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Taller: Detectives de
      biblioteca
Campos de
       fuerza
«En física el concepto surge ante la
necesidad de explicar la forma de
interacción entre cuerpos en ausencia de
contacto físico y sin medios de
sustentación      para    las    posibles
interacciones. La acción a distancia se
explica, entonces, mediante efectos
provocados por la entidad causante de la
interacción, sobre el espacio mismo que
la rodea, permitiendo asignar a dicho
espacio propiedades medibles.

Los campos más conocidos en física
clásica son:
       Campos Electromagnéticos
       Campos Gravitatorios»

          Tomado de: («Campos de
           Fuerza, wikipedia.org»)
Nikola Tesla

                                      «Nació en Croacia pero
                                      paso la mayor parte de su
                                      vida como inventor en los
                                      Estados Unidos. Fue una
                                      figura    clave      en     el
                                      desarrollo de la corriente
                                      alterna, transformadores
                                      de alto voltaje y transporte
                                      de     potencia     eléctrica
                                      usando        líneas       de
                                      transmisión CA. El punto
                                      de vista de Tesla fue
                                      enfrentado con las ideas
                                      de Edison, quien estaba a
                                      favor del uso de la CD en
 RAYMOND A. SERWAY – JERRY S.         la transmisión de potencia.
            FAUGHN                    Tesla gano la guerra de las
«Fundamentos de Física» (Volumen 2)
                                      corrientes».
Ley de Ohm
                           «Se llama ley de Ohm debido a su creador
                           Georg Simon Ohm. La ley ohm se usa en
                           electrónica para el cálculo de resistencias,
                           tensiones, y cargas (amperaje). Dado que su
                           formula calcula su tensión y su resistencia

                           En un circuito eléctrico cuando te falta el valor
                           de una carga, por ejemplo, dispones de la
                           tensión y la resistencia para calcularla.
                           -V igual a I*R, para calcular la tensión
                           -R igual a V/I para calcular la resistencia
                           -I igual a V/R para calcular la intensidad del
                           circuito.»
RAYMOND A. SERWAY –
  JERRY S. FAUGHN
«Fundamentos de Física
    (Volumen 2)»
Leyes de Newton
1.   «Ley de la inercia: Un cuerpo no
     puede cambiar por sí solo su
     estado inicial, ya sea en reposo o
     en movimiento rectilíneo uniforme,
     a menos que se aplique una
     fuerza o una serie de fuerzas
     cuyo resultante no sea nulo sobre
     él.
2.   Ley de la Fuerza: Si sobre un
     cuerpo en movimiento (cuya masa
     no tiene por qué ser constante)
     actúa una fuerza neta: la fuerza
     modificará el estado de
     movimiento, cambiando la
     velocidad en módulo o dirección.
3.   Ley de acción y reacción: Toda
     fuerza que se le aplique a un
     cuerpo, el la devolverá con la
     misma fuerza.»                       THOMAS A. MOORE
                                           «Física: Seis ideas
                                            fundamentales»
Vincent van Gogh
                         “(1853-1890), pintor holandés. Vivió la
                         mayor parte de su vida en Francia y su
                         obra influyó de forma decisiva en el
                         movimiento expresionista. Toda
                         interpretación de a realidad no puede estar
                         exenta de poesía y creatividad. Semeja
                         esa ventana a un mundo invisible que son
                         capaces de construir algunos artistas. Ese
                         fue Vincent, fue un visionario capaz de
                         captar esa energía sutil, su mente y sus
                         ojos febriles parecían estallar por el vértigo
                         provocado por el constante movimiento de
                         las líneas de fuerzas entrelazadas y
                         circulantes que constituyen indistintamente
                         la materia. Este pintor, poseedor de visión
                         etérica, ha legado a esta generación el
                         privilegio de introducirnos a un mundo en
                         vibración, y a viajar tal vez como una
                         partícula-onda a través de los trigales
                         arlesianos.”
 «Forjadores del mundo
contemporáneo», TOMO
      III, pág. 335
La Odisea y
                                     la Ilíada
                                     “Cosiste en narrar una de
                                     las mas grandes guerras,
                                     y contar esas grandes
                                     historias de los héroes y
                                     Dioses griegos que
                                     hacían sus proezas en las
                                     batallas”.
  Tomado de: («Bibliografía en
general, http://perso.wanadoo.es»)
El avión
                           “Las líneas de flujo que aprietan arriba de las alas , hace que
                           el avión tenga una mayor rapidez de flujo y una presión
                           reducida en esta región. La fuerza que actúa hacia arriba
                           sobre el lado inferior del ala es mayor que la que actúa hacia
                           abajo sobre el lado superior; hay una fuerza neta sobre
                           arriba, o sustentación. La sustentación no se debe solo al
                           impulso del aire que incide bajo el ala; de hecho, la presión
                           reducida en la superficie de arriba del ala es lo que mas
                           contribuye a la sustentación también podemos entender la
                           fuerza se sustentación en términos de cambio de cantidad de
                           movimiento. Un cambio neto hacia abajo en la componente
                           vertical de la cantidad de movimiento del aire que fluye por el
                           ala, correspondiente a la fuerza hacia abajo el ala ejerce
                           sobre el aire. La fuerza de reacción que actúa sobre el ala es
                           hacia arriba. En un viento bastante intenso, la fuerza de
                           sustentación que actúa sobre la parte superior de un
                           paraguas abierto puede hacer que este se doble hacia arriba.
                           El spoiler de los aviones se parece a un ala invertida y hace
ZEMANSKY- FREEDMAN         que una fuerza hacia abajo actué sobre las ruedas traseras”.
«Física universitaria»,
      Volumen I,
11ª edición pág. 533
Electro-neumática
              “En electroneumática, la energía eléctrica
               substituye a la energía neumática como
              el elemento natural para la generación y
              transmisión de las señales de control que
              se ubican en los sistemas de mando.
              Los elementos nuevos y/o diferentes que
              entran en juego están constituidos
              básicamente para la manipulación y
              acondicionamiento delas señales de
              voltaje y corriente que deberán de ser
              transmitidas a dispositivos de conversión
              de energía eléctrica a energía neumática
              para lograr la activación de los
              actuadores neumáticos”.

