Este documento presenta los recursos y actividades para un curso virtual sobre estrategias avanzadas de docencia en línea. El curso se enfoca en la importancia de la comunicación y reconocer las diferentes formas de comunicación verbal y no verbal que se utilizan en diversos contextos sociales. Los estudiantes completarán lecturas, participarán en foros, y construirán un andamio cognitivo sobre las características de las formas de comunicación para desarrollar estas competencias. El curso concluye con una evaluación basada en una rúbrica.

1. Recursos y actividades para el aula virtual Estrategias avanzadas de docencia en línea Profra. Ma. Del Socorro Gallegos Rico. 11/10/2011 1 Módulo avanzado de capacitación para la docencia con TIC

2. I Presentación. LA COMUNICACION. Los seres nos desarrollamos en grupos sociales y, por lo tanto, es fundamental que sepamos cómo comunicarnos de manera adecuada, ya que de ello dependerá que logremos transmitir a nuestro interlocutor lo que queremos decir. Para ello, no solamente utilizamos el lenguaje oral. En nuestra vida cotidiana, nos valemos de muchos elementos adicionales a la palabra, tales como gestos, actitudes y movimientos corporales que, de una u otra manera, nos ayudan a volver más eficaz nuestro discurso. Por otra parte es importante tener en cuenta que el uso que hacemos de la lengua cambia dependiendo del interlocutor al que nos estamos dirigiendo. Así, en cada ámbito de nuestra vida manejamos formas distintas de expresión: una con nuestros padres, otra con nuestros hermanos, otra con los amigos, otra más con los profesores, otra distinta con las personas con quienes nos encontramos en la calle, etc. En el desarrollo de los contenidos aprenderemos a reconocer cada uno de los elementos que intervienen en nuestra manera de comunicarnos con el objetivo de alcanzar la mayor eficacia posible en nuestra transmisión de mensajes. 11/10/2011 2

3. II Objetivo. Que el estudiante reconozca la importancia de aprender a comunicarnos correctamente en los distintos ámbitos de nuestra cotidianeidad. 11/10/2011 3

4. III Enunciado Trascendencia e importancia de la comunicación en los diferentes contextos sociales. Introducción Competencias