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INDICE:
1- Contexto:
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2- Futbol formativo:
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TEMPORADA
2012 – 13
1er EQUIPO CON
11 JUGADORES DE
NUESTRA CANTERA
SECTIONS ATHLETES PERSONNEL TOTAL CATEGORIES TEAMS
1. ATHLETICS (TRACK AND FIELD) 231 7 238 9 9
2. BASKETBALL 80 17 97 5 7
3. WHEELCHAIR BASKETBALL 13 4 17 1 1
4. LADIES BASKETBALL 197 13 210 17 9
5. BASEBALL 107 16 123 6 7
6. FOOTBALL 297 43 340 8 17
7. LADIES FOOTBALL 75 17 92 4 4
8. FUTSAL 146 36 182 6 6
9. HANDBALL 102 30 132 5 6
10. ICE HOCKEY 130 7 137 6 6
11. FIELD HOCKEY 195 30 225 14 15
12. ROLLER HOCKEY 36 15 51 4 5
13. FIGURE SKATING & ICE DANCE 91 10 101 8 9
14. RUGBY 206 20 226 8 9
15. VOLLEYBALL 59 9 68 5 5
16. LADIES VOLLEYBALL 143 14 157 12 6
2108 288 2396 118 121
1. CONTEXTUALITZACIÓN. FÚTBOL CLUB BARCELONA
Ciencias del Deporte
Area Medica
Area Tecnologia
Area Rendimiento
Soporte
Deportes profesionales
Conocimiento - HUB
Area Deportes Colectivos
Area Rendimiento
Area Tecnología
Area Médica
• Grupo de trabajo GPS:
• Futbol
• Indoor
• Itinerario formacion
• Común
• Específico de deporte/rol
• Sesiones con Lideres de Opinion
• Tesis Doctorales
Actividades Area de Rendimiento
Ciencias del Deporte y Salud
Médica Rendimiento
(26)
(70) (20-30)
AREAS DEL CONOCIMIENTO
FCB UNIVERSITAS
Medicina del Deporte
Gil Rodas
Rendimento
Francesc Cos
Deportes Colectivos
Paco Seirul·lo/
Joan Vilà
Tecnologia
Enrique Martin
Ciencias
Sociales
INDICE:
1- Contexto:
- Filosofía de club
- Organigrama
- Perfiles Profesionales
- Plan Largo Plazo
2- Futbol formativo:
- Contenidos y objetivos
- Semana Típica
- Selección de Talentos
- Salida Jugadores
FCB_ PROCESO DE FORMACIÓN / IDENTIDAD DE CLUB
¿ DÓNDE ? ¿ COMO ? ¿ CUANDO ?
(ENTRENAMIENTO) (CONCEPTOS Y CONSIGNAS) (ETAPAS)
¿ QUÉ ? (NUESTRO JUEGO - Contenidos)
¿ QUIÉN ? (JUGADORES Y ENTRENADORES)
ESTILO DE JUEGO MODELO DE JUEGO FILOSOFÍA DE JUEGO
NUESTRO PROCESO
DE FORMACIÓN
IDENTIDAD DEL F.C.B.
 POR QUÉ queremos hacerlo ?
• Porque la historia del F.C. Barcelona lo exige
• Porque nuestros socios y aficionados lo reclaman y agradecen
• Porque queremos la excelencia
• Porque queremos generar conocimiento
• Porque tenemos una gran herramienta para llegar al niño/a
y a la sociedad: el fútbol
• Porque queremos trascender, dejar huella ...
FCB_ PROCESO DE FORMACIÓN / IDENTIDAD DE CLUB
FCB _ METODOLOGÍA PARA NUESTRA PRÁCTICA _ Fundamentos
EL
JUGADOR
Queremos tener el balón para : JUGAR Y DISFRUTAR
Sólo OPTIMIZAREMOS el rendimiento del jugador si disfruta jugando…
y comparte todo con EL EQUIPO
NUESTRO
JUEGO
!!UNA IDEA
DIFERENTE!!