                    Tomado de: («Electroneumática,
                        http://es.scribd.com»)
La montaña rusa
   “El          principio        del
    funcionamiento         de      las
    montañas rusas se basa en la
    ley de la conservación de la
    energía.
   En este caso, dichas energías
    son            la         Energía
    cinética y Energía potencial. La
    energía cinética es aquella que
    está     presente      en    todo
    movimiento, es la energía del
    movimiento. Mientras mayor sea
    éste, es decir, mientras mayor
    sea la velocidad, mayor será la
    energía cinética que ese cuerpo
    posea. Por otro lado, la Energía
    potencial refiere la energía de
    posicionamiento.       En    este
    caso, se utilizara la energía
    potencial gravitatoria, y como
    bien dice su nombre, refiere a la     Tomado de: («¿Cómo funcionan
    energía en torno a su posición en               las montañas
    relación a la gravedad.”             rusas?, http://fisicadiaria.wordpres
                                                       s.com»)
El Robot
 “En 1920 el escritor checo
 Karel Capek escribió una
 obra de teatro llamada R.
 U. R. (Rossum's universal
 robots, Robots Universales
 de Rossum). En esta obra
 es donde se emplea por
 primera vez el término
 robot. Con esta palabra,
 derivada del checo robota,
 que significa «siervo,
 esclavo, trabajador
 forzado», Capek hace
 referencia a una máquina
 con forma humana capaz
 de hacer algún trabajo.”

                                 Tomado de: («Robot,
                              http://www.kalipedia.com»)
El Átomo
“Hay varios modelos
  atómicos como los
  de:

-Thomson
-Rutherford
-Bohr
-Dalton
 Modelo Atómico de Dalton:
       La materia está formada por partículas muy pequeñas para ser
       vistas, llamadas átomos.
       Los átomos son indivisibles y conservan sus características
       durante las reacciones químicas.
 Modelo Atómico de Thomson:
       Su modelo era estático, pues suponía que los electrones estaban
       en reposo dentro del átomo y que el conjunto era eléctricamente
       neutro.
 Modelo Atómico de Rutherford: El átomo posee un núcleo central
  en el que su masa y su carga positiva.
       La neutralidad del átomo se debe a que la carga positiva total
       presente en el núcleo, es igualada por el número de electrones de
       la corona.
 El modelo atómico de Bohr o de Bohr-Rutherford es un modelo
  clásico del átomo, pero fue el primer modelo atómico en el que se
  introduce una cuantización a partir de ciertos postulados
       Fue propuesto en 1913 por el físico danés Niels Bohr, para
       explicar cómo los electrones pueden tener órbitas
       estables alrededor del núcleo”.


