SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
UAPA
ESCUELA:
ESCUELA DE EDUCACIÓN.
CARRERA:
EDUCACIÓN, MENCIÓN LENGUA ESPAÑOLA.
PROYECTO:
HERRAMIENTAS DE TRABAJO COLABORATIVO
PARTICIPANTE:
ROSANNI DURÁN CABA (MATRÍCULA 16-11293)
ASIGNATURA:
INF 318- TECNOLOGÍAS APLCIADAS A LA EDUCACIÓN
FACILITADOR (A):
SOLANLLY MARTÍNEZ, MA
SANTIAGO DE LOS CABALLEROS
REPÚBLICA DOMINICANA
03 DE OCTUBRE, 2018
1. ¿Qué son las herramientas para trabajo colaborativo?
Son las herramientas utilizadas en la comunicación entre un grupo o
parejas, aunque ésta sólo sea de forma virtual, donde cualquier persona
del mundo puede agregar anotaciones a un trabajo, como en los
proyectos empresariales en los que un equipo de trabajo puede acceder
a la información desde distintos lugares y realizar las tareas y ajustes
necesarios de forma simultánea.
Además, son medios de trabajo Web que por su aplicación y
funcionalidad sonde uso prácticoy comúnpara el desarrollo armónico,
estético, ágilyactivodediversasactividadesnosolo a nivelpersonalsino
también en ámbitos laborales o empresariales.
2. Importancia de las herramientas colaborativas en la
educación:
Estas nuevas herramientas de la comunicación nos han permitido de
forma eficaz y rápida el traspaso de información y han acortado de una
forma u otra las distancias.
En el ámbito académico, en particular en educación superior, las
herramientas de trabajo colaborativo son un potente recurso que
fácilmente se adapta a diversas necesidades y objetivos.
3. Ventajas y desventajas de las herramientas
colaborativas:
Ventajas:
 Las herramientas de Trabajo Colaborativo son medios muy
eficaces dentro de la comunicación virtual.
 Han permitido que la comunicación entre dos o un grupo de
personas sea más rápida y de una mejor calidad a través de
diferentes competentes que agradan a la vista y hacen más
atractiva la herramienta.
 Va acompañado de una finalidad y una funcionalidad que
realmente retenga a los usuarios de Internet y se interesen cada
vez más.
 Estas herramientashanpermitidoque se acortendistanciasentre
personas.
Desventajas:
 Las herramientas de trabajo colaborativo también pueden ser
usadaspara mostrarcontenidonoaptoque perturbedeuna forma
u otra la integridad y dignidad del ser humano e incluso atenten
contra los derechos humanos internacionales y el buen uso de
Internet.
 Asimismo, pueden llegar a ser una adicción y crear dependencia
entre los usuariosque puede resultar con daños neurológicosy de
por si en cambios grandes en la conducta.
4. Diferencia entre trabajo colaborativo y trabajo
cooperativo:
La diferencia radica en que el trabajo cooperativo se centra más en la
dimensión procedimental de una competencia del profesor, Es decir la
responsabilidad de aprendizaje es del profesor, mientras que el trabajo
colaborativo es una expresión propia de la cultura de la colaboración y
que otorga al estudiante la responsabilidad de aprender.
5. ¿Cuáles son las herramientas colaborativas más
utilizadas en la educación?
WEBLOG (Blogger): Se define el weblog (blogs) como páginas que
contienen anotaciones ordenadas cronológicamente. Existen
actualmentegrannúmerode comunidadesde blog educativasdondese
intercambiaconocimientoeinformaciónentreestudiantesyprofesores.
Microsoft Office 365: permite la colaboracióndevarios usuariospor
ejemplo para crear documentos Word o presentaciones PowerPoint,
perfecto para trabajos de case en equipo.
WikiSpaces: en esencia es un Wiki, es decir, una página web
modificable que puedes adaptar casi en su totalidad para poner el
contenidoque quieras. Menciónespeciala su iniciativaClassroom para
centros educativos.
Google Drive: forma partedelos serviciosde Google para todotipode
usuarios: editor de textos, hojas de cálculo, softwarede presentaciones,
formularios… todo con la posibilidad de que varios usuarios puedan
gestionar los documentos, modificarlos o alterarlos como deseen.
Prezi: es una plataforma de presentaciones diferente, innovadora y
única; un programa de presentaciones para explorar y compartir ideas
sobre un documento virtual basado en la informática en nube.
Padlet: es una excelente opción para guardar y compartir diferentes
contenidos multimedia sin complicarnos con demasiadas opciones.
Podemos utilizarlo como un archivo personal o como una pizarra
colaborativa.
6. De las herramientas mencionada anteriormente elije
una y explórala. Realiza algunas tareas en esta y en este
espacio pon evidencias de tu trabajo:
En esta parte elegí utilizar las herramientas de trabajo colaborativo
denominadasPadlet yBlogger, haciendouso detemaspertenecientes
a mi área que es Lengua Española.
https://padlet.com/rossy0006_rd/dfyew35h8oxp
http://tiposdetextosfacil.blogspot.com/

