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EL AMOR: Tipos y màs

definiciones de algunos autores de la psicología, tipos, características... etc.

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SEXUALIDAD HUMANA
Autores:
Estrada Valdez, Yomayra.
Verrando Cordova, Marianella.
Zapata Huertas, Delhy.
Zapata Panta, María.
Asesor:
Mgtr. Fátima R. Espinoza Porras.
EL AMOR
 El amor es una actitud especial,
con fuertes componentes
emocionales y conductuales.
También es un fenómeno que no
tiene fácil definición o
explicación, y puede significar
distintas cosas para diferentes
personas.
 El amor es paciente y bueno, el
amor no es celoso ni ostentoso,
no es arrogante ni vulgar. El amor
no es terco, no es irritable, ni
resentido, no se regocija con lo
malo si no con lo bueno.
 El amor es ese trastorno en el
cual la felicidad de otra persona
TIPOS DE AMOR
 Amor Apasionado
También conocido como amor
romántico o enamoramiento, es
estado de absorción y deseo
extremo por otra persona. Se
caracteriza por sentimientos
intensos de ternura, jubilo,
ansiedad, deseo sexual. El amor
apasionado intenso a menudo se
al inicio de la relación, en este
de amor los individuos pasan por
alto los errores y evitan los
conflictos.
No es de sorprender que el amor
apasionado es de corta duración,
 Amor de compañía
Es una emoción menos
que el amor apasionado. Se
caracteriza por un afecto de
amigos y un fuerte vinculo
basado en la gran
con la persona amada.
El amor de compañía incluye
tolerancia por los defectos
otro junto con un deseo de
vencer las dificultades y
conflictos de una relación.
tipo de sentimiento esta
comprometido con el
fortalecimiento de la relación
por lo general es duradero.
Teoría triangular del amor
de Sternberg
Según Sternberg, el amor tiene tres
dimensiones o componentes: pasión, intimidad
y compromiso.
 La Pasión es el componente que impulsa las
sensaciones románticas. La pasión desata un
deseo profundo de estar unido a la persona
amada, es como una adicción ya que puede
provocar gran ansiedad en una persona.
 La intimidad es el componente emocional
del amor, que incluye el sentimiento de
estar unido a la otra persona. La intimidad
también incluye un deseo de ayudar al otro.
 El compromiso es el aspecto pensante o
cognitivo del amor. Se refiere a la decisión
consciente de amar a otro y de mantener
una relación a través del tiempo y a pesar
de las dificultades.
EL AMOR: Tipos y màs
Sternberg sugiere que tales variaciones producen diferentes clases de
amor por ejemplo:
Cuando solo esta presente la intimidad , la experiencia es de amistad, de
gusto por alguien.
Si solo existe pasión sin intimidad ni compromiso, uno experimenta
encaprichamiento.
La presencia del compromiso sin pasión ni intimidad lleva a un amor
vacío.
Si hay intimidad y compromiso sin pasión, uno experimenta el amor de
compañía.
Cuando hay pasión y compromiso sin intimidad, se experimenta el amor
Los estilos de amor de Lee
 John Allan Lee , propuso una teoria que describe 6
diferentes estilos de amar:
1) Romántico (eros): Los amantes románticos se
deleitan con la belleza visual y táctil, y con el placer
sensual que les brinda el cuerpo de su pareja, y
tienden a ser muy afectuosos y muy comunicativos
con ella.
2) Juguetón (ludus): Son amantes a los que les gusta
“jugar” y tener muchas conquistas con poco o ningún
compromiso.
3) Posesivo (mania): Busca relaciones amorosas
obsesivas que a menudo se caracterizan por
confusión y celos.
4) De compañía (storge): Tienden a tener relaciones
duraderas. Es un amor sin fiebre ni confusiones, una
forma tranquila y apacible de relacionarse que
generalmente comienza con una amistad y con el
tiempo se convierte en afecto y amor.
5) Altruista (agape): Se caracterizan por un deseo
compasivo de dar sin esperar nada a cambio.
6) Pragmatico (pragma) : Ven el amor como un tipo de
“negocio romántico”
Enamorarse: ¿por qué y de
quién?
 Algunos autores creen que las
personas se enamoran para vencer un
sentimiento de soledad y separación.