EL
EQUIPO
NUESTRO
ENTRENAMIENTO
EL ENTRENADOR
LA EXPERIENCIA modifica la interacción entre las
estructuras del jugador optimizando su rendimiento para
conseguir el objetivo que pretendemos
“Me lo contaron y lo olvidé;
lo vi y lo entendí;
lo hice y lo aprendí”
Confucio, 551 AC-478 AC. Filósofo chino
EL ENTRENAMIENTO (EL PROCESO)
EL ENTRENAMIENTO (EL PROCESO) – COR FCB
EL ENTRENAMIENTO (EL PROCESO) – COR FCB
EL ENTRENAMIENTO (EL PROCESO) – COR FCB
29
EL ENTRENAMIENTO (EL PROCESO) – COR FCB
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EL ENTRENAMIENTO (EL PROCESO) –COR FCB
EL ENTRENAMIENTO (EL PROCESO) – COR FCB
EL ENTRENADOR
(JUGADOR – EQUIPO - ENTRENAMIENTO – MODELO (NUESTRO JUEGO)
INDICE:
1- Contexto:
- Filosofía de club
- Organigrama
- Perfiles Profesionales
- Plan Largo Plazo
2- Futbol formativo:
- Contenidos y objetivos
- Semana Típica
- Selección de Talentos
- Salida Jugadores
Contenidos coordinativos, perceptivos y condicionales (CON)
ETAPA DE INICIACIÓN (1)
ETAPA ETAPA DE TECNIFICACIÓN
(1)
ETAPA DE TECNIFICACIÓN (2)
DE NICIACIÓN (2)
Prebenjamines y
Benjamines
Alevines
Infantiles y
Cadet A
Cadet B
Esquema corporal
Equilibrio
Lateralidad
Coordinación
Desplazamientos, agilidad, giros
Percepción del espacio
Organización del espacio
Capacidad aeróbica (F7-F11)
Complementario de fuerza
Resistencia (interrelacionada)
Fuerza Específica (circuitos)
Velocidad (interrelacionada)
2. CONTENIDOS Y OBJETIVOS. FUTBOL CLUB BARCELONA
ETAPA DE INICIACIÓN
ETAPA INICIACIÓN (2)
ETAPA TECNIFICACIÓN ETAPA TECNIFICACIÓN
-1 1 2
Pre
Benjamines
Benjamins Alevins
Infantiles
Cadete A
Cadet B
Habilidad
Protección de la pelota
Conducción
Regate
Presión / Entrada
Pase
Control orientado
Ubicación en zona (Ocupac. racional)
Apoyo
Desmarque
Marcaje
Cobertura
Tiro
Amplitud
Profundidad
Centro
Juego de cabeza
Espacios libres
Cambios de orientación
Despeje
Pressing individual (Recuperación)
Desdoblamiento defensivo
(reequilibro)
Contenidos Coordinativos (COO) y Cognitivos (COG)
2. CONTENIDOS Y OBJETIVOS. FUTBOL CLUB BARCELONA
ETAPA D'INICIACIÓ
-1
ETAPA INICIACIÓ (2)
ETAPA TECNIFICACIÓ
-1
ETAPA
TECNIFICACIÓ
-2
Prebenjamines Benjamins Alevins Infantiles y Cadete B Cadete A
Fundamentos por demarcaciones
FASE DE
POSESION
Nuestras lineas de juego (triangulos)
Espacios de ayuda mutua/cooperación
Ocupació racional del espacio
Interacción y comprensión del juego
Crear y ocupar espacios (movilidad)
Buscar superioridades numéricas
Alternar juego corto y largo (verticalidad)
Funcionalidad (antes,durante,después)
FASE DE
RECUPERACIÓN
Comunicación entre los jugadores
Vigilancia ofensiva
Recuperación rápida de la pelota
Espacios ayuda mútua / cooperación
Organización / equilibrio de las líneas
Unidad funcional de los jugadors
Comunicación entre los jugadores
Contenidos Coordinativos (COO) y Cognitivos (COG)
2. CONTENIDOS Y OBJETIVOS. FUTBOL CLUB BARCELONA
INDICE:
1- Contexto:
- Filosofía de club
- Organigrama
- Perfiles Profesionales
- Plan Largo Plazo
2- Futbol formativo:
- Contenidos y objetivos
- Semana Típica
- Selección de Talentos
- Nuestro Juego
1er entrenador