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Las herramientas tegnologicas y la wed 2.0
Las herramientas tegnologicas y la wed 2.0Las herramientas tegnologicas y la wed 2.0
Las herramientas tegnologicas y la wed 2.0Franklin_Javier15
 
06 presentación-trabajo colaborativo
06 presentación-trabajo colaborativo06 presentación-trabajo colaborativo
06 presentación-trabajo colaborativoRigoberto Cruz Torres
 
Herramientas digitales en la educación karen
Herramientas digitales en la educación karenHerramientas digitales en la educación karen
Herramientas digitales en la educación karenKaren Vázquez
 
Herramientas digitales: Clasificación & función
Herramientas digitales: Clasificación & funciónHerramientas digitales: Clasificación & función
Herramientas digitales: Clasificación & funciónClaudia0105
 
Sesión 6 "La educación en linea primera parte"
Sesión 6 "La educación en linea primera parte"Sesión 6 "La educación en linea primera parte"
Sesión 6 "La educación en linea primera parte"Alopoot
 
Aplicaciones web para la facilitacion de los aprendizajes
Aplicaciones web para la facilitacion de los aprendizajesAplicaciones web para la facilitacion de los aprendizajes
Aplicaciones web para la facilitacion de los aprendizajesEvaluaciones Unesr
 
Web 2.0, herramientas de colaboración digital
Web 2.0,  herramientas de colaboración digitalWeb 2.0,  herramientas de colaboración digital
Web 2.0, herramientas de colaboración digitalJavier Javii
 
Importancia de las herramientas online en el campo enseñanza aprendizaje.
Importancia de las herramientas online en el campo enseñanza aprendizaje.Importancia de las herramientas online en el campo enseñanza aprendizaje.
Importancia de las herramientas online en el campo enseñanza aprendizaje.wilge yaileth
 
Plataforma educativa nacional e internacional
Plataforma educativa nacional e internacional Plataforma educativa nacional e internacional
Plataforma educativa nacional e internacional leisaycn_
 
Recursos de aprendizaje en la web 2 anahis
Recursos de aprendizaje en la web 2 anahisRecursos de aprendizaje en la web 2 anahis
Recursos de aprendizaje en la web 2 anahisAnahisAzuaje86
 
Tarea 4 de tecnologia maribi
Tarea 4 de tecnologia maribiTarea 4 de tecnologia maribi
Tarea 4 de tecnologia maribimadelyn Bueno
 
Presentación de las herramientas digitales
Presentación de las herramientas digitalesPresentación de las herramientas digitales
Presentación de las herramientas digitalessalvadorV10
 

La actualidad más candente (19)

Las herramientas tegnologicas y la wed 2.0
Las herramientas tegnologicas y la wed 2.0Las herramientas tegnologicas y la wed 2.0
Las herramientas tegnologicas y la wed 2.0
 
Herramientas educativas web 2.0
Herramientas educativas web 2.0Herramientas educativas web 2.0
Herramientas educativas web 2.0
 
06 presentación-trabajo colaborativo
06 presentación-trabajo colaborativo06 presentación-trabajo colaborativo
06 presentación-trabajo colaborativo
 
Herramientas digitales en la educación karen
Herramientas digitales en la educación karenHerramientas digitales en la educación karen
Herramientas digitales en la educación karen
 
Gamificando el aula
Gamificando el aulaGamificando el aula
Gamificando el aula
 
Herramientas digitales: Clasificación & función
Herramientas digitales: Clasificación & funciónHerramientas digitales: Clasificación & función
Herramientas digitales: Clasificación & función
 
