El documento proporciona orientaciones para la planificación del programa de actividades de un Club de Aventureros. Sugiere comenzar con actividades más amplias de la iglesia y comunidad y luego enfocarse en actividades más específicas para las unidades y los Aventureros individuales. También recomienda incluir actividades físicas, mentales, sociales, espirituales y de testificación misionera, así como considerar eventos de la iglesia que podrían afectar la planificación.

2. Todos los años, sea o no agradable y
fácil, la directiva del Club tendrá que
preparar un programa de actividades
para sus Aventureros.

3.  Uno de los principios básicos (ya citado)
para tener éxito en la tarea, es concentrarse
en el ámbito más amplio posible y, después,
ir estrechando el lente hasta enfocar las
actividades más internas, para las Unidades
y para los propios Aventureros,
individualmente.

4. Actividades de TU iglesia o
comunidad local
En este punto, ya hemos registrado
una apreciable cantidad de compromisos
para lo que hemos reservado tiempo, de
esta manera nos preparamos para los
eventos y actividades promovidas por las
organizaciones superiores..
No necesitamos incluir en el formulario
todas las fechas del calendario general
de la iglesia: anotaremos solo los
eventos y actividades que puedan
interferir en el programa del Club.

5. Si los aventureros necesitan
participar oficialmente de las actividades
previstas, reservaremos tiempo a fin de
prepararnos para eso, en caso contrario no.
Incluso los compromisos considerados
“obligatorios” por el liderazgo general de la
iglesia, solo aparecerán en el plan de
trabajo si el club, como departamento,
tuviere participación en
Ellos o si estas actividades afectan
directamente nuestra planificación.

6. Actividades Físicas
1.- Habilidades o tareas
domésticas: tender la cama, limpiar
el polvo, lavar los platos, limpiar el
jardín o cuidar las plantas en vasos,
ÉNFASIS PARA CONSIDERAR
EN LA PLANIFICACIÓN
2.- Enseñar, en la reunión del Club,
habilidades domésticas que los
niños aprenden viendo.

7. 3.- Trabajar en equipo para realizar habilidades
domésticas.
4.- Inventar o utilizar juegos relacionados con
las habilidades aprendidas.
5.- Promover excursiones a un parque, a un
Zoológico, a un Jardín Botánico, a un cuartel,
etc.…
6.- Picnics y campamentos solamente si van
con la familia.

8.  Trabajos Mentales
Naturaleza: para, mirar, escuchar, tocar, investigar,
descubrir. Hablar poco y permitir que los niños
experimenten lo máximo posible.
 Actividades Sociales
Ayudar al niño a saber esperar su oportunidad en las
actividades; repartir juguetes, alimentos, etc.….
Juegos: enseñar la manera cristiana de ganar, como
actuar cuando se pierde y como convivir con los
otros.
Cortesía: estimular un acto de cortesía cada día. (La
familia puede mantener un registro personal).

9.  Actividades Espirituales
 Pequeñas pruebas. Rompe cabezas bíblicos.
 Memorización de versículos bíblicos.
 Escenificaciones y representaciones de historias
inspiradoras.
 Música sacra.
 Enseñar a los niños el manejo correcto de la
Biblia.

10.  ACTIVIDADES DE TESTIFICACIÓN
(ACTIVIDADES MISIONERAS)
 Visitar asilos de enfermos u orfelinatos.
 Adoptar un “abuelo” o un nuevo “amigo”
 Enseñarles como hacer y escribir tarjetas
de gratitud, de “deseo de mejor salud”, de
“muchas gracias” y para fechas especiales.
 Participar de algún proyecto comunitario.
 Llevar una vez al mes (padre e hijos) alimento o
ropa para alguien necesitado.