Franc Artiga: @FrancArtiga
2º entrenador
Xavi Franquesa: @xavi_franquesa
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO
T. ESPECIFICO
GYM
ESTRUCTURAL
GYM
ESTRUCTURAL P
A
R
T
I
D
O
RONDO JPG JPP
ACTIVACIONES
COORDINATIVAS
CONTROL PASE CIRCUITOS DE FUERZA EVOLUCIONES EVOLUCIONES
JPP
TRABAJO POR LINEAS
TÁCTICO DEFENSIVO
JUEGO REAL
(MEDIO CAMPO)
TÁCTICO OFENSIVO
PC JUEGO REAL (GRANDE) PC ABP
Cadete A
2. SEMANA TÍPICA. FUTBOL CLUB BARCELONA
MARTÍN, A. (2015)
2. SEMANA TÍPICA. FUTBOL CLUB BARCELONA
CONCLUSIONES
 Modelo de Cantera seguido en el mundo entero
 Reunión de diferentes profesionales y áreas “inter-disciplinares”
Aplicable a Fútbol y resto de deportes de Equipo
El Jugador es el “Objetivo” más relevante
 Tecnología y conocimiento son medios para llegar al fín.
 Entrenamiento Estructurado. Situaciones Simuladoras Preferenciales.
 Continuum Jugador – Equipo – Metodología – Modelo : ENTRENADOR
 Optimizar el Rendimiento * Valores * Actitud
AGRADECIMIENTOS ESPECIALES
NUESTRO OTRO EQUIPO…
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  • 1. El trabajo de cantera en los deportes de equipo: Modelos de Academías FC Barcelona - Fútbol Antonio José Gómez Díaz 1 Phd, MSc, Sport Scientist FCB (Football) @antoniogomez08
  • 2. INDICE: 1- Contexto: - Filosofía de club - Organigrama - Perfiles Profesionales - Plan Largo Plazo 2- Futbol formativo: - Contenidos y objetivos - Semana Típica - Selección de Talentos - Salida Jugadores
  • 5. 5 CONTINENTES +25000 NIÑOS MUNDO +500 NIÑOS BARCELONA NIÑ@S 6-18 FORMACION INTEGRAL MODELO UNICO JUEGO CREATIVO Y OFENSIVO RESPETO, HUMILDAD, ESFUERZO, AMBICION Y TRABAJO EN EQUIPO
  • 6.
  • 12. 1. CONTEXTUALIZACIÓN. Objetivo Final... TEMPORADA 2012 – 13 1er EQUIPO CON 11 JUGADORES DE NUESTRA CANTERA
  • 13. SECTIONS ATHLETES PERSONNEL TOTAL CATEGORIES TEAMS 1. ATHLETICS (TRACK AND FIELD) 231 7 238 9 9 2. BASKETBALL 80 17 97 5 7 3. WHEELCHAIR BASKETBALL 13 4 17 1 1 4. LADIES BASKETBALL 197 13 210 17 9 5. BASEBALL 107 16 123 6 7 6. FOOTBALL 297 43 340 8 17 7. LADIES FOOTBALL 75 17 92 4 4 8. FUTSAL 146 36 182 6 6 9. HANDBALL 102 30 132 5 6 10. ICE HOCKEY 130 7 137 6 6 11. FIELD HOCKEY 195 30 225 14 15 12. ROLLER HOCKEY 36 15 51 4 5 13. FIGURE SKATING & ICE DANCE 91 10 101 8 9 14. RUGBY 206 20 226 8 9 15. VOLLEYBALL 59 9 68 5 5 16. LADIES VOLLEYBALL 143 14 157 12 6 2108 288 2396 118 121 1. CONTEXTUALITZACIÓN. FÚTBOL CLUB BARCELONA
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. Ciencias del Deporte Area Medica Area Tecnologia Area Rendimiento Soporte Deportes profesionales Conocimiento - HUB Area Deportes Colectivos Area Rendimiento Area Tecnología Area Médica
  • 18. • Grupo de trabajo GPS: • Futbol • Indoor • Itinerario formacion • Común • Específico de deporte/rol • Sesiones con Lideres de Opinion • Tesis Doctorales Actividades Area de Rendimiento Ciencias del Deporte y Salud Médica Rendimiento (26) (70) (20-30)
  • 19. AREAS DEL CONOCIMIENTO FCB UNIVERSITAS Medicina del Deporte Gil Rodas Rendimento Francesc Cos Deportes Colectivos Paco Seirul·lo/ Joan Vilà Tecnologia Enrique Martin Ciencias Sociales
  • 20.