Erich Fromn sugirio que la union con
otra persona es la necesidad mas
profunda del ser humano.
Roll May, autor de Love and Will,
tambien creia que las personas
buscaban la union con otro a traves del
amor cuando experimentaban su
propia soledad
QUIMICA DE AMOR:
Michael Liebowitz y Anthony Walsh sostienen
que la sensación inicial de andar entre nubes,
vértigo y euforia, característica del amor
apasionado, es el resultado del aumento en los
niveles de 3 sustancias químicas del cerebro:
norepinefrina, dopamina y feniletilamina. Estas
sustancias, llamadas neurotransmisores,
permiten que las células cerebrales se
comuniquen entre ellas, y son parecidas a las
anfetaminas desde el punto de vista químico,
por lo que producen efectos parecidos a los de
éstas, como euforia, vértigo y júbilo.
Liebowitz señala otro paralelismo con el uso
de anfetaminas. Dice que la ansiedad, la
desesperación y el dolor que siguen a la
perdida, e incluso la perdida potencial, de una
relación de amor romántico, son similares a lo
que un adicto de anfetaminas durante un
periodo de abstinencia
según Walsh y Liebowitz, la respuesta es
afirmativa. La progresion continua del
Por lo tanto, pueden hacer que nos
sintamos bien cuando estamos con
la persona amada.
poco sabemos de por qué la
gente se enamora y no hemos
encontrado una explicacion simple
del por qué se enamoran de una
persona y no de otra
Muchos factores son
importantes : la cercania. Las
semejanzas, la reciprocidad y el
atractivo fisico.
La cercanía: la cercania es una de las variables, por lo general desarrollaremos relacione cercanas
con la gente que vemos con frecuencia.
¿Por qué la cercania es un factor tan importante en la atraccion interpersonal?
una sostiene que simplemente la familiaridad produce el gusto o el amor or la otra persona, este fenomeno
llamado efecto a la exposicion, explica en parte porque nos sentimos atraidos a personas cercanas a nosotros.
otra razon por la que la cercania influye en nuestra atraccion por alguien es que por lo regular las personas se
conocen en lugares donde realizan actividades que reflejan intereses comunes.
Semejanzas:
 Las semejanzas tambien influyen al
determinar de quien nos vamos a enamorar, lo
ordinario es que las personas que se enamoran
compartan cosas en comun, como creencias,
valores, actitudes, intereses y habilidades
intelectuales. Tambien tendemos a
relacionarnos romanticamente con personas
cuyo nivel atractivo fisico es similar al
nuestro.
 Tambien tendemos a sentirnos atraidos por
alguien que tengan edad, educacion y
afiliacion religiosa similares a las nuestras, se
conocen como homofilia o tendencia a formar
relaciones con personas de estatus igual o
parecido al nuestro en aspectos sociales y
personales
AMOR Y ESTILOS DE VINCULOS
Vinculo (o apego) es un termino dado a
la intensa unión emocional que se
desarrolla entre dos individuos, como
el lao entre un niño y sus padres, o
entre amantes adultos.
Es posible tener un vinculo sin amor,
pero es poco probable que el amor de
una persona por otra pueda existir sin
la presencia de un vinculo
ESTILOS DE VINCULOS
La forma en que formamos vínculos, la cual funda sus raíces en la infancia, tiene un gran
impacto en como nos relacionamos con la persona amada. Mucho de lo que sabemos acerca de
la manera en que se establecen loes estilos de vínculos y como nos afectan mas tarde proviene
del trabajo de la psicóloga Mary Ainsworth.
Ainsworth descubrió que los niños reaccionan de manera diferente a estas situaciones
extrañas.
 Algunos los identifico con VINCULO DE SEGURIDAD
 Identifico a niños con VINCULO DE INSEGURIDAD
El análisis de los datos arrjados por la investigación de Ainsworth permitió subdividir el grupo
de niños el grupo de niños con vínculos de inseguridad, separando aquellos con un vinculo
ANSIOSO-AMBIVALENTE y aquellos con VINCULO DE ABSTENCION.
¿CUál ES LA CAUSA DE ESTAS DIFERENCIAS EN LOS ESTILOS DE VINCULOS?
