Orientaciones generales para la educación en tecnología.

1. Guía N°30
Orientaciones generales
para la educación en
tecnología
RUTH DAHYANA ESCOBAR NAVARRO
PFC III SEMESTRE
2017

2. La tecnología
 La tecnología es el conjunto de conocimientos con las que el hombre
desarrolla un mejor entorno, más saludable, agradable y sobre todo cómodo
para la optimización de la vida.
 La tecnología también incluye a las personas, la infraestructura y los
procesos requeridos para diseñar, manufacturar, operar y reparar los
artefactos.

3. La tecnología involucra:
 Artefactos: son productos los cuáles se dividen en:
 Instrumentos: Objetos fabricados, simples o formados por una combinación
de piezas, que sirve para realizar un trabajo o actividad, es manual.
 Herramientas: es un objeto elaborado con fin de facilitar la realización
de una tarea.

4.  Aparatos: Un aparato es un conjunto de piezas organizadas en distintos
dispositivos o mecanismos, mecánicos, eléctricos o electrónicos, que realizan
una función específica. No se pueden dejar programados.
 Dispositivos: conjunto de piezas o elementos preparados para realizar una
función determinada y que generalmente forman parte de un conjunto más
complejo. Se pueden programar para que realicen una acción.
 Máquinas: Objeto fabricado para realizar un trabajo determinado,
generalmente transformando una forma de energía en movimiento o trabajo.

5.  Procesos: son fases sucesivas de operaciones que permiten la
transformación de recursos y situaciones para lograr objetivos y desarrollar
productos y servicios esperados. Por lo tanto, involucran actividades de diseño,
planificación, logística, manufactura, mantenimiento, metrología, evaluación,
calidad y control.

6.  Sistemas: son conjuntos o grupos de elementos ligados entre sí por
relaciones estructurales o funcionales, diseñados para lograr colectivamente un
objetivo. Las redes de transporte, las tecnologías de la información y la
comunicación, el suministro de alimentos y las organizaciones, son ejemplos
de sistemas tecnológicos.

7. La tecnología: múltiples
relaciones y posibilidades
 Tecnología y técnica
Antiguamente la técnica llevaba el nombre de “techne” y se refería a la habilidad
para el saber hacer las cosas por medio de la experiencia; en cambio la
tecnología, involucra el conocimiento, que es el saber como hacer las cosas y por
qué.

8.  Tecnología y ciencia
La ciencia busca entender el mundo natural y la tecnología modifica el mundo para
satisfacer necesidades humanas. Sin embargo existe una relación entre
tecnología y ciencia ya que en el momento de mejorar la calidad de vida, se
requieren de nuevas tecnologías y estás necesitan de una investigación científica
que las ayude.

9. Tecnología, innovación,
invención y descubrimiento
 Innovación
Implica introducir cambios para mejorar artefactos, procesos y sistemas
existentes. Es tomar la idea de algo ya creado y mejorarlo para la utilización del
hombre. Un ejemplo de ello es un celular.

10.  Invención
Corresponde a un nuevo producto, sistema o proceso inexistente hasta el
momento. Un ejemplo podría ser la primera bombilla eléctrica. Ahora, piensa en un
objeto que nunca se halla creado y coméntelo en frente de sus compañeros.

11.  Descubrimiento
Es un hallazgo de un fenómeno que estaba oculto o era desconocido, como la
gravedad o el descubrimiento de marte.

12. Tecnología y diseño.
 Mediante el diseño, se busca solucionar problemas y satisfacer necesidades
presentes o futuras. Los caminos y las estrategias que utilizan los diseñadores
para proponer y desarrollar soluciones a los problemas que se les plantean no
son siempre los mismos y los resultados son diversos. Por ello dan lugar al
desarrollo de procesos cognitivos, creativos, crítico - valorativos y
transformadores.

13. Tecnología e informática.
 La informática se refiere al conjunto de conocimientos científicos y tecnológicos
que hacen posible el acceso, la búsqueda y el manejo de la información por
medio de procesadores. La informática hace parte de un campo más amplio
denominado Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), entre
cuyas manifestaciones cotidianas encontramos el teléfono digital, la radio, la
televisión, los computadores, las redes y la Internet.

14. Tecnología y ética.
 En la actualidad existen varios dilemas sobre la ética de la tecnología ya que si
bien es claro la tecnología ha ayudado al hombre de manera favorable, sus
inventos e innovaciones han afectado de cierta manera a la sociedad, un claro
ejemplo es la contaminación nuclear, el daño hacia la capa de ozono, entre
otros.
 Sin embargo es bueno tener en cuenta que la tecnología ha resuelto varias
problemáticas y una de ellas es la prolongación de la vida del ser humano, ya
que anteriormente está se reducía a la mitad de lo que es ahora.