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EDUCACIÓN EN
   SEGURIDAD VIAL
COMPROMISOS DE TODOS

            TUTORÍA
            “Labor que
        transforma vidas”
“AÑO DEL CENTENARIO DEL DESCUBRIMIENTO DE MACHU PICCHU PARA EL
                                    MUNDO”

PROGRAMA NACIONAL DE CAPACITACIÓN
DE EDUCACIÓN EN SEGURIDAD VIAL
   FICHA DE DIAGNÓSTICO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA



INSTITUCIÓN EDUCATIVA:”5121” PEDRO PLANAS SILVA
NIVEL:                 PRIMARIA –SECUNDARIA
TELÉFONO/ FAX:         7641041

UGEL: VENTANILLA:               PACHACUTEC
NOMBRE DEL DIRECTOR: JOSE RUBEN RIOS DIAZ
SUBDIRECTORA:        ANATOLIA SIFUENTES GUERRA.
PROFESORA CAPACITADA:


                   ROSSANA ISABEL PÉREZ MAYURÍ.
PROGRAMA NACIONAL DE CAPACITACIÓN DE EDUCACIÓN EN SEGURIDAD
VIAL
              FICHA DE DIAGNÓSTICO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Institución Educativa: PEDRO PLANAS SILVA “5121” Nivel: PRIMARIA – SECUNDARIA Teléfono/:
7641041
UGEL: VENTANILLA       Dirección: JR EL TUCAN MZ “E” LOTE 2 –KEIKO SOFIA Nombre del Director:
JOSE RUBEN RIOS DIAZ
Correo electrónico:
   CONTEXTO        FACTORES                 INDICADORES           SI   NO            DESCRIPCIÓN          ACCIÓN A REALIZAR

                                                                       X
                                                                            La I.E se encuentra a 5
                                                                            cuadras de la carretera,
                                    Accesible a la ciudad
                                                                            05 minutos de Puente
                                    (distrito)
                                                                            Piedra, por ello no es
                                                                            accesible a la ciudad.
                                                                       X
                                    Se conecta a puentes,
                                    troncales o redes viales
                                                                       X
                                    De mayor tránsito en                    No contamos con tránsito
                                    avenida o carretera                     cercano.
                                    (punto negro según
      E
      X                             MTC)
      T
      E         Zona de ubicación   Con vías asfaltadas           x         Solo al frontis de la I.E
      R                                                                X
      N                             Las vías tienen rompe                                               Nos encontramos en zona
      O
                                    muelles (resaltos)                                                  poco transitada.

                                                                       X
                                    Poseen señales de                           Al frente de la I.E
                                    tránsito
                                                                       X
                                    Existe una ciclovía cerca
                                    o al frente de la IE
                                                                       X
                                    Cercanía a grifos,                      A 6 cuadras en el
                                    distribuidores de gas, etc.             paradero más cercano.
                                                                       X
                                    Se encuentra un                         El paradero se encuentra
                                    paradero en la esquina                  a tres cuadras de la I.E
                                    del Colegio.
No es accesible a la
      ciudad
Aun no contamos
con todas las vías
asfaltadas ,faltan
 rompe muelles
No contamos
con ciclovía.
Desperdicios a los alrededores de las veredas y             La Región mantiene un grupo de señoras que
vías.                                                   X   siempre realizan la limpieza en todas las zonas.
Acústica, auditiva o sonora (ruido de carros,
claxon, altoparlantes, megáfonos, bocinas)              X
Del aire (gases tóxicos, humo de tubos de escape,
monóxido de carbono, emisiones de vehículos             X
viejos)
Visual, óptica (luces altas y/o avisos luminosos)
                                                        X
                                                            Todas nuestras aulas son de material noble.
Ambientes adecuados de material noble
                                                    X
Con señales para un tránsito seguro                     X
Patios amplios , con pasadizos antideslizantes
                                                        X
                                                    X       Toda la I.E tiene cerco perimétrico (pared)y tiene
La IE posee cerco seguro
                                                            alambrado de púas.
                                                            Tenemos escaleras al segundo piso, fácil acceso.
Escaleras de fácil acceso a los pisos superiores    X
Existen rampas para discapacitados
                                                        X
Poseen un patio temático de Educación en
Seguridad Vial                                          X
                                                            Contamos este año con un Plan de gestión de
La IE tiene un Plan de gestión de riesgos
                                                        X   riesgos.
                                                            Contábamos con el botiquín, no tenemos camillas. Realizar acciones con los
Posee botiquín, camilla, extintor, otros.           X       Cada aula tiene su propio botiquín.              padres de familia y agentes
                                                                                                             aliados.
Coordina con aliados sociales                       X       Plan Internacional.Kusiwarma, postas médicas.
                                                                                                             Complementaremos este año
Existe un sistema de brigadas en Seguridad Vial
                                                        X                                                    la brigada de Seguridad Vial
                                                                                                             Este año lo haremos,
El CONEI promueve campañas de Seguridad Vial
                                                        X                                                    trabajaremos en PAT
El Director contribuye a la promoción de la
Educación Vial en la IE                                 X
Los docentes desarrollan contenidos de                      En la hora de tutoría.
Educación en Seguridad Vial en las áreas                X
curriculares y en la tutoría
TIPO DE
     CONTAMINACION
    Desperdicios a los