  • 21. INDICE: 1- Contexto: - Filosofía de club - Organigrama - Perfiles Profesionales - Plan Largo Plazo 2- Futbol formativo: - Contenidos y objetivos - Semana Típica - Selección de Talentos - Salida Jugadores
  • 22. FCB_ PROCESO DE FORMACIÓN / IDENTIDAD DE CLUB ¿ DÓNDE ? ¿ COMO ? ¿ CUANDO ? (ENTRENAMIENTO) (CONCEPTOS Y CONSIGNAS) (ETAPAS) ¿ QUÉ ? (NUESTRO JUEGO - Contenidos) ¿ QUIÉN ? (JUGADORES Y ENTRENADORES) ESTILO DE JUEGO MODELO DE JUEGO FILOSOFÍA DE JUEGO NUESTRO PROCESO DE FORMACIÓN IDENTIDAD DEL F.C.B.
  • 23.  POR QUÉ queremos hacerlo ? • Porque la historia del F.C. Barcelona lo exige • Porque nuestros socios y aficionados lo reclaman y agradecen • Porque queremos la excelencia • Porque queremos generar conocimiento • Porque tenemos una gran herramienta para llegar al niño/a y a la sociedad: el fútbol • Porque queremos trascender, dejar huella ... FCB_ PROCESO DE FORMACIÓN / IDENTIDAD DE CLUB
  • 24. FCB _ METODOLOGÍA PARA NUESTRA PRÁCTICA _ Fundamentos EL JUGADOR Queremos tener el balón para : JUGAR Y DISFRUTAR Sólo OPTIMIZAREMOS el rendimiento del jugador si disfruta jugando… y comparte todo con EL EQUIPO NUESTRO JUEGO !!UNA IDEA DIFERENTE!! EL EQUIPO NUESTRO ENTRENAMIENTO EL ENTRENADOR
  • 25. LA EXPERIENCIA modifica la interacción entre las estructuras del jugador optimizando su rendimiento para conseguir el objetivo que pretendemos “Me lo contaron y lo olvidé; lo vi y lo entendí; lo hice y lo aprendí” Confucio, 551 AC-478 AC. Filósofo chino EL ENTRENAMIENTO (EL PROCESO)
  • 26. EL ENTRENAMIENTO (EL PROCESO) – COR FCB
  • 27. EL ENTRENAMIENTO (EL PROCESO) – COR FCB
  • 28. EL ENTRENAMIENTO (EL PROCESO) – COR FCB
  • 29. 29 EL ENTRENAMIENTO (EL PROCESO) – COR FCB
  • 30. EL ENTRENAMIENTO (EL PROCESO) – COR FCB
  • 31. EL ENTRENAMIENTO (EL PROCESO) –COR FCB
  • 32. EL ENTRENAMIENTO (EL PROCESO) – COR FCB
  • 33. EL ENTRENADOR (JUGADOR – EQUIPO - ENTRENAMIENTO – MODELO (NUESTRO JUEGO)
  • 34. INDICE: 1- Contexto: - Filosofía de club - Organigrama - Perfiles Profesionales - Plan Largo Plazo 2- Futbol formativo: - Contenidos y objetivos - Semana Típica - Selección de Talentos - Salida Jugadores
  • 35. Contenidos coordinativos, perceptivos y condicionales (CON) ETAPA DE INICIACIÓN (1) ETAPA ETAPA DE TECNIFICACIÓN (1) ETAPA DE TECNIFICACIÓN (2) DE NICIACIÓN (2) Prebenjamines y Benjamines Alevines Infantiles y Cadet A Cadet B Esquema corporal Equilibrio Lateralidad Coordinación Desplazamientos, agilidad, giros Percepción del espacio Organización del espacio Capacidad aeróbica (F7-F11) Complementario de fuerza Resistencia (interrelacionada) Fuerza Específica (circuitos) Velocidad (interrelacionada) 2. CONTENIDOS Y OBJETIVOS. FUTBOL CLUB BARCELONA
