Nuestra I.E "5121" Pedro Planas Silva tiene a cargo el proyecto de "Escuela en Seguridad Vial"para que los niños(as) aprendan a respetar su vida y la de los demás.
ESCUELA EN SEGURIDAD VIAL-I.E "5121"PEDRO PLANAS SILVA
1. EDUCACIÓN EN
SEGURIDAD VIAL
COMPROMISOS DE TODOS
TUTORÍA
“Labor que
transforma vidas”
2. “AÑO DEL CENTENARIO DEL DESCUBRIMIENTO DE MACHU PICCHU PARA EL
MUNDO”
PROGRAMA NACIONAL DE CAPACITACIÓN
DE EDUCACIÓN EN SEGURIDAD VIAL
FICHA DE DIAGNÓSTICO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA:”5121” PEDRO PLANAS SILVA
NIVEL: PRIMARIA –SECUNDARIA
TELÉFONO/ FAX: 7641041
UGEL: VENTANILLA: PACHACUTEC
NOMBRE DEL DIRECTOR: JOSE RUBEN RIOS DIAZ
SUBDIRECTORA: ANATOLIA SIFUENTES GUERRA.
PROFESORA CAPACITADA:
ROSSANA ISABEL PÉREZ MAYURÍ.
3.
4. PROGRAMA NACIONAL DE CAPACITACIÓN DE EDUCACIÓN EN SEGURIDAD
VIAL
FICHA DE DIAGNÓSTICO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Institución Educativa: PEDRO PLANAS SILVA “5121” Nivel: PRIMARIA – SECUNDARIA Teléfono/:
7641041
UGEL: VENTANILLA Dirección: JR EL TUCAN MZ “E” LOTE 2 –KEIKO SOFIA Nombre del Director:
JOSE RUBEN RIOS DIAZ
Correo electrónico:
CONTEXTO FACTORES INDICADORES SI NO DESCRIPCIÓN ACCIÓN A REALIZAR
X
La I.E se encuentra a 5
cuadras de la carretera,
Accesible a la ciudad
05 minutos de Puente
(distrito)
Piedra, por ello no es
accesible a la ciudad.
X
Se conecta a puentes,
troncales o redes viales
X
De mayor tránsito en No contamos con tránsito
avenida o carretera cercano.
(punto negro según
E
X MTC)
T
E Zona de ubicación Con vías asfaltadas x Solo al frontis de la I.E
R X
N Las vías tienen rompe Nos encontramos en zona
O
muelles (resaltos) poco transitada.
X
Poseen señales de Al frente de la I.E
tránsito
X
Existe una ciclovía cerca
o al frente de la IE
X
Cercanía a grifos, A 6 cuadras en el
distribuidores de gas, etc. paradero más cercano.
X
Se encuentra un El paradero se encuentra
paradero en la esquina a tres cuadras de la I.E
del Colegio.
11. Desperdicios a los alrededores de las veredas y La Región mantiene un grupo de señoras que
vías. X siempre realizan la limpieza en todas las zonas.
Acústica, auditiva o sonora (ruido de carros,
claxon, altoparlantes, megáfonos, bocinas) X
Del aire (gases tóxicos, humo de tubos de escape,
monóxido de carbono, emisiones de vehículos X
viejos)
Visual, óptica (luces altas y/o avisos luminosos)
X
Todas nuestras aulas son de material noble.
Ambientes adecuados de material noble
X
Con señales para un tránsito seguro X
Patios amplios , con pasadizos antideslizantes
X
X Toda la I.E tiene cerco perimétrico (pared)y tiene
La IE posee cerco seguro
alambrado de púas.
Tenemos escaleras al segundo piso, fácil acceso.
Escaleras de fácil acceso a los pisos superiores X
Existen rampas para discapacitados
X
Poseen un patio temático de Educación en
Seguridad Vial X
Contamos este año con un Plan de gestión de
La IE tiene un Plan de gestión de riesgos
X riesgos.