   No tenemos aire (gases
    tóxicos, humo de tubos
    de escape, monóxido de
    carbono, emisiones de
    vehículos viejos)
   Desperdicios alrededores
    de las veredas y vías.
   Visual, óptica (luces altas
    y/o avisos luminosos)
   Ambientes
    adecuados de
    material noble

   Con señales para
    un tránsito seguro

   Amplios , con
    pasadizos
    antideslizantes
Nuestras aulas
Patios amplios , con
pasadizos antideslizantes
   La IE tiene un Plan de         El Director contribuye a
    gestión de riesgos              la promoción de la
   Posee botiquín,                 Educación Vial en la IE
    camilla, extintor, otros.      Los docentes
   Coordina con aliados            desarrollan contenidos
    sociales                        de Educación en
   Existe un sistema               Seguridad Vial en las
                                    áreas curriculares y en
    de brigadas en                  la tutoría
    Seguridad Vial
•Referente a la
 escuela de
 seguridad vial
   BRINDAR UNA
    INFORMACIÓN
    ADECUADA EN TODA
    LA COMUNIDAD
    EDUCATIVA PARA
    PROMOVER LA
    PREVENCIÓN,
    ADQUISICIÓN DE
    CONOCIMIENTOS,
    CAMBIO DE ACTITUD
    QUE CONLLEVE A UNA
    CULTURA DE
    SEGURIDAD VIAL.
   1)PROMOVER UN
    PLAN ESTRATÉGICO
    EN LAS
    ACTIVIDADES
    EDUCATIVAS
    DIRIGIDAS HACIA
    LA COMUNIDAD
    EDUCATIVA.
2)ORIENTAR A LA
FAMILIA PLANIENSE
PARA DESENVOLVERSE Y
CONDUCIRSE
ADECUADAMENTE EN
LA VÍA PÚBLICA.
   3)FOMENTAR A LA
    COMUNIDAD
    PLANIENSE
    CAMBIAR DE
    ACTITUDES PARA
    LA PREVENCIÓN DE
    ACCIDENTES DE
    TRÁNSITO.
   TOMA DE
    CONCIENCIA DE           ADQUIRIR VALORES,
    PREVENCIÓN Y             HÁBITOS Y
                             ACTITUDES EN
    SENSIBILIZACIÓN EN
                             CULTURA DE
    ESV                      PREVENCIÓN EN
   PROMOVER EN LAS          SEGURIDAD VIAL Y
    ESTUDIANTES EL           ELRESPETO A SU
    RESPETO Y                VIDA Y LA DE LOS
                             DEMÁS
    CUMPLIMIENTO A
    LAS NORMAS DE
    TRÁNSITO
SECUNDARIA   PRIMARIA
   EFECTO MULTIPLICADOR.
   DOCUMENTO DE GESTION.
   INTEGRARLOS A LAS AREAS
    CURRICULARES.
   CONFORMAR LAS BRIGADAS
    DE SEGURIDAD VIAL.
   PRESENTACION DE UN
    PERIODICO MURAL.
   CAMPAÑAS DE DIFUSION.
   REALIZACION DEL PATIO
    TTEMATICO.
   COORDINADAR CON
    AGENTES
   Comunicación            Comunicación.
    Integral.               Arte
   Matemática              Ingles
   Personal Social.        Matemática
   Ciencia y ambiente      Historia del Perú
   Religión                Formación Ciud
                            Pers Fam y R
                            EPT
                            CTA
                            Región
                            Educ Fisica
COORDINAR
ESCUELA EN SEGURIDAD VIAL-I.E "5121"PEDRO PLANAS SILVA