                          Tomado de: («Modelo
                         Atómico, wikipedia.org»)
Revistas
    «¿Quién no tiene hoy en día una
       cuenta de Facebook, twitter
       etc.?»,
    «La otra privacidad»,
    «Spam y malware sin barreras»,
    «Ventana Informática».
      rct: Revista colombiana de
            telecomunicaciones

    «¿Qué debe tenerse en cuenta al
      utilizar una red social?»
               Despertad!
Citaciones
 de
 bibliografías

“Las reglas bibliográficas son
muy importantes por que de
ellas depende una gran
variedad de autorías del
texto, porque sin las comillas
se pude realizar un plagio, o
una mala sustentación de un
tema.”
“De artículos de revistas”
   • “APELLIDO(S) DEL (DE LOS)
    AUTOR(ES), INICIAL(ES) DEL NOMBRE DEL (DE
    LOS) AUTOR(ES), igual que para los libros.
   • Título del artículo (entre comillas)
   • Título o nombre de la revista (subrayado),
   • Volumen y número [abreviado vol. y n.'] (precedido
    por coma, en arábigos),
   • Año de publicación (entre paréntesis). El año de la
    revista es el que figura por fuera en los volúmenes
    encuadernados,
   • Numeración de la primera y última página del
    artículo, separadas por un guión en la misma forma
    indicada para los libros”.
“De libros”
   “1. AUTOR. Apellidos en versalitas (mayúsculas), más la inicial
    del nombre. Los clásicos van citados sólo por el apellido.
   2. FECHA DE EDICIÓN. Año entre paréntesis.
   3. TÍTULO DEL LIBRO. En cursiva.
   4. TOMO, si es el caso. A continuación del título, precedido por
    una coma, en números romanos. También se puede poner aquí
    el nombre del traductor, si es el caso, precedido por la
    abreviatura trad. y también entre comas.
   5. NÚMERO DE EDICIÓN, si no es la primera. En números
    árabes, seguidos por la abreviatura ed., entre paréntesis, así:
    (2ª ed.) o por la abreviatura reimpr. si se trata de una
    reimpresión, así: (2ª reimpr.). Además, si es el caso de una
    obra que forma parte de una colección, debemos indicar aquí
    dicho dato, así: (col. ..., y el nº dentro de la colección).
   6. LUGAR de edición. En redonda. Las ciudades se citan por
    su nombre castellano.
   7. EDITORIAL. Precedida por dos puntos, en redonda también.
   8. PÁGINA. Normas:
   a) si son varias seguidas se cita la primera y la última separadas por
    un guión, así: 20-37.
   b) si son varias separadas se citan todas separadas por un punto, así:
    20. 24. 189.
   c) si son varios grupos de páginas se separan dichos grupos por punto
    y coma, así: 25-37; 45-77.
   d) si se trata de dos páginas se cita la primera seguida de s., así: 37s.
   e) si se trata de un pequeño grupo se cita la primera seguida de ss.,
    así: 47ss.
   f) si la cita está dispersa en un grupo de páginas se cita la primera y la
    última separadas por un guión y seguidas por la locución
    latina passim en redonda, así: 37-77 passim.
   g) en los libros impresos en columnas numeradas se indican los
    números de estas precedidas de la abreviatura col.
   h) en las colecciones de estudios se citan las páginas como en los
    libros.
   9. NÚMERO DE PÁGINAS totales de la obra, seguida de la letra p”.
Pregunta Electiva
5. A diario el hombre se cuestiona sobre el como funcionan los diversos
procesos de la naturaleza, el porque de las cosas, y para ello hay que ver
cada interrogante mas allá de lo que podemos ver, analizarlo mas allá de lo
que podríamos analizarlo, para llegar a una respuesta contundente y
satisfactoria. Vincent van Gogh fue un personaje de tal categoría. En sus
lienzos reflejaba fuerzas y líneas que actualmente son reconocidas en la
Física. Utilizo las ondas con el propósito de reflejar en sus dibujos el
aspecto de movimiento.