Contábamos con el botiquín, no tenemos camillas. Realizar acciones con los
Posee botiquín, camilla, extintor, otros. X Cada aula tiene su propio botiquín. padres de familia y agentes
aliados.
Coordina con aliados sociales X Plan Internacional.Kusiwarma, postas médicas.
Complementaremos este año
Existe un sistema de brigadas en Seguridad Vial
X la brigada de Seguridad Vial
Este año lo haremos,
El CONEI promueve campañas de Seguridad Vial
X trabajaremos en PAT
El Director contribuye a la promoción de la
Educación Vial en la IE X
Los docentes desarrollan contenidos de En la hora de tutoría.
Educación en Seguridad Vial en las áreas X
curriculares y en la tutoría
12. TIPO DE
CONTAMINACION
Desperdicios a los
No tenemos aire (gases
tóxicos, humo de tubos
de escape, monóxido de
carbono, emisiones de
vehículos viejos)
Desperdicios alrededores
de las veredas y vías.
Visual, óptica (luces altas
y/o avisos luminosos)
13. Ambientes
adecuados de
material noble
Con señales para
un tránsito seguro
Amplios , con
pasadizos
antideslizantes
21. La IE tiene un Plan de El Director contribuye a
gestión de riesgos la promoción de la
Posee botiquín, Educación Vial en la IE
camilla, extintor, otros. Los docentes
Coordina con aliados desarrollan contenidos
sociales de Educación en
Existe un sistema Seguridad Vial en las
áreas curriculares y en
de brigadas en la tutoría
Seguridad Vial
23. BRINDAR UNA
INFORMACIÓN
ADECUADA EN TODA
LA COMUNIDAD
EDUCATIVA PARA
PROMOVER LA
PREVENCIÓN,
ADQUISICIÓN DE
CONOCIMIENTOS,
CAMBIO DE ACTITUD
QUE CONLLEVE A UNA
CULTURA DE
SEGURIDAD VIAL.
24. 1)PROMOVER UN
PLAN ESTRATÉGICO
EN LAS
ACTIVIDADES
EDUCATIVAS
DIRIGIDAS HACIA
LA COMUNIDAD
EDUCATIVA.
25. 2)ORIENTAR A LA
FAMILIA PLANIENSE
PARA DESENVOLVERSE Y
CONDUCIRSE
ADECUADAMENTE EN
LA VÍA PÚBLICA.
26. 3)FOMENTAR A LA
COMUNIDAD
PLANIENSE
CAMBIAR DE
ACTITUDES PARA
LA PREVENCIÓN DE
ACCIDENTES DE
TRÁNSITO.
27. TOMA DE
CONCIENCIA DE ADQUIRIR VALORES,
PREVENCIÓN Y HÁBITOS Y
ACTITUDES EN
SENSIBILIZACIÓN EN
CULTURA DE
ESV PREVENCIÓN EN
PROMOVER EN LAS SEGURIDAD VIAL Y
ESTUDIANTES EL ELRESPETO A SU
RESPETO Y VIDA Y LA DE LOS
DEMÁS
CUMPLIMIENTO A
LAS NORMAS DE
TRÁNSITO
30. EFECTO MULTIPLICADOR.
DOCUMENTO DE GESTION.
INTEGRARLOS A LAS AREAS
CURRICULARES.
CONFORMAR LAS BRIGADAS
DE SEGURIDAD VIAL.
PRESENTACION DE UN
PERIODICO MURAL.
CAMPAÑAS DE DIFUSION.
REALIZACION DEL PATIO
TTEMATICO.
COORDINADAR CON
AGENTES
31.
32. Comunicación Comunicación.
Integral. Arte
Matemática Ingles
Personal Social. Matemática
Ciencia y ambiente Historia del Perú
Religión Formación Ciud
Pers Fam y R
EPT
CTA
Región
Educ Fisica