Guia de aprendizaje_lenguaje_6_b_semana_9_2014

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GUIA DE APRENDIZAJE CLASE Nº1 – SEMANA 9
“Textos literarios”
1. Observa la siguiente imagen, describe e imagina que acciones pueden ocurrir en ella.
Considera personajes, ambiente físico, sicológico y acciones ficticias, personajes y
ambiente.
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Objetivos de la Clase:
1. Escriben narración
 Planificar, escribir, revisar y publicar una narración.
 Usar correctamente los participios irregulares cuando los
incorporan en sus producciones orales.
 Adecuan su lenguaje verbal, paraverbal y no verbal a la
situación comunicativa.
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2. Te invito a planificar tu narración:
Destinatario de mi
narración
Personaje
Tema
Conflicto
Acciones del inicio
Acciones del desarrollo
Acciones del final
Ambiente físico
Ambiente sicológico
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3
3. Escribe la narración considerando la planificación de la clase anterior.
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4. Reviva y reescribe tu narración en forma digital.
5. Revisa tu narración;
Indicadores Si No
Consideré la estructura interna del texto; inicio, desarrollo y
final
El texto considera personajes, ambiente, conflicto
Me preocupé de que no tuviera faltas de ortografía,
utilizando las herramientas del procesador.
El tema tiene relación con la Pintura
Utilicé correctamente los verbos en participio irregular.
Recuerda: Recuerda los participios irregulares
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GUIA APRENDIZAJE CLASE Nº2 – SEMANA 9
“Textos literarios”
Objetivos de la Clase:
1. Escriben narración
 Desarrollar prueba SIMCE
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GUIA DE APRENDIZAJE CLASE Nº3 – SEMANA 9
“Textos literarios”
Objetivos de la Clase:
 Desarrollar la evaluación del mes.

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  • 1. Recursos Educativos VillaEduca® www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl – Lenguaje y Comunicación 6º BÁSICO 1 GUIA DE APRENDIZAJE CLASE Nº1 – SEMANA 9 “Textos literarios” 1. Observa la siguiente imagen, describe e imagina que acciones pueden ocurrir en ella. Considera personajes, ambiente físico, sicológico y acciones ficticias, personajes y ambiente. …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Objetivos de la Clase: 1. Escriben narración  Planificar, escribir, revisar y publicar una narración.  Usar correctamente los participios irregulares cuando los incorporan en sus producciones orales.  Adecuan su lenguaje verbal, paraverbal y no verbal a la situación comunicativa.
  • 2. Recursos Educativos VillaEduca® www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl – Lenguaje y Comunicación 6º BÁSICO 2 2. Te invito a planificar tu narración: Destinatario de mi narración Personaje Tema Conflicto Acciones del inicio Acciones del desarrollo Acciones del final Ambiente físico Ambiente sicológico
  • 3. Recursos Educativos VillaEduca® www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl – Lenguaje y Comunicación 6º BÁSICO 3 3. Escribe la narración considerando la planificación de la clase anterior. ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………
  • 4. Recursos Educativos VillaEduca® www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl – Lenguaje y Comunicación 6º BÁSICO 4 4. Reviva y reescribe tu narración en forma digital. 5. Revisa tu narración; Indicadores Si No Consideré la estructura interna del texto; inicio, desarrollo y final El texto considera personajes, ambiente, conflicto Me preocupé de que no tuviera faltas de ortografía, utilizando las herramientas del procesador. El tema tiene relación con la Pintura Utilicé correctamente los verbos en participio irregular. Recuerda: Recuerda los participios irregulares
  • 5. Recursos Educativos VillaEduca® www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl – Lenguaje y Comunicación 6º BÁSICO 5 GUIA APRENDIZAJE CLASE Nº2 – SEMANA 9 “Textos literarios” Objetivos de la Clase: 1. Escriben narración  Desarrollar prueba SIMCE
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