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ESCUELA EN SEGURIDAD VIAL-I.E "5121"PEDRO PLANAS SILVA

  • 1. EDUCACIÓN EN SEGURIDAD VIAL COMPROMISOS DE TODOS TUTORÍA “Labor que transforma vidas”
  • 2. “AÑO DEL CENTENARIO DEL DESCUBRIMIENTO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO” PROGRAMA NACIONAL DE CAPACITACIÓN DE EDUCACIÓN EN SEGURIDAD VIAL FICHA DE DIAGNÓSTICO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUCIÓN EDUCATIVA:”5121” PEDRO PLANAS SILVA NIVEL: PRIMARIA –SECUNDARIA TELÉFONO/ FAX: 7641041 UGEL: VENTANILLA: PACHACUTEC NOMBRE DEL DIRECTOR: JOSE RUBEN RIOS DIAZ SUBDIRECTORA: ANATOLIA SIFUENTES GUERRA. PROFESORA CAPACITADA: ROSSANA ISABEL PÉREZ MAYURÍ.
  • 3.
  • 4. PROGRAMA NACIONAL DE CAPACITACIÓN DE EDUCACIÓN EN SEGURIDAD VIAL FICHA DE DIAGNÓSTICO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Institución Educativa: PEDRO PLANAS SILVA “5121” Nivel: PRIMARIA – SECUNDARIA Teléfono/: 7641041 UGEL: VENTANILLA Dirección: JR EL TUCAN MZ “E” LOTE 2 –KEIKO SOFIA Nombre del Director: JOSE RUBEN RIOS DIAZ Correo electrónico: CONTEXTO FACTORES INDICADORES SI NO DESCRIPCIÓN ACCIÓN A REALIZAR X La I.E se encuentra a 5 cuadras de la carretera, Accesible a la ciudad 05 minutos de Puente (distrito) Piedra, por ello no es accesible a la ciudad. X Se conecta a puentes, troncales o redes viales X De mayor tránsito en No contamos con tránsito avenida o carretera cercano. (punto negro según E X MTC) T E Zona de ubicación Con vías asfaltadas x Solo al frontis de la I.E R X N Las vías tienen rompe Nos encontramos en zona O muelles (resaltos) poco transitada. X Poseen señales de Al frente de la I.E tránsito X Existe una ciclovía cerca o al frente de la IE X Cercanía a grifos, A 6 cuadras en el distribuidores de gas, etc. paradero más cercano. X Se encuentra un El paradero se encuentra paradero en la esquina a tres cuadras de la I.E del Colegio.
  • 5. No es accesible a la ciudad
  • 6. Aun no contamos con todas las vías asfaltadas ,faltan rompe muelles
  • 7.
  • 9.
  • 10.
  • 11. Desperdicios a los alrededores de las veredas y La Región mantiene un grupo de señoras que vías. X siempre realizan la limpieza en todas las zonas. Acústica, auditiva o sonora (ruido de carros, claxon, altoparlantes, megáfonos, bocinas) X Del aire (gases tóxicos, humo de tubos de escape, monóxido de carbono, emisiones de vehículos X viejos) Visual, óptica (luces altas y/o avisos luminosos) X Todas nuestras aulas son de material noble. Ambientes adecuados de material noble X Con señales para un tránsito seguro X Patios amplios , con pasadizos antideslizantes X X Toda la I.E tiene cerco perimétrico (pared)y tiene La IE posee cerco seguro alambrado de púas. Tenemos escaleras al segundo piso, fácil acceso. Escaleras de fácil acceso a los pisos superiores X Existen rampas para discapacitados X Poseen un patio temático de Educación en Seguridad Vial X Contamos este año con un Plan de gestión de La IE tiene un Plan de gestión de riesgos