Sesión 6 "La educación en linea primera parte"
Sesión 6 "La educación en linea primera parte"Sesión 6 "La educación en linea primera parte"
Sesión 6 "La educación en linea primera parte"
 
Aplicaciones web para la facilitacion de los aprendizajes
Aplicaciones web para la facilitacion de los aprendizajesAplicaciones web para la facilitacion de los aprendizajes
Aplicaciones web para la facilitacion de los aprendizajes
 
Web 2.0, herramientas de colaboración digital
Web 2.0,  herramientas de colaboración digitalWeb 2.0,  herramientas de colaboración digital
Web 2.0, herramientas de colaboración digital
 
Web2.0
Web2.0Web2.0
Web2.0
 
Portafolio electronico educativo
Portafolio electronico educativo Portafolio electronico educativo
Portafolio electronico educativo
 
Importancia de las herramientas online en el campo enseñanza aprendizaje.
Importancia de las herramientas online en el campo enseñanza aprendizaje.Importancia de las herramientas online en el campo enseñanza aprendizaje.
Importancia de las herramientas online en el campo enseñanza aprendizaje.
 
Plataforma educativa nacional e internacional
Plataforma educativa nacional e internacional Plataforma educativa nacional e internacional
Plataforma educativa nacional e internacional
 
Recursos de aprendizaje en la web 2 anahis
Recursos de aprendizaje en la web 2 anahisRecursos de aprendizaje en la web 2 anahis
Recursos de aprendizaje en la web 2 anahis
 
No copiar
No copiarNo copiar
No copiar
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2.0 monik
Web 2.0 monikWeb 2.0 monik
Web 2.0 monik
 
Tarea 4 de tecnologia maribi
Tarea 4 de tecnologia maribiTarea 4 de tecnologia maribi
Tarea 4 de tecnologia maribi
 
Presentación de las herramientas digitales
Presentación de las herramientas digitalesPresentación de las herramientas digitales
Presentación de las herramientas digitales
 

Similar a Tec. aplic. a la educ. #4

Tecnologia aplicada a la educacion, tarea 3
Tecnologia aplicada a la educacion, tarea 3Tecnologia aplicada a la educacion, tarea 3
Tecnologia aplicada a la educacion, tarea 3BriandaBueno
 
Tecnologia aplicada a la educacion, tarea 3
Tecnologia aplicada a la educacion, tarea 3Tecnologia aplicada a la educacion, tarea 3
Tecnologia aplicada a la educacion, tarea 3BriandaBueno1
 
Tarea 1 de hoyos y asociados
Tarea 1 de hoyos y asociadosTarea 1 de hoyos y asociados
Tarea 1 de hoyos y asociadosloredehoyos
 
Tarea IV
Tarea IV Tarea IV
Tarea IV Lbaez04
 
Trabajos autonomos tercer parcial
Trabajos autonomos tercer parcialTrabajos autonomos tercer parcial
Trabajos autonomos tercer parcialMari Ponce Proaño
 
Herramientas Web 2.0 en educación
Herramientas Web 2.0 en educación Herramientas Web 2.0 en educación
Herramientas Web 2.0 en educación labrador-0111661
 
Trabajo de informática, herramientas de trabajo colaborativo
Trabajo de informática, herramientas de trabajo colaborativoTrabajo de informática, herramientas de trabajo colaborativo
Trabajo de informática, herramientas de trabajo colaborativoRogerAlexanderMontez
 
Tarea #4 tecnologia aplicada a la educacion
Tarea #4 tecnologia aplicada a la educacionTarea #4 tecnologia aplicada a la educacion
Tarea #4 tecnologia aplicada a la educacionDaruinRosado
 
Herramientas colaborativas
Herramientas colaborativasHerramientas colaborativas
Herramientas colaborativasMamenchu99
 
¿Que son las herramientas digitales en la educación?
¿Que son las herramientas digitales en la educación? ¿Que son las herramientas digitales en la educación?
¿Que son las herramientas digitales en la educación? edymorales96
 
Actividad 5 de Tecnología Aplicada
Actividad 5 de Tecnología AplicadaActividad 5 de Tecnología Aplicada
Actividad 5 de Tecnología AplicadaDenyVasquez1
 
Herramientas y Recursos de la Web 2.0
Herramientas y Recursos de la Web 2.0Herramientas y Recursos de la Web 2.0
Herramientas y Recursos de la Web 2.0mireya99
 
Herramientas colaborativas
Herramientas colaborativasHerramientas colaborativas
Herramientas colaborativasLisandra Guzman
 

Similar a Tec. aplic. a la educ. #4 (20)

Tecnologia aplicada a la educacion, tarea 3
Tecnologia aplicada a la educacion, tarea 3Tecnologia aplicada a la educacion, tarea 3
Tecnologia aplicada a la educacion, tarea 3
 
Tecnologia aplicada a la educacion, tarea 3
Tecnologia aplicada a la educacion, tarea 3Tecnologia aplicada a la educacion, tarea 3
Tecnologia aplicada a la educacion, tarea 3
 
Tarea 1 de hoyos y asociados
Tarea 1 de hoyos y asociadosTarea 1 de hoyos y asociados
Tarea 1 de hoyos y asociados
 
Tarea IV
Tarea IV Tarea IV
Tarea IV
 
Trabajos autonomos tercer parcial
Trabajos autonomos tercer parcialTrabajos autonomos tercer parcial
Trabajos autonomos tercer parcial
 
Herramientas Web 2.0 en educación
Herramientas Web 2.0 en educación Herramientas Web 2.0 en educación
Herramientas Web 2.0 en educación
 
Trabajo de informatica lic karina
Trabajo de informatica lic karinaTrabajo de informatica lic karina
Trabajo de informatica lic karina
 
Trabajo de informatica lic karina
Trabajo de informatica lic karinaTrabajo de informatica lic karina
Trabajo de informatica lic karina
 
Trabajo de informática, herramientas de trabajo colaborativo
Trabajo de informática, herramientas de trabajo colaborativoTrabajo de informática, herramientas de trabajo colaborativo
Trabajo de informática, herramientas de trabajo colaborativo
 
Tarea #4 tecnologia aplicada a la educacion
Tarea #4 tecnologia aplicada a la educacionTarea #4 tecnologia aplicada a la educacion
Tarea #4 tecnologia aplicada a la educacion
 
Herramientas colaborativas
Herramientas colaborativasHerramientas colaborativas
Herramientas colaborativas
 
¿Que son las herramientas digitales en la educación?
¿Que son las herramientas digitales en la educación? ¿Que son las herramientas digitales en la educación?
¿Que son las herramientas digitales en la educación?
 
Actividad 5 de Tecnología Aplicada
Actividad 5 de Tecnología AplicadaActividad 5 de Tecnología Aplicada
Actividad 5 de Tecnología Aplicada
 
Herramientas y Recursos de la Web 2.0
Herramientas y Recursos de la Web 2.0Herramientas y Recursos de la Web 2.0
Herramientas y Recursos de la Web 2.0
 
Tarea 3 de tecnologia
Tarea 3 de tecnologiaTarea 3 de tecnologia
Tarea 3 de tecnologia
 
Herramientas colaborativas
Herramientas colaborativasHerramientas colaborativas
Herramientas colaborativas
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Tema 2. recursos web 2.0
Tema 2. recursos web 2.0Tema 2. recursos web 2.0
Tema 2. recursos web 2.0
 
Modulo 4 tarea4 b
Modulo 4 tarea4 bModulo 4 tarea4 b
Modulo 4 tarea4 b
 
Ensayo sobre edmodo
Ensayo sobre edmodoEnsayo sobre edmodo
Ensayo sobre edmodo
 

Último

6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxCeciliaGuerreroGonza1
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 

Último (20)

6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 

Tec. aplic. a la educ. #4

  • 1. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA ESCUELA: ESCUELA DE EDUCACIÓN. CARRERA: EDUCACIÓN, MENCIÓN LENGUA ESPAÑOLA. PROYECTO: HERRAMIENTAS DE TRABAJO COLABORATIVO PARTICIPANTE: ROSANNI DURÁN CABA (MATRÍCULA 16-11293) ASIGNATURA: INF 318- TECNOLOGÍAS APLCIADAS A LA EDUCACIÓN FACILITADOR (A): SOLANLLY MARTÍNEZ, MA SANTIAGO DE LOS CABALLEROS REPÚBLICA DOMINICANA 03 DE OCTUBRE, 2018
  • 2. 1. ¿Qué son las herramientas para trabajo colaborativo? Son las herramientas utilizadas en la comunicación entre un grupo o parejas, aunque ésta sólo sea de forma virtual, donde cualquier persona del mundo puede agregar anotaciones a un trabajo, como en los proyectos empresariales en los que un equipo de trabajo puede acceder a la información desde distintos lugares y realizar las tareas y ajustes necesarios de forma simultánea. Además, son medios de trabajo Web que por su aplicación y funcionalidad sonde uso prácticoy comúnpara el desarrollo armónico, estético, ágilyactivodediversasactividadesnosolo a nivelpersonalsino también en ámbitos laborales o empresariales. 2. Importancia de las herramientas colaborativas en la educación: Estas nuevas herramientas de la comunicación nos han permitido de forma eficaz y rápida el traspaso de información y han acortado de una forma u otra las distancias. En el ámbito académico, en particular en educación superior, las herramientas de trabajo colaborativo son un potente recurso que fácilmente se adapta a diversas necesidades y objetivos. 3. Ventajas y desventajas de las herramientas colaborativas: Ventajas:  Las herramientas de Trabajo Colaborativo son medios muy eficaces dentro de la comunicación virtual.
  • 3.  Han permitido que la comunicación entre dos o un grupo de personas sea más rápida y de una mejor calidad a través de diferentes competentes que agradan a la vista y hacen más atractiva la herramienta.  Va acompañado de una finalidad y una funcionalidad que realmente retenga a los usuarios de Internet y se interesen cada vez más.  Estas herramientashanpermitidoque se acortendistanciasentre personas. Desventajas:  Las herramientas de trabajo colaborativo también pueden ser usadaspara mostrarcontenidonoaptoque perturbedeuna forma u otra la integridad y dignidad del ser humano e incluso atenten contra los derechos humanos internacionales y el buen uso de Internet.  Asimismo, pueden llegar a ser una adicción y crear dependencia entre los usuariosque puede resultar con daños neurológicosy de por si en cambios grandes en la conducta. 4. Diferencia entre trabajo colaborativo y trabajo cooperativo: La diferencia radica en que el trabajo cooperativo se centra más en la dimensión procedimental de una competencia del profesor, Es decir la responsabilidad de aprendizaje es del profesor, mientras que el trabajo colaborativo es una expresión propia de la cultura de la colaboración y que otorga al estudiante la responsabilidad de aprender.
  • 4. 5. ¿Cuáles son las herramientas colaborativas más utilizadas en la educación? WEBLOG (Blogger): Se define el weblog (blogs) como páginas que contienen anotaciones ordenadas cronológicamente. Existen actualmentegrannúmerode comunidadesde blog educativasdondese intercambiaconocimientoeinformaciónentreestudiantesyprofesores. Microsoft Office 365: permite la colaboracióndevarios usuariospor ejemplo para crear documentos Word o presentaciones PowerPoint, perfecto para trabajos de case en equipo. WikiSpaces: en esencia es un Wiki, es decir, una página web modificable que puedes adaptar casi en su totalidad para poner el contenidoque quieras. Menciónespeciala su iniciativaClassroom para centros educativos. Google Drive: forma partedelos serviciosde Google para todotipode usuarios: editor de textos, hojas de cálculo, softwarede presentaciones, formularios… todo con la posibilidad de que varios usuarios puedan gestionar los documentos, modificarlos o alterarlos como deseen. Prezi: es una plataforma de presentaciones diferente, innovadora y única; un programa de presentaciones para explorar y compartir ideas sobre un documento virtual basado en la informática en nube. Padlet: es una excelente opción para guardar y compartir diferentes contenidos multimedia sin complicarnos con demasiadas opciones. Podemos utilizarlo como un archivo personal o como una pizarra colaborativa.
  • 5. 6. De las herramientas mencionada anteriormente elije una y explórala. Realiza algunas tareas en esta y en este espacio pon evidencias de tu trabajo: En esta parte elegí utilizar las herramientas de trabajo colaborativo denominadasPadlet yBlogger, haciendouso detemaspertenecientes a mi área que es Lengua Española. https://padlet.com/rossy0006_rd/dfyew35h8oxp http://tiposdetextosfacil.blogspot.com/