCION La enfermedad de Alzheimer es una enfermedad que no se puede prevenir. Sin embargo, se puede modificar un número de factores de riesgo en nuestro estilo de vida para la enfermedad de Alzheimer Las opciones para un estilo de vida saludable para el corazón que pueden reducir el riesgo de enfermedad de Alzheimer incluyen las siguientes: Hacer ejercicio en forma regular Llevar una alimentación de productos frescos, aceites saludables y alimentos bajos en grasas saturadas, como la dieta mediterránea Seguir las pautas de tratamiento para controlar la presión arterial alta, la diabetes y el colesterol alto Si fumas, dejar de hacerlo
  • 18. DIAGNOSTICO Una parte importante del diagnóstico de la enfermedad de Alzheimer incluye poder explicar los síntomas, así como la perspectiva de un familiar o amigo cercano sobre estos y su repercusión en la vida diaria. Además, un diagnóstico de la enfermedad de Alzheimer se basa en las pruebas que realiza el médico para evaluar la memoria y las habilidades para pensar. Las pruebas de laboratorio y por imágenes pueden descartar otras causas potenciales o ayudar al médico a identificar mejor la enfermedad que causa los síntomas de la demencia. La enfermedad de Alzheimer se puede diagnosticar con total seguridad solo después de la muerte, momento en que el examen con microscopio del cerebro revela las placas y los ovillos característicos.
  • 19. PRUEBAS EXPLORACION FISICA Y NEUROLOGICA  Reflejos  Tono muscular y fuerza  Tu capacidad para levantarte de una silla y caminar por la habitación  Sentido de la vista y de la audición  Coordinación  Equilibrio ANALISIS DE LABORATORIO ANALISIS NEUROPSICOLOGICOS Y DEL ESTADO MENTAL DIAGNOSTICO DE IMÁGENES DEL CEREBRO  IMÁGENES POR RESONANCIA MAGNETICA  TOMOGRAFIA COMPUTARIZADA  ELECTROENCEFALAGRAMA
  • 20. TRATAMIENTO El tratamiento de la EA es complejo. El manejo actual debe enfocarse en apoyar a mantener la funcionalidad física y mental, manejar los síntomas psicológicos y conductuales, y retrasar los síntomas de la enfermedad. Un adecuado manejo puede proporcionar a los pacientes y su familia, bienestar, dignidad e independencia durante un periodo más largo. Los fármacos útiles para el manejo de la EA funcionan mejor en etapa temprana o moderada de la enfermedad. Pueden evitar que la perdida de la memoria empeore con el tiempo. Es importante entender que ninguno de estos medicamentos detiene el progreso de la enfermedad. Aunque no existe ningún fármaco que pueda curar o estabilizar en forma permanente la EA, existen 2 grupos de fármacos cuyo uso está autorizado, los cuales son:  Inhibidores de la acetilcolinesterasa (ACE).  Moduladores de la transmisión glutamaérgica (antagonistas de los receptores N-metil-DAspartato- NMDA) Los inhibidores de la ACE (donepezilo, rivastigmina y galantamina) no muestran diferencias entre ellos, respecto a los perfiles de eficacia y seguridad.