2. 1. La eclosión de los blogs
El fenómeno de los blogs ha influido notablemente en los
usos y costumbres de los internautas.
2. ¿Qué se ve en un blog?
La página principal de un blog presenta elementos
comunes:
Desde fuera: Desde dentro
Ordenados cronológicamente Escribir y Editar
Calendario o archivos Moderación de comentario
Blogroll, o repertorio de enlaces a configurar el aspecto del blog
otros blogs o sitios web.
3. El artículo como unidad de información
El artículo o postes la unidad de información/narración en un
blog
3. 4. Características y posibilidades de
los blogs
Características que les hace especiales, y que son muy
Aprovechables desde el ámbito educativo:
A) Contenido hipertextual y multimedia.
B) Utilización fácil.
C) Organización cronológica y temática de
la información.
D) Intercambio de ideas.
E) Distintos niveles en el rol de usuario.
F) Sindicación de contenidos mediante
RSS.
G) Relación con otras aplicaciones en la
red.
4. 5. Uso de los blogs en el aula
a)Blog de aula, asignatura o tema.
b)Blog personal del alumnado.
c)Taller creativo multimedia.
d)Gestión de proyectos de grupo.
e)Publicación electrónica multimedia.
f) Guía de navegación.