  • 36. ETAPA DE INICIACIÓN ETAPA INICIACIÓN (2) ETAPA TECNIFICACIÓN ETAPA TECNIFICACIÓN -1 1 2 Pre Benjamines Benjamins Alevins Infantiles Cadete A Cadet B Habilidad Protección de la pelota Conducción Regate Presión / Entrada Pase Control orientado Ubicación en zona (Ocupac. racional) Apoyo Desmarque Marcaje Cobertura Tiro Amplitud Profundidad Centro Juego de cabeza Espacios libres Cambios de orientación Despeje Pressing individual (Recuperación) Desdoblamiento defensivo (reequilibro) Contenidos Coordinativos (COO) y Cognitivos (COG) 2. CONTENIDOS Y OBJETIVOS. FUTBOL CLUB BARCELONA
  • 37. ETAPA D'INICIACIÓ -1 ETAPA INICIACIÓ (2) ETAPA TECNIFICACIÓ -1 ETAPA TECNIFICACIÓ -2 Prebenjamines Benjamins Alevins Infantiles y Cadete B Cadete A Fundamentos por demarcaciones FASE DE POSESION Nuestras lineas de juego (triangulos) Espacios de ayuda mutua/cooperación Ocupació racional del espacio Interacción y comprensión del juego Crear y ocupar espacios (movilidad) Buscar superioridades numéricas Alternar juego corto y largo (verticalidad) Funcionalidad (antes,durante,después) FASE DE RECUPERACIÓN Comunicación entre los jugadores Vigilancia ofensiva Recuperación rápida de la pelota Espacios ayuda mútua / cooperación Organización / equilibrio de las líneas Unidad funcional de los jugadors Comunicación entre los jugadores Contenidos Coordinativos (COO) y Cognitivos (COG) 2. CONTENIDOS Y OBJETIVOS. FUTBOL CLUB BARCELONA
  • 38. INDICE: 1- Contexto: - Filosofía de club - Organigrama - Perfiles Profesionales - Plan Largo Plazo 2- Futbol formativo: - Contenidos y objetivos - Semana Típica - Selección de Talentos - Nuestro Juego
  • 39. 1er entrenador Franc Artiga: @FrancArtiga 2º entrenador Xavi Franquesa: @xavi_franquesa LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO T. ESPECIFICO GYM ESTRUCTURAL GYM ESTRUCTURAL P A R T I D O RONDO JPG JPP ACTIVACIONES COORDINATIVAS CONTROL PASE CIRCUITOS DE FUERZA EVOLUCIONES EVOLUCIONES JPP TRABAJO POR LINEAS TÁCTICO DEFENSIVO JUEGO REAL (MEDIO CAMPO) TÁCTICO OFENSIVO PC JUEGO REAL (GRANDE) PC ABP Cadete A 2. SEMANA TÍPICA. FUTBOL CLUB BARCELONA
  • 40. MARTÍN, A. (2015) 2. SEMANA TÍPICA. FUTBOL CLUB BARCELONA
  • 41. CONCLUSIONES  Modelo de Cantera seguido en el mundo entero  Reunión de diferentes profesionales y áreas “inter-disciplinares” Aplicable a Fútbol y resto de deportes de Equipo El Jugador es el “Objetivo” más relevante  Tecnología y conocimiento son medios para llegar al fín.  Entrenamiento Estructurado. Situaciones Simuladoras Preferenciales.  Continuum Jugador – Equipo – Metodología – Modelo : ENTRENADOR  Optimizar el Rendimiento * Valores * Actitud
  • 44. El trabajo de cantera en los deportes de equipo: Modelos de Academías FC Barcelona - Fútbol Antonio José Gómez Díaz 1 Phd, MSc, Sport Scientist FCB (Football) @antoniogomez08