Estos rasgos característicos que utilizo van Gogh en sus obras de arte
permitieron a los físicos de finales de siglo XIX y principios del siglo XX
mirar el sentido de lo que nos rodea desde una perspectiva distinta.
Llegaron a comprender que todo tiene una explicación razonable, y por ello
durante muchos años estudiaron y postularon formulas y teorías, las
cuales algunas de ellas las utilizamos hasta el día de hoy. Sin lugar ha
dudas, Vincent van Gogh desempeño tanto en su época como en la
actualidad un papel vital para el avance del conocimiento y la ciencia del
ser humano.
GRACIAS!

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  • 1.
  • 3. Campos de fuerza «En física el concepto surge ante la necesidad de explicar la forma de interacción entre cuerpos en ausencia de contacto físico y sin medios de sustentación para las posibles interacciones. La acción a distancia se explica, entonces, mediante efectos provocados por la entidad causante de la interacción, sobre el espacio mismo que la rodea, permitiendo asignar a dicho espacio propiedades medibles. Los campos más conocidos en física clásica son:  Campos Electromagnéticos  Campos Gravitatorios» Tomado de: («Campos de Fuerza, wikipedia.org»)
  • 4. Nikola Tesla «Nació en Croacia pero paso la mayor parte de su vida como inventor en los Estados Unidos. Fue una figura clave en el desarrollo de la corriente alterna, transformadores de alto voltaje y transporte de potencia eléctrica usando líneas de transmisión CA. El punto de vista de Tesla fue enfrentado con las ideas de Edison, quien estaba a favor del uso de la CD en RAYMOND A. SERWAY – JERRY S. la transmisión de potencia. FAUGHN Tesla gano la guerra de las «Fundamentos de Física» (Volumen 2) corrientes».
  • 5. Ley de Ohm «Se llama ley de Ohm debido a su creador Georg Simon Ohm. La ley ohm se usa en electrónica para el cálculo de resistencias, tensiones, y cargas (amperaje). Dado que su formula calcula su tensión y su resistencia En un circuito eléctrico cuando te falta el valor de una carga, por ejemplo, dispones de la tensión y la resistencia para calcularla. -V igual a I*R, para calcular la tensión -R igual a V/I para calcular la resistencia -I igual a V/R para calcular la intensidad del circuito.» RAYMOND A. SERWAY – JERRY S. FAUGHN «Fundamentos de Física (Volumen 2)»
  • 6. Leyes de Newton 1. «Ley de la inercia: Un cuerpo no puede cambiar por sí solo su estado inicial, ya sea en reposo o en movimiento rectilíneo uniforme, a menos que se aplique una fuerza o una serie de fuerzas cuyo resultante no sea nulo sobre él. 2. Ley de la Fuerza: Si sobre un cuerpo en movimiento (cuya masa no tiene por qué ser constante) actúa una fuerza neta: la fuerza modificará el estado de movimiento, cambiando la velocidad en módulo o dirección. 3. Ley de acción y reacción: Toda fuerza que se le aplique a un cuerpo, el la devolverá con la misma fuerza.» THOMAS A. MOORE «Física: Seis ideas fundamentales»
  • 7. Vincent van Gogh “(1853-1890), pintor holandés. Vivió la mayor parte de su vida en Francia y su obra influyó de forma decisiva en el movimiento expresionista. Toda interpretación de a realidad no puede estar exenta de poesía y creatividad. Semeja esa ventana a un mundo invisible que son capaces de construir algunos artistas. Ese fue Vincent, fue un visionario capaz de captar esa energía sutil, su mente y sus ojos febriles parecían estallar por el vértigo provocado por el constante movimiento de las líneas de fuerzas entrelazadas y circulantes que constituyen indistintamente la materia. Este pintor, poseedor de visión etérica, ha legado a esta generación el privilegio de introducirnos a un mundo en vibración, y a viajar tal vez como una partícula-onda a través de los trigales arlesianos.” «Forjadores del mundo contemporáneo», TOMO III, pág. 335
  • 8. La Odisea y la Ilíada “Cosiste en narrar una de las mas grandes guerras, y contar esas grandes historias de los héroes y Dioses griegos que hacían sus proezas en las batallas”. Tomado de: («Bibliografía en general, http://perso.wanadoo.es»)