La respuesta quizás reside en una combinación de diferencia al nacer y en las practicas de los padres.
Algunos niños tienen una predisposición innata a formar vínculos mas seguros que los demás, asi como
algunos recién nacidos parecen responder de forma mas positiva a los abrazos y a las caricias que otros.
Un segundo factor que contribuye a las diferencias en las reacciones de los bebes ante la situación
extraña fue la manera en que sus progenitores respondían a ellos en casa.
Establecer un vinculo de confianza y seguridad
entre un niño y un padre parece tener efectos
en la vida posterior del menor que son
demostrables.
Estos diferentes estilos de vínculos,
desarrollados durante la infancia, tienden a
continuar a lo largo de la vida y ejercen una
considerable influencia tanto en la capacidad
para formar lazos amorosos como en la manera
de relacionarse con otros.
LAS RELACIONES INTIMAS ADULTAS COMO PROCESO DE VINCULACION
Varios científicos sociales han conceptualizado las relaciones adultas cercanas o románticas como un proceso
de vinculación. Desde esta perspectiva, los individuos transfieren los estilos y patrones de vinculación
adquiridos en las relaciones padre-hijo a la pareja con la que se encuentran involucrados emocional y
sexualmente.
Los vínculos adultos entre parejas pueden ser una de las tres variedades que ya describimos.
Los adultos con vínculos a de seguridad parecen ser
los mejores equipados para establecer relaciones
estables y satisfactorias. Para estos individuos es
relativamente sencillo acercarse a otros y sentirse
cómodos cuando otros seles acercan. Se sienten
seguros en una relación y no temen ser
abandonados.
Los adultos con un estilo de vinculación ansioso-ambivalente a menudo tienen una imagen pobre de ellos mismo y
se muestran inseguros en una relación. Quisieran acercarse a una pareja pero se sienten ambivalentes porque
temen que esta no quiera estar cerca de ellos. Pueden tratar de vencer su ambivalencia haciendo intentos
desesperados de acercamiento, a menudo dejando atrás parte de su independencia en el proceso.
Los adultos con abstinencia se sienten incomodos con cualquier nivel de cercanía con las pareja. A menudo tienen
dificultas para confiar o depender de ella. Con frecuencia ven a los demás de forma negativa y por tanto se les
dificulta dejar que otros se acerquen y compartan su intimidad, este estilo de vinculo busca su independencia

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EL AMOR: Tipos y màs

  • 1. SEXUALIDAD HUMANA Autores: Estrada Valdez, Yomayra. Verrando Cordova, Marianella. Zapata Huertas, Delhy. Zapata Panta, María. Asesor: Mgtr. Fátima R. Espinoza Porras.
  • 3.  El amor es una actitud especial, con fuertes componentes emocionales y conductuales. También es un fenómeno que no tiene fácil definición o explicación, y puede significar distintas cosas para diferentes personas.  El amor es paciente y bueno, el amor no es celoso ni ostentoso, no es arrogante ni vulgar. El amor no es terco, no es irritable, ni resentido, no se regocija con lo malo si no con lo bueno.  El amor es ese trastorno en el cual la felicidad de otra persona
  • 5.  Amor Apasionado También conocido como amor romántico o enamoramiento, es estado de absorción y deseo extremo por otra persona. Se caracteriza por sentimientos intensos de ternura, jubilo, ansiedad, deseo sexual. El amor apasionado intenso a menudo se al inicio de la relación, en este de amor los individuos pasan por alto los errores y evitan los conflictos. No es de sorprender que el amor apasionado es de corta duración,
  • 6.  Amor de compañía Es una emoción menos que el amor apasionado. Se caracteriza por un afecto de amigos y un fuerte vinculo basado en la gran con la persona amada. El amor de compañía incluye tolerancia por los defectos otro junto con un deseo de vencer las dificultades y conflictos de una relación. tipo de sentimiento esta comprometido con el fortalecimiento de la relación por lo general es duradero.
