1. ESCUELA SECUNDARIA Of. No.1021 “AMADO NERVO” “EL AMOR” ALUMNA: CLAUDIA NOHEMI SAN JUAN PATIÑO PROFESOR: RANDU TREJO GONZALES MATERIA: FORMACION CIVICA Y ETICA GRADO: 3° GRUPO: “A”
2. ¿Por qué nos enamoramos? Amar y ser amado enriquece nuestras vidas. El amor nos ayuda a sentirnos importantes, entendidos y seguros. Pero cada tipo de amor tiene sus rasgos distintivos.
3. ¿Qué es el amor? Es aquel afecto o sentimiento de amar a una persona el cual puede expresarse por medio de afectos cariñosos, como obsequios, salidas (citas amorosas), etc… que siempre acaba en una relación.
4. Tres niveles que complementan el amor 1o) El atractivo físico 2o) El enamoramiento afectivo 3o) El amor personal
5. Manifestaciones del amor Amor auto personal: El que te tienes a ti mismo como persona Amor incondicional: El que sientes por sentirlo y no esperas Nada a cambio de ello
6. Amor filial: Es aquel afecto que se da entre padres e hijos o también a descendentes o antepasados Amor fraternal: Afecto entre hermanos u otros parientes exceptuando a los padres o descendientes
7. Amor romántico: Afecto cercano que colme a uno de satisfacción y felicidad existencial. Amor confluente: Amor entre personas que no tiene que ser para siempre o no supone una entrega incondicional
8. Amor sexual: Se refiere a las relaciones sexuales de la pareja, algo fundamental, pero que si es sólo eso se convierte en una catástrofe. Amor platónico: Manifestación de una idea que varia desde la apariencia de la belleza o el conocimiento puro
9. Aspectos psicológicos Robert J. Sternberg, quien propuso la existencia de 3 componentes en su teoría triangular del amor: 1.La intimidad 2.La pasión 3.La decisión o compromiso
10. Simbología del amor Muchos de los jóvenes y adultos utilizan mucho el: Corazón: es un símbolo muy común que dibujan los jóvenes de ahora, Cuando aparece atravesado por la flecha de Cupido, simboliza el amor romántico Cupido: anteriormente se le decía que era el dios del amor por que antes decían que era responsable de la atracción sexual, el amor y el sexo, venerado también como un dios de la fertilidad.
11. ¿Amor duradero o aventura amorosa? Durante la adolescencia, las relaciones sentimentales se establecen sobre todo para pasárselo bien. los adolescentes tienen relaciones más cortas porque se trata de descubrir quién es uno, qué valora y qué quiere conseguir en la vida. A los veinte años, la mayoría de chicas y chicos valoran el apoyo, la intimidad y la comunicación, aparte de la pasión. Es entonces cuando empiezan a pensar en encontrar a alguien con quien comprometerse a largo plazo o un amor duradero.
12. ¿Qué es lo que define una buena relación? Aprender a dar y recibir. Expresar sentimientos. Escuchar y apoyar.
13. ¿Por qué acaban las relaciones? Es por que cada persona espere cosas diferentes de la relación. A veces los dos miembros de la pareja se dan cuenta de que la relación ha llegado a su fin, conflictos entre ellos o falta de comunicación o atención.
14. Día de festejo para el amor En muchos países se festeja el día de san Valentín o día del amor y la amistad conocido mejor aquí en México. Dicho evento se festeja aquí en México el 14 de febrero del año en curso pues trata de festejar dando un detalle o muestra de tu afecto a esa persona que quieres o amas ya sea un chocolate, rosas, perfumes, una cita, una carta etc.