  • 9. El avión “Las líneas de flujo que aprietan arriba de las alas , hace que el avión tenga una mayor rapidez de flujo y una presión reducida en esta región. La fuerza que actúa hacia arriba sobre el lado inferior del ala es mayor que la que actúa hacia abajo sobre el lado superior; hay una fuerza neta sobre arriba, o sustentación. La sustentación no se debe solo al impulso del aire que incide bajo el ala; de hecho, la presión reducida en la superficie de arriba del ala es lo que mas contribuye a la sustentación también podemos entender la fuerza se sustentación en términos de cambio de cantidad de movimiento. Un cambio neto hacia abajo en la componente vertical de la cantidad de movimiento del aire que fluye por el ala, correspondiente a la fuerza hacia abajo el ala ejerce sobre el aire. La fuerza de reacción que actúa sobre el ala es hacia arriba. En un viento bastante intenso, la fuerza de sustentación que actúa sobre la parte superior de un paraguas abierto puede hacer que este se doble hacia arriba. El spoiler de los aviones se parece a un ala invertida y hace ZEMANSKY- FREEDMAN que una fuerza hacia abajo actué sobre las ruedas traseras”. «Física universitaria», Volumen I, 11ª edición pág. 533
  • 10. Electro-neumática “En electroneumática, la energía eléctrica substituye a la energía neumática como el elemento natural para la generación y transmisión de las señales de control que se ubican en los sistemas de mando. Los elementos nuevos y/o diferentes que entran en juego están constituidos básicamente para la manipulación y acondicionamiento delas señales de voltaje y corriente que deberán de ser transmitidas a dispositivos de conversión de energía eléctrica a energía neumática para lograr la activación de los actuadores neumáticos”. Tomado de: («Electroneumática, http://es.scribd.com»)
  • 11. La montaña rusa  “El principio del funcionamiento de las montañas rusas se basa en la ley de la conservación de la energía.  En este caso, dichas energías son la Energía cinética y Energía potencial. La energía cinética es aquella que está presente en todo movimiento, es la energía del movimiento. Mientras mayor sea éste, es decir, mientras mayor sea la velocidad, mayor será la energía cinética que ese cuerpo posea. Por otro lado, la Energía potencial refiere la energía de posicionamiento. En este caso, se utilizara la energía potencial gravitatoria, y como bien dice su nombre, refiere a la Tomado de: («¿Cómo funcionan energía en torno a su posición en las montañas relación a la gravedad.” rusas?, http://fisicadiaria.wordpres s.com»)
  • 12. El Robot “En 1920 el escritor checo Karel Capek escribió una obra de teatro llamada R. U. R. (Rossum's universal robots, Robots Universales de Rossum). En esta obra es donde se emplea por primera vez el término robot. Con esta palabra, derivada del checo robota, que significa «siervo, esclavo, trabajador forzado», Capek hace referencia a una máquina con forma humana capaz de hacer algún trabajo.” Tomado de: («Robot, http://www.kalipedia.com»)
  • 13. El Átomo “Hay varios modelos atómicos como los de: -Thomson -Rutherford -Bohr -Dalton
  • 14.  Modelo Atómico de Dalton: La materia está formada por partículas muy pequeñas para ser vistas, llamadas átomos. Los átomos son indivisibles y conservan sus características durante las reacciones químicas.  Modelo Atómico de Thomson: Su modelo era estático, pues suponía que los electrones estaban en reposo dentro del átomo y que el conjunto era eléctricamente neutro.  Modelo Atómico de Rutherford: El átomo posee un núcleo central en el que su masa y su carga positiva. La neutralidad del átomo se debe a que la carga positiva total presente en el núcleo, es igualada por el número de electrones de la corona.  El modelo atómico de Bohr o de Bohr-Rutherford es un modelo clásico del átomo, pero fue el primer modelo atómico en el que se introduce una cuantización a partir de ciertos postulados Fue propuesto en 1913 por el físico danés Niels Bohr, para explicar cómo los electrones pueden tener órbitas estables alrededor del núcleo”. Tomado de: («Modelo Atómico, wikipedia.org»)
