1. 

2. UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE
COLOMBIA UPTC
LICENCIATURA EN EDUACION BASIVCA CON ENFASIS
EN MATEMATICAS, LENGUA CASTELLANA Y
HUMANIDADES
PRESENTADO A: JOSE JOAQUIN BERNAL
TUTOR

3.  ¿QUE SON?
Los valores son
principios que nos
permiten orientar
nuestro
comportamiento en
función de realizarnos
como personas. Son
creencias
fundamentales que
nos ayudan a preferir
y apreciar .

4. Los valores son una guía
para nuestro
comportamiento diario.
Son parte de nuestra
identidad como personas,
y nos orientan para
actuar en la casa, en el
trabajo, o en cualquier
otro ámbito de nuestras
vidas.

5. ES IMPORTANTE CLASIFICAR LOS VALORES DE
ACUERDO A SUS CRITERIOS.

6. PERSONALES
FAMILIARES
SOCIO
CULTURALES
MATERIALES
ESPIRITUALES
MORALES

7.  Son aquellos que consideramos principios
indispensables sobre los cuales construimos
nuestra vida y nos guían para relacionarnos
con otras personas son una mezcla.

8.  Se refieren a lo que en familia se valora y
establece como bien o mal. Se derivan de las
creencias fundamentales de los padres, con
las cuales educan a sus hijos. Son principios y
orientaciones básicas de nuestro
comportamiento inicial en sociedad. Se
transmiten a través de todos los
comportamientos con los que actuamos en
familia, desde los más sencillos hasta los más
“solemnes”.

9.  Son los que imperan en la sociedad en la que
vivimos. Han cambiado a lo largo de la
historia y pueden coincidir o no con los
valores familiares o los personales. Se trata
de una mezcla compleja de distintos tipos de
valoraciones, que en muchos casos parecen
contrapuestas o plantean dilemas.

10.  Son aquellos que nos permiten subsistir.
Tienen que ver con nuestras necesidades
básicas como seres humanos, como
alimentarnos o vestirnos para protegernos de
la intemperie.

11.  Se refieren a la importancia que le damos a
los aspectos no-materiales de nuestras vidas.
Son parte de nuestras necesidades humanas y
nos permiten sentirnos realizados. Le
agregan sentido y fundamento a nuestras
vidas, como ocurre con las creencias
religiosas.

12.  Son las actitudes y conductas que una
determinada sociedad considera
indispensables para la convivencia, el orden
y el bien genera

14. Justicia es reconocer, respetar y hacer valer los
derechos de las personas, y otorgarles a cada
uno lo que les corresponde.

15. La honestidad es un valor de los seres
humanos. Una persona honesta siempre
antepone la verdad, en sus pensamientos,
expresiones y acciones.

16. Respeto es aceptar y apreciar las cualidades
del prójimo, ademas de reconocer el valor de
los derechos de uno mismo y de los demás.

17. Todos los padres saben que la elección de un
amigo es fundamental para los hijos. La
amistad tiene sus exigencias: Franqueza,
apertura, capacidad de aceptar críticas y
halagos, lealtad, sacrificio.

18. Es imprescindible para mantener el control
sobre nuestra vida y desarrollo. Es
indispensable para poder conseguir los
objetivos propuestos en la escuela o en la casa.

19.  El coraje consiste en saber que es lo que se
debe temer. El coraje en las personas bien
formadas, sale a relucir frente a las injusticias.

20. La lealtad es la verdadera unión con la familia,
religión, amigos, profesores y grupos con los
que hemos decidido identificarnos. Siempre
intentaremos que la lealtad sea mutua.

21. La perseverancia es crucial para el éxito, si
está unida a la inteligencia práctica. Ha sido
siempre un ingrediente esencial para el
progreso humano.

22.  Significa tener la
capacidad, madure
z y responsabilidad
de responder de
nuestros
actos. Las persona
s maduras, son las
que se hacen cargo
de si mismas y de
sus conductas.

23. El valor de la gratitud se
ejerce cuando una
persona experimenta
aprecio y reconocimiento
por otra que le prestó
ayuda. No consiste,
necesariamente, en
“pagar” un favor con otro
igual, sino en mostrar
afecto y guardar en la
memoria ese acto de
generosidad.