Blogger y Educación

1. INSTITUTO DE NIVEL Superior
Profesorado de educación primaria
VILLA BERTHET-CHACO

2. Edu. Blog.

3. Los blogs o bitácoras son un
fenómeno de gran aceptación
en internet.
Permiten una manera fácil y
rápida que cualquier persona
publique en espacios propios
sus ideas y la comparta con otra
persona de la red.

5. La Eclosión de los blog
Ha influido en los usos y
costumbres de los internauta.
El formato blog se ha generalizado
como el mas aceptado medio de
micro publicación.
En cuanto a la educación: la
docencia, no queda al margen de la
influencia de los blogs.

6. La Eclosión de los blog
 Es adaptable a cualquier materia,
asignatura y nivel educativo.
 El profesorado se encuentra hoy
en una generación de la red.
 Por lo tanto requiere de nuevos
enfoques educativos.
 Se habla de una necesidad de
alfabetización digital.

7. ¿Para que sirve un blog?
Fundamentalmente un Blog sirve
para exponer e intercambiar
ideas.
Es una herramienta de
publicación y comunicación, que
esta especialmente preparada
para organizar y almacenar toda
esa información.

8. ¿Qué se ve en un Blog?
 Desde Fuera:
Entradas o artículos ordenados
cronológicamente .
Comentarios a los distintos artículos.
Categorías calendarios o archivos por
año/mes/día.
Categorías o temas en que se clasifican
los artículos.
Blogroll o repertorio de enlace a otros
blog o sitios web.

9. ¿Qué se ve en un Blog?
 Desde Dentro
Escribir y editar artículos y paginas.
Configurar las distintas opciones:
escritura y lectura.
Establecer categorías y los enlaces a
otro sitio web.
Moderar los comentarios de los
visitantes.
Administrar los usuarios y los
permisos que estos tienen.
Configurar el aspecto visual del blog.

10. Características y
posibilidades de los Blog
Como medio de publicación
digital de contenido. Los blog
presentan una serie de
características que los hacen
especiales y que son
aprovechables desde in ámbito
educativo

11.  Contenido hipertextual y
multimedia.
 Utilización fácil.
 Organización cronológica y
temática de la información.

12.  Intercambio de ideas.
 Distintos niveles en el rol de
usuario
 Sindicación de contenidos
mediante RSS.
 Relación con otras aplicaciones en
la red.

13. Uso de los Blog en el aula
LOS BLOG SE PUEDEN
APROVECHAR DE DIFERENTES
MANERA EN SITUACIONES DE
ENSEÑANZA:
ENTRE LAS QUE SE SITÚAN LAS
SIGUIENTES:

14. Uso de los Blog en el aula

15. Uso de los Blog en el aula