  • 15. Revistas «¿Quién no tiene hoy en día una cuenta de Facebook, twitter etc.?», «La otra privacidad», «Spam y malware sin barreras», «Ventana Informática». rct: Revista colombiana de telecomunicaciones «¿Qué debe tenerse en cuenta al utilizar una red social?» Despertad!
  • 16. Citaciones de bibliografías “Las reglas bibliográficas son muy importantes por que de ellas depende una gran variedad de autorías del texto, porque sin las comillas se pude realizar un plagio, o una mala sustentación de un tema.”
  • 17. “De artículos de revistas”  • “APELLIDO(S) DEL (DE LOS) AUTOR(ES), INICIAL(ES) DEL NOMBRE DEL (DE LOS) AUTOR(ES), igual que para los libros.  • Título del artículo (entre comillas)  • Título o nombre de la revista (subrayado),  • Volumen y número [abreviado vol. y n.'] (precedido por coma, en arábigos),  • Año de publicación (entre paréntesis). El año de la revista es el que figura por fuera en los volúmenes encuadernados,  • Numeración de la primera y última página del artículo, separadas por un guión en la misma forma indicada para los libros”.
  • 18. “De libros”  “1. AUTOR. Apellidos en versalitas (mayúsculas), más la inicial del nombre. Los clásicos van citados sólo por el apellido.  2. FECHA DE EDICIÓN. Año entre paréntesis.  3. TÍTULO DEL LIBRO. En cursiva.  4. TOMO, si es el caso. A continuación del título, precedido por una coma, en números romanos. También se puede poner aquí el nombre del traductor, si es el caso, precedido por la abreviatura trad. y también entre comas.  5. NÚMERO DE EDICIÓN, si no es la primera. En números árabes, seguidos por la abreviatura ed., entre paréntesis, así: (2ª ed.) o por la abreviatura reimpr. si se trata de una reimpresión, así: (2ª reimpr.). Además, si es el caso de una obra que forma parte de una colección, debemos indicar aquí dicho dato, así: (col. ..., y el nº dentro de la colección).  6. LUGAR de edición. En redonda. Las ciudades se citan por su nombre castellano.  7. EDITORIAL. Precedida por dos puntos, en redonda también.
  • 19. 8. PÁGINA. Normas:  a) si son varias seguidas se cita la primera y la última separadas por un guión, así: 20-37.  b) si son varias separadas se citan todas separadas por un punto, así: 20. 24. 189.  c) si son varios grupos de páginas se separan dichos grupos por punto y coma, así: 25-37; 45-77.  d) si se trata de dos páginas se cita la primera seguida de s., así: 37s.  e) si se trata de un pequeño grupo se cita la primera seguida de ss., así: 47ss.  f) si la cita está dispersa en un grupo de páginas se cita la primera y la última separadas por un guión y seguidas por la locución latina passim en redonda, así: 37-77 passim.  g) en los libros impresos en columnas numeradas se indican los números de estas precedidas de la abreviatura col.  h) en las colecciones de estudios se citan las páginas como en los libros.  9. NÚMERO DE PÁGINAS totales de la obra, seguida de la letra p”.
  • 20. Pregunta Electiva 5. A diario el hombre se cuestiona sobre el como funcionan los diversos procesos de la naturaleza, el porque de las cosas, y para ello hay que ver cada interrogante mas allá de lo que podemos ver, analizarlo mas allá de lo que podríamos analizarlo, para llegar a una respuesta contundente y satisfactoria. Vincent van Gogh fue un personaje de tal categoría. En sus lienzos reflejaba fuerzas y líneas que actualmente son reconocidas en la Física. Utilizo las ondas con el propósito de reflejar en sus dibujos el aspecto de movimiento. Estos rasgos característicos que utilizo van Gogh en sus obras de arte permitieron a los físicos de finales de siglo XIX y principios del siglo XX mirar el sentido de lo que nos rodea desde una perspectiva distinta. Llegaron a comprender que todo tiene una explicación razonable, y por ello durante muchos años estudiaron y postularon formulas y teorías, las cuales algunas de ellas las utilizamos hasta el día de hoy. Sin lugar ha dudas, Vincent van Gogh desempeño tanto en su época como en la actualidad un papel vital para el avance del conocimiento y la ciencia del ser humano.