  • 7. Teoría triangular del amor de Sternberg Según Sternberg, el amor tiene tres dimensiones o componentes: pasión, intimidad y compromiso.  La Pasión es el componente que impulsa las sensaciones románticas. La pasión desata un deseo profundo de estar unido a la persona amada, es como una adicción ya que puede provocar gran ansiedad en una persona.  La intimidad es el componente emocional del amor, que incluye el sentimiento de estar unido a la otra persona. La intimidad también incluye un deseo de ayudar al otro.  El compromiso es el aspecto pensante o cognitivo del amor. Se refiere a la decisión consciente de amar a otro y de mantener una relación a través del tiempo y a pesar de las dificultades.
  • 9. Sternberg sugiere que tales variaciones producen diferentes clases de amor por ejemplo: Cuando solo esta presente la intimidad , la experiencia es de amistad, de gusto por alguien. Si solo existe pasión sin intimidad ni compromiso, uno experimenta encaprichamiento. La presencia del compromiso sin pasión ni intimidad lleva a un amor vacío. Si hay intimidad y compromiso sin pasión, uno experimenta el amor de compañía. Cuando hay pasión y compromiso sin intimidad, se experimenta el amor
  • 10. Los estilos de amor de Lee  John Allan Lee , propuso una teoria que describe 6 diferentes estilos de amar: 1) Romántico (eros): Los amantes románticos se deleitan con la belleza visual y táctil, y con el placer sensual que les brinda el cuerpo de su pareja, y tienden a ser muy afectuosos y muy comunicativos con ella. 2) Juguetón (ludus): Son amantes a los que les gusta “jugar” y tener muchas conquistas con poco o ningún compromiso. 3) Posesivo (mania): Busca relaciones amorosas obsesivas que a menudo se caracterizan por confusión y celos. 4) De compañía (storge): Tienden a tener relaciones duraderas. Es un amor sin fiebre ni confusiones, una forma tranquila y apacible de relacionarse que generalmente comienza con una amistad y con el tiempo se convierte en afecto y amor. 5) Altruista (agape): Se caracterizan por un deseo compasivo de dar sin esperar nada a cambio. 6) Pragmatico (pragma) : Ven el amor como un tipo de “negocio romántico”
  • 11. Enamorarse: ¿por qué y de quién?  Algunos autores creen que las personas se enamoran para vencer un sentimiento de soledad y separación. Erich Fromn sugirio que la union con otra persona es la necesidad mas profunda del ser humano. Roll May, autor de Love and Will, tambien creia que las personas buscaban la union con otro a traves del amor cuando experimentaban su propia soledad
  • 12. QUIMICA DE AMOR: Michael Liebowitz y Anthony Walsh sostienen que la sensación inicial de andar entre nubes, vértigo y euforia, característica del amor apasionado, es el resultado del aumento en los niveles de 3 sustancias químicas del cerebro: norepinefrina, dopamina y feniletilamina. Estas sustancias, llamadas neurotransmisores, permiten que las células cerebrales se comuniquen entre ellas, y son parecidas a las anfetaminas desde el punto de vista químico, por lo que producen efectos parecidos a los de éstas, como euforia, vértigo y júbilo. Liebowitz señala otro paralelismo con el uso de anfetaminas. Dice que la ansiedad, la desesperación y el dolor que siguen a la perdida, e incluso la perdida potencial, de una relación de amor romántico, son similares a lo que un adicto de anfetaminas durante un periodo de abstinencia según Walsh y Liebowitz, la respuesta es afirmativa. La progresion continua del
  • 13. Por lo tanto, pueden hacer que nos sintamos bien cuando estamos con la persona amada. poco sabemos de por qué la gente se enamora y no hemos encontrado una explicacion simple del por qué se enamoran de una persona y no de otra Muchos factores son importantes : la cercania. Las semejanzas, la reciprocidad y el atractivo fisico.
  • 14. La cercanía: la cercania es una de las variables, por lo general desarrollaremos relacione cercanas con la gente que vemos con frecuencia. ¿Por qué la cercania es un factor tan importante en la atraccion interpersonal? una sostiene que simplemente la familiaridad produce el gusto o el amor or la otra persona, este fenomeno llamado efecto a la exposicion, explica en parte porque nos sentimos atraidos a personas cercanas a nosotros. otra razon por la que la cercania influye en nuestra atraccion por alguien es que por lo regular las personas se conocen en lugares donde realizan actividades que reflejan intereses comunes.
  • 15. Semejanzas:  Las semejanzas tambien influyen al determinar de quien nos vamos a enamorar, lo ordinario es que las personas que se enamoran compartan cosas en comun, como creencias, valores, actitudes, intereses y habilidades intelectuales. Tambien tendemos a relacionarnos romanticamente con personas cuyo nivel atractivo fisico es similar al nuestro.  Tambien tendemos a sentirnos atraidos por alguien que tengan edad, educacion y afiliacion religiosa similares a las nuestras, se conocen como homofilia o tendencia a formar relaciones con personas de estatus igual o parecido al nuestro en aspectos sociales y personales
  • 16. AMOR Y ESTILOS DE VINCULOS Vinculo (o apego) es un termino dado a la intensa unión emocional que se desarrolla entre dos individuos, como el lao entre un niño y sus padres, o entre amantes adultos. Es posible tener un vinculo sin amor, pero es poco probable que el amor de una persona por otra pueda existir sin la presencia de un vinculo
  • 17. ESTILOS DE VINCULOS La forma en que formamos vínculos, la cual funda sus raíces en la infancia, tiene un gran impacto en como nos relacionamos con la persona amada. Mucho de lo que sabemos acerca de la manera en que se establecen loes estilos de vínculos y como nos afectan mas tarde proviene del trabajo de la psicóloga Mary Ainsworth. Ainsworth descubrió que los niños reaccionan de manera diferente a estas situaciones extrañas.  Algunos los identifico con VINCULO DE SEGURIDAD  Identifico a niños con VINCULO DE INSEGURIDAD El análisis de los datos arrjados por la investigación de Ainsworth permitió subdividir el grupo de niños el grupo de niños con vínculos de inseguridad, separando aquellos con un vinculo ANSIOSO-AMBIVALENTE y aquellos con VINCULO DE ABSTENCION. ¿CUál ES LA CAUSA DE ESTAS DIFERENCIAS EN LOS ESTILOS DE VINCULOS? La respuesta quizás reside en una combinación de diferencia al nacer y en las practicas de los padres. Algunos niños tienen una predisposición innata a formar vínculos mas seguros que los demás, asi como algunos recién nacidos parecen responder de forma mas positiva a los abrazos y a las caricias que otros. Un segundo factor que contribuye a las diferencias en las reacciones de los bebes ante la situación extraña fue la manera en que sus progenitores respondían a ellos en casa.
  • 18. Establecer un vinculo de confianza y seguridad entre un niño y un padre parece tener efectos en la vida posterior del menor que son demostrables. Estos diferentes estilos de vínculos, desarrollados durante la infancia, tienden a continuar a lo largo de la vida y ejercen una considerable influencia tanto en la capacidad para formar lazos amorosos como en la manera de relacionarse con otros.
  • 19. LAS RELACIONES INTIMAS ADULTAS COMO PROCESO DE VINCULACION Varios científicos sociales han conceptualizado las relaciones adultas cercanas o románticas como un proceso de vinculación. Desde esta perspectiva, los individuos transfieren los estilos y patrones de vinculación adquiridos en las relaciones padre-hijo a la pareja con la que se encuentran involucrados emocional y sexualmente. Los vínculos adultos entre parejas pueden ser una de las tres variedades que ya describimos.
  • 20. Los adultos con vínculos a de seguridad parecen ser los mejores equipados para establecer relaciones estables y satisfactorias. Para estos individuos es relativamente sencillo acercarse a otros y sentirse cómodos cuando otros seles acercan. Se sienten seguros en una relación y no temen ser abandonados.
  • 21. Los adultos con un estilo de vinculación ansioso-ambivalente a menudo tienen una imagen pobre de ellos mismo y se muestran inseguros en una relación. Quisieran acercarse a una pareja pero se sienten ambivalentes porque temen que esta no quiera estar cerca de ellos. Pueden tratar de vencer su ambivalencia haciendo intentos desesperados de acercamiento, a menudo dejando atrás parte de su independencia en el proceso.
  • 22. Los adultos con abstinencia se sienten incomodos con cualquier nivel de cercanía con las pareja. A menudo tienen dificultas para confiar o depender de ella. Con frecuencia ven a los demás de forma negativa y por tanto se les dificulta dejar que otros se acerquen y compartan su intimidad, este estilo de vinculo busca su independencia