X riesgos. Contábamos con el botiquín, no tenemos camillas. Realizar acciones con los Posee botiquín, camilla, extintor, otros. X Cada aula tiene su propio botiquín. padres de familia y agentes aliados. Coordina con aliados sociales X Plan Internacional.Kusiwarma, postas médicas. Complementaremos este año Existe un sistema de brigadas en Seguridad Vial X la brigada de Seguridad Vial Este año lo haremos, El CONEI promueve campañas de Seguridad Vial X trabajaremos en PAT El Director contribuye a la promoción de la Educación Vial en la IE X Los docentes desarrollan contenidos de En la hora de tutoría. Educación en Seguridad Vial en las áreas X curriculares y en la tutoría
  • 12. TIPO DE  CONTAMINACION Desperdicios a los  No tenemos aire (gases tóxicos, humo de tubos de escape, monóxido de carbono, emisiones de vehículos viejos)  Desperdicios alrededores de las veredas y vías.  Visual, óptica (luces altas y/o avisos luminosos)
  • 13. Ambientes adecuados de material noble  Con señales para un tránsito seguro  Amplios , con pasadizos antideslizantes
  • 15.
  • 16. Patios amplios , con pasadizos antideslizantes
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. La IE tiene un Plan de  El Director contribuye a gestión de riesgos la promoción de la  Posee botiquín, Educación Vial en la IE camilla, extintor, otros.  Los docentes  Coordina con aliados desarrollan contenidos sociales de Educación en  Existe un sistema Seguridad Vial en las áreas curriculares y en de brigadas en la tutoría Seguridad Vial
  • 22. •Referente a la escuela de seguridad vial
  • 23. BRINDAR UNA INFORMACIÓN ADECUADA EN TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA PARA PROMOVER LA PREVENCIÓN, ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS, CAMBIO DE ACTITUD QUE CONLLEVE A UNA CULTURA DE SEGURIDAD VIAL.
  • 24. 1)PROMOVER UN PLAN ESTRATÉGICO EN LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS DIRIGIDAS HACIA LA COMUNIDAD EDUCATIVA.
  • 25. 2)ORIENTAR A LA FAMILIA PLANIENSE PARA DESENVOLVERSE Y CONDUCIRSE ADECUADAMENTE EN LA VÍA PÚBLICA.
  • 26. 3)FOMENTAR A LA COMUNIDAD PLANIENSE CAMBIAR DE ACTITUDES PARA LA PREVENCIÓN DE ACCIDENTES DE TRÁNSITO.
  • 27. TOMA DE CONCIENCIA DE  ADQUIRIR VALORES, PREVENCIÓN Y HÁBITOS Y ACTITUDES EN SENSIBILIZACIÓN EN CULTURA DE ESV PREVENCIÓN EN  PROMOVER EN LAS SEGURIDAD VIAL Y ESTUDIANTES EL ELRESPETO A SU RESPETO Y VIDA Y LA DE LOS DEMÁS CUMPLIMIENTO A LAS NORMAS DE TRÁNSITO
  • 28. SECUNDARIA PRIMARIA
  • 29.
  • 30. EFECTO MULTIPLICADOR.  DOCUMENTO DE GESTION.  INTEGRARLOS A LAS AREAS CURRICULARES.  CONFORMAR LAS BRIGADAS DE SEGURIDAD VIAL.  PRESENTACION DE UN PERIODICO MURAL.  CAMPAÑAS DE DIFUSION.  REALIZACION DEL PATIO TTEMATICO.  COORDINADAR CON AGENTES
  • 31.
  • 32. Comunicación  Comunicación. Integral.  Arte  Matemática  Ingles  Personal Social.  Matemática  Ciencia y ambiente  Historia del Perú  Religión  Formación Ciud  Pers Fam y R  EPT  CTA  Región  Educ Fisica
  • 33.
  • 34.
  • 35.