1. Tutora: Prof.Flavia Ricci
Alumna: Prof.Claudia Müntzell 2013

2. Para todos aquellos que deseen
aprender francés
de forma amena y sencilla

4.  PROMOVER EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA
FRANCESA.

5. APLICACIONES
EN ESTA PÁGINA
PODRÁN
ENCONTRAR:
AUDIOS
VIDÉOS
IMÁGENES
TEXTOS
EJERCICOS DE
FONÉTICA
EJERCICOS DE
GRAMÁTICA
ETC.

6. Administrador de red:
Prof. Claudia Müntzell
claudiamuntzell@hotmail
.com
Red horizontal:
Facebook
Grupo cerrado:
Alumnos de “Curso de
francés”

7. INVITACIONES:
Se invita a todos los
contactos y sus
amigos a visitar la
página
http://www.facebook
.com/pages/Curso-de-
Franc%C3%A9s/36032
5840743913a
pero sólo podrán
acceder al grupo
cerrado
http://www.facebook
.com/groups/5587282
60815008/
aquellos a quienes el
administrador de red
envíe la invitación

9. El tiempo depende de cada
miembro y de las
actividades que realice.
Alcanzará cada objetivo
según sus capacidades.

10. ESTRATEGIAS DE SEGURIDAD
 PARA LA PÁGINA:
 No tiene restricciones de personas,
ni países, ni edades, sólo las de
Facebook
 Cualquiera puede publicar, agregar
fotos, videos, etc.
 Permite enviar mensajes y
responder.
 Bloquea groserías. Nivel elevado de
bloqueo.
 Tiene habilitado el nivel de
privacidad para las publicaciones
que haga la página.
 No tiene habilitado el etiquetado de
fotos publicadas.
 PARA EL GRUPO
 Grupo cerrado
 Cualquiera puede ver el grupo y
quién pertenece a él, pero solo
los miembros pueden ver las
publicaciones.
 Cualquier miembro puede
agregar miembros, pero el
administrador debe aprobarlo.
 Sólo los miembros pueden
publicar en el grupo.

11. Las Redes Sociales, como entornos educativos:
Acercan a los alumnos al conocimiento desde
otros ámbitos.
Relacionan al estudiante con el docente, más
allá del entorno áulico. Incluye el entorno
virtual también.
Borran las fronteras de posibilidades de
acceso al conocimiento, salvando diferencias de
edad, de clases, etc.
Transforman la situación de enseñanza
aprendizaje en una actividad lúdica.