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Documentos colaborativos

Una de las herramientas colaborativas son los
documentos colaborativos propios de google
doc´s, utilizado por cada uno de nosotros en
la evaluación y de manera personal en el aula
a fin de crear cuentos entre varias personas
de manera colaborativa y en especial llegando
a acuerdos de redacción ,tema, inicio, nudo ,
desenlace y otros elementos propios de la
escritura en textos
colaborativos.Esta herramienta en un excelente espacio
de concertación , creación y formalización del
conocimiento , en especial en el módulo que he propuesto
como sistematización de experiencias, en la que hoy como
docentes virtuales debemos tener en cuenta para crear
teoría en un campo que en terminos de mediación en los
proces de enseñanza - aprndizaje apenas comienza.
Esta no es la única herramienta que existe , pero si es
una dinámica que nos permite definir las nuevas
tendencias comunicativas , en la que no es solamente
una persona quien tiene el conocimiento , sino tienen
en cuenta que conocimiento es una creación colectiva y
colaborativa , uno de los principales objetivos de las
wikis.
características y elementos de
   aprendizaje colaborativo

La interactividad.

ntercambio de ideas, del analizar entre dos y
más un tema común, a través de lo cual se
obtiene un resultado enriquecido. La
importancia de esta interacción está centrada en
el grado de influencia que tiene la interacción en
el proceso cognitivo y de aprendizaje del
compañero.
La sincronía de la interacción.

sincrónico, y que requiere de respuestas inmediatas, en
la cual los dos agentes se retroalimentan y las palabras
del uno gatillan al otro nuevas ideas y respuestas. Este
diálogo orientado a hacer algo juntos nos lleva a la
situación de que es necesaria la sincronía. interactivo.
Esta sincronía es la que defienden algunos teóricos al
referirse a la colaboración afirmando que es “una
actividad coordinada y sincrónica, que surge como
resultado de un intento continuo por construir y
mantener una concepción compartida de un problema”.
Sin embargo, al crear nuevo conocimiento, al construir
juntos también corresponde una segunda fase, más
reflexiva que pertenece al mundo individual de
reflexión y de interiorización, que valida el espacio
asincrónico de la comunicación. Es en ella donde se
pueden     expresar    los    resultados   madurados
personalmente, y no sólo como consecuencia de un
diálogo
La negociación

La negociación es un elemento distintivo de las
interacciones colaborativas, y tiene especial
importancia cuando se trata de negociar significados.
diálogo.
modelos de aprendizaje
        colaborativo

El modelo del ambiente colaborativo se puede
concebir en dos partes: una formada por los
elementos del modelo del estudiante como
individuo, y otra el modelo del grupo.
Importancia de las
      herramientas digitales

Actualmente las herramientas digitales forman
una parte muy importante de los métodos de
aprendizaje que se usan en la educación de
nuestro país. Siendo actualmente uno de los
rasgos del perfil de egreso de los futuros
docentes de México.
Herramientas como las computadoras/laptops con
acceso a internet son muy importantes para permitir
que los niños estén a la vanguardia y puedan
acceder a millones de sitios para conseguir
información que los ayude a complementar los
conocimientos que adquieren en la escuela. Se
pueden encontrar de diferentes marcas y sistemas
operativos y con características como si es portátil o
de escritorio, con pantalla touch, etc.
En la actualidad las redes sociales forman parte muy
importante de la vida de adolescentes y adultos y son
importantes fuentes de información y lugares donde una
persona puede expresar sus opiniones y críticas sin temor
a ser juzgado además de encontrar muchas formas más
de entretenimiento entre los sitios más populares se
encuentran Facebook, Twitter, Blogger, Youtube y
Tumblr.
Entre las herramientas digitales que podemos encontrar
en internet están sitios dedicados especialmente a ayudar
la labor de docencia como Teacher Tube, un lugar donde
hay videos que están hechos por y para los educadores.
Google para educadores aloja gran cantidad de
herramientas, oportunidades, noticias, y mucho más para
ayudar a promover una educación de calidad.
El efecto de las herramientas
 tecnológicas en el estudiante

Entre estas: la posibilidad de contar con material
complementario y auxiliar al que se usa como
guía en el desarrollo de una materia; La
posibilidad que da la evaluación en línea del
avance de los alumnos para el análisis del
proceso de aprendizaje con técnicas analíticas;
La posibilidad de una interacción mucho más
dinámica entre maestros, padres y alumnos
mediante el uso de las herramientas de
comunicación de las redes sociales.
Finalmente, las posibilidades que ofrecen los sistemas
operativos modernos para el desarrollo de materiales
de aprendizaje con un nivel mucho mayor de
interactividad entre el material y el alumno a través de
dinámicas como la simulación, los juegos de rol, los
mapas conceptuales o la visualización de fenómenos
con material multimedia.
Herramientas digitales para la
         educación

Una premisa fundamental de la aplicación de las
herramientas digitales en la educación, es que
no se puede invertir en tecnología para seguir
haciendo lo mismo en el salón de clase. Es clave
en el proceso de transformación de la
educación, destacar con certeza cuales son los
verdaderos valores agregados que las
herramientas digitales aportan a la mejora del
rendimiento.
Objetos de aprendizaje
la evaluación de competencias y el seguimiento del
progreso de los alumnos.
Potencial educativo del video
            juego

Cada vez más docentes del ámbito científico y
tecnológico emplean de manera habitual estas
herramientas TIC con sus alumnos y obtienen
resultados excelentes. Pocos profesionales de
la enseñanza cuestionan el valor educativo los
laboratorios    virtuales,    planetarios    o
emuladores de circuitos y redes.
Tampoco parecen concitar demasiados recelos algunos
simuladores instrumentales, diseñados para explorar el
comportamiento de determinadas máquinas o
procesos industriales complejos. Cada vez más
docentes del ámbito científico y tecnológico emplean
de manera habitual estas herramientas TIC con sus
alumnos y obtienen resultados excelentes.
Tampoco parecen concitar demasiados recelos algunos
simuladores instrumentales, diseñados para explorar el
comportamiento de determinadas máquinas o procesos
industriales complejos. Cada vez más docentes del ámbito
científico y tecnológico emplean de manera habitual estas
herramientas TIC con sus alumnos y obtienen resultados
excelentes.
Software de trabajo
colaborativo en redes
 Software colaborativo o groupware se refiere al
conjunto de programas informáticos que integran el
trabajo en un sólo proyecto con muchos usuarios
concurrentes que se encuentran en diversas estaciones
de trabajo, conectadas a través de una red (internet o
intranet).
El término groupware hace referencia a los métodos y
herramientas de software que facilitan el trabajo en
grupo, mejorando su rendimiento, y contribuyen a que
personas que están localizadas en puntos geográficos
diferentes puedan trabajar a la vez, ya sea directamente o
de forma anónima, a través de las redes. Muchos
expertos coinciden en que los equipos son la unidad
primaria de rendimiento en cualquier organización. Hoy
en día existe un nuevo tipo de equipo "virtual", equipo
formado     por    personas      que      se    comunican
electrónicamente.
Programas que me indican
 de software colectivos mas
         populares
Sironta, aplicación P2P para el intercambio, creación
y edición de documentos que requieren trabajo en
grupo.
Workflut.net solución para
administración, distribución y control de archivos y
proyectos empresariales en español.
eGroupware solución de trabajo en grupo vía web, de
código abierto.
Open groupware solución de trabajo en grupo vía web, de código abierto.
Simba Collaboration Suite solución de trabajo en grupo (en varios
idiomas, soporta correo, directorio, agenda, mensajería
instantánea, calendario, espacios de trabajo).
TalkAndWrite (software interactivo en tiempo real que simula la
interacción de dos personas que trabajan una al lado de la otra en un
documento en común).
phpgruopware (en inglés, aunque cuenta con un demo con libre acceso en
el cual pueden cambiarse las preferencias a idioma español).
Kolab (en varios idiomas, soporta correo, directorio, agenda y nativamente
interactúa con KDE).
Media Wiki (el programa informático que utiliza Wikipedia).
BSCW, entorno telemático basado en espacios compartidos de trabajo. Las
siglas corresponden a "Soporte básico para trabajo cooperativo".
Comercial, con licencias gratuitas para fines educativos y está
traducido, entre otros idiomas, al castellano.
Synegeia adaptación del entorno BSCW al mundo educativo. Es gratuito y
está traducido, entre otros idiomas, al español.
Redianet aplicación para aprovechar una sala o aula con PC en red para
colaboración y la compartición de medios.
XMPP, sistema de mensajería instantáneo.
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Comics
Comic Life: un generador de historietas de bajo costo, en
el aula con este tutorial que también incluye toneladas de
planes de lecciones divertidas de varios recursos
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Open Courseware
Notre Dame OpenCourseWare: Echa un vistazo a la
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Tarea 1 de hoyos y asociados

  • 1. Documentos colaborativos Una de las herramientas colaborativas son los documentos colaborativos propios de google doc´s, utilizado por cada uno de nosotros en la evaluación y de manera personal en el aula a fin de crear cuentos entre varias personas de manera colaborativa y en especial llegando a acuerdos de redacción ,tema, inicio, nudo , desenlace y otros elementos propios de la escritura en textos
  • 2. colaborativos.Esta herramienta en un excelente espacio de concertación , creación y formalización del conocimiento , en especial en el módulo que he propuesto como sistematización de experiencias, en la que hoy como docentes virtuales debemos tener en cuenta para crear teoría en un campo que en terminos de mediación en los proces de enseñanza - aprndizaje apenas comienza.
  • 3. Esta no es la única herramienta que existe , pero si es una dinámica que nos permite definir las nuevas tendencias comunicativas , en la que no es solamente una persona quien tiene el conocimiento , sino tienen en cuenta que conocimiento es una creación colectiva y colaborativa , uno de los principales objetivos de las wikis.
  • 4. características y elementos de aprendizaje colaborativo La interactividad. ntercambio de ideas, del analizar entre dos y más un tema común, a través de lo cual se obtiene un resultado enriquecido. La importancia de esta interacción está centrada en el grado de influencia que tiene la interacción en el proceso cognitivo y de aprendizaje del compañero.
  • 5. La sincronía de la interacción. sincrónico, y que requiere de respuestas inmediatas, en la cual los dos agentes se retroalimentan y las palabras del uno gatillan al otro nuevas ideas y respuestas. Este diálogo orientado a hacer algo juntos nos lleva a la situación de que es necesaria la sincronía. interactivo.
  • 6. Esta sincronía es la que defienden algunos teóricos al referirse a la colaboración afirmando que es “una actividad coordinada y sincrónica, que surge como resultado de un intento continuo por construir y mantener una concepción compartida de un problema”. Sin embargo, al crear nuevo conocimiento, al construir juntos también corresponde una segunda fase, más reflexiva que pertenece al mundo individual de reflexión y de interiorización, que valida el espacio asincrónico de la comunicación. Es en ella donde se pueden expresar los resultados madurados personalmente, y no sólo como consecuencia de un diálogo
  • 7. La negociación La negociación es un elemento distintivo de las interacciones colaborativas, y tiene especial importancia cuando se trata de negociar significados. diálogo.
  • 8. modelos de aprendizaje colaborativo El modelo del ambiente colaborativo se puede concebir en dos partes: una formada por los elementos del modelo del estudiante como individuo, y otra el modelo del grupo.
  • 9. Importancia de las herramientas digitales Actualmente las herramientas digitales forman una parte muy importante de los métodos de aprendizaje que se usan en la educación de nuestro país. Siendo actualmente uno de los rasgos del perfil de egreso de los futuros docentes de México.
  • 10. Herramientas como las computadoras/laptops con acceso a internet son muy importantes para permitir que los niños estén a la vanguardia y puedan acceder a millones de sitios para conseguir información que los ayude a complementar los conocimientos que adquieren en la escuela. Se pueden encontrar de diferentes marcas y sistemas operativos y con características como si es portátil o de escritorio, con pantalla touch, etc.
  • 11. En la actualidad las redes sociales forman parte muy importante de la vida de adolescentes y adultos y son importantes fuentes de información y lugares donde una persona puede expresar sus opiniones y críticas sin temor a ser juzgado además de encontrar muchas formas más de entretenimiento entre los sitios más populares se encuentran Facebook, Twitter, Blogger, Youtube y Tumblr. Entre las herramientas digitales que podemos encontrar en internet están sitios dedicados especialmente a ayudar la labor de docencia como Teacher Tube, un lugar donde hay videos que están hechos por y para los educadores. Google para educadores aloja gran cantidad de herramientas, oportunidades, noticias, y mucho más para ayudar a promover una educación de calidad.
  • 12. El efecto de las herramientas tecnológicas en el estudiante Entre estas: la posibilidad de contar con material complementario y auxiliar al que se usa como guía en el desarrollo de una materia; La posibilidad que da la evaluación en línea del avance de los alumnos para el análisis del proceso de aprendizaje con técnicas analíticas; La posibilidad de una interacción mucho más dinámica entre maestros, padres y alumnos mediante el uso de las herramientas de comunicación de las redes sociales.
  • 13. Finalmente, las posibilidades que ofrecen los sistemas operativos modernos para el desarrollo de materiales de aprendizaje con un nivel mucho mayor de interactividad entre el material y el alumno a través de dinámicas como la simulación, los juegos de rol, los mapas conceptuales o la visualización de fenómenos con material multimedia.
  • 14. Herramientas digitales para la educación Una premisa fundamental de la aplicación de las herramientas digitales en la educación, es que no se puede invertir en tecnología para seguir haciendo lo mismo en el salón de clase. Es clave en el proceso de transformación de la educación, destacar con certeza cuales son los verdaderos valores agregados que las herramientas digitales aportan a la mejora del rendimiento.
  • 15. Objetos de aprendizaje la evaluación de competencias y el seguimiento del progreso de los alumnos.
  • 16. Potencial educativo del video juego Cada vez más docentes del ámbito científico y tecnológico emplean de manera habitual estas herramientas TIC con sus alumnos y obtienen resultados excelentes. Pocos profesionales de la enseñanza cuestionan el valor educativo los laboratorios virtuales, planetarios o emuladores de circuitos y redes.
  • 17. Tampoco parecen concitar demasiados recelos algunos simuladores instrumentales, diseñados para explorar el comportamiento de determinadas máquinas o procesos industriales complejos. Cada vez más docentes del ámbito científico y tecnológico emplean de manera habitual estas herramientas TIC con sus alumnos y obtienen resultados excelentes.
  • 18. Tampoco parecen concitar demasiados recelos algunos simuladores instrumentales, diseñados para explorar el comportamiento de determinadas máquinas o procesos industriales complejos. Cada vez más docentes del ámbito científico y tecnológico emplean de manera habitual estas herramientas TIC con sus alumnos y obtienen resultados excelentes.
  • 19. Software de trabajo colaborativo en redes Software colaborativo o groupware se refiere al conjunto de programas informáticos que integran el trabajo en un sólo proyecto con muchos usuarios concurrentes que se encuentran en diversas estaciones de trabajo, conectadas a través de una red (internet o intranet).
  • 20. El término groupware hace referencia a los métodos y herramientas de software que facilitan el trabajo en grupo, mejorando su rendimiento, y contribuyen a que personas que están localizadas en puntos geográficos diferentes puedan trabajar a la vez, ya sea directamente o de forma anónima, a través de las redes. Muchos expertos coinciden en que los equipos son la unidad primaria de rendimiento en cualquier organización. Hoy en día existe un nuevo tipo de equipo "virtual", equipo formado por personas que se comunican electrónicamente.
  • 21. Programas que me indican de software colectivos mas populares Sironta, aplicación P2P para el intercambio, creación y edición de documentos que requieren trabajo en grupo. Workflut.net solución para administración, distribución y control de archivos y proyectos empresariales en español. eGroupware solución de trabajo en grupo vía web, de código abierto.
  • 22. Open groupware solución de trabajo en grupo vía web, de código abierto. Simba Collaboration Suite solución de trabajo en grupo (en varios idiomas, soporta correo, directorio, agenda, mensajería instantánea, calendario, espacios de trabajo). TalkAndWrite (software interactivo en tiempo real que simula la interacción de dos personas que trabajan una al lado de la otra en un documento en común). phpgruopware (en inglés, aunque cuenta con un demo con libre acceso en el cual pueden cambiarse las preferencias a idioma español). Kolab (en varios idiomas, soporta correo, directorio, agenda y nativamente interactúa con KDE). Media Wiki (el programa informático que utiliza Wikipedia). BSCW, entorno telemático basado en espacios compartidos de trabajo. Las siglas corresponden a "Soporte básico para trabajo cooperativo". Comercial, con licencias gratuitas para fines educativos y está traducido, entre otros idiomas, al castellano. Synegeia adaptación del entorno BSCW al mundo educativo. Es gratuito y está traducido, entre otros idiomas, al español. Redianet aplicación para aprovechar una sala o aula con PC en red para colaboración y la compartición de medios. XMPP, sistema de mensajería instantáneo. Isabel, sistema de videoconferencia distribuido y en grupo. Conexic, intranet para la gestión de proyectos implementada en PHP y MySol
  • 23. Herramientas digitales para la educación Comics Comic Life: un generador de historietas de bajo costo, en el aula con este tutorial que también incluye toneladas de planes de lecciones divertidas de varios recursos externos. Open Courseware Notre Dame OpenCourseWare: Echa un vistazo a la selección de clases de artes liberales están disponibles aquí. Videos educativos TeacherTube . Los videos están hechos por y para los educadores.