1. Recursos Educativos VillaEduca®
PLANIFICACION CLASE Nº1 – SEMANA 5 MARZO
CICLO : Primer Ciclo
NIVEL : NB2 Tercer Año Básico
Unidad temática : Los seres vivos
Objetivos de la clase : Clasifican animales en vivíparos y ovíparos.
Aprendizajes esperados:
 Reconocer que los animales tienen semejanzas y diferencias que permiten
clasificarlos.
 Clasificar animales usando criterios taxonómicos establecidos y propios.
Contenidos:
 ¿Cómo agrupar a los seres vivos?
 Clasificación de los seres vivos.
 Animales invertebrados y vertebrados.
 Características de los animales invertebrados.
 Clasificación de los animales vertebrados.
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Actividades metodológicas:
Inicio:
 Se da el objetivo de la clase.
Desarrollo:
 Observan vivíparo.
 Responden preguntas.
 Dibujan vivíparos.
 Señalan características.
 Reconocen ovíparos.
 Establecen semejanzas y diferencias.
Cierre:
 Comentan la clase.
Tiempo : 2 horas pedagógicas
Síntesis y Evaluación:
Lista de cotejo
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2. Recursos Educativos VillaEduca®
CLASE Nº1
I. Completa el recuadro con la información que se pide.
Un animal vivíparo es aquel que………………………………………………………….
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II. Dibuja en el recuadro un animal que sea vivíparo y señala sus
características.
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III. Observa cada animal y describe su proceso de reproducción.
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IV. Anota al menos cinco animales vivíparos.
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V. Encierra en un círculo los animales ovíparos.
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VI. Completa el cuadro comparativo según corresponda.
Animales vivíparos Animales vivíparos
Característica: Característica:
Ejemplos: Ejemplos:
Dibujo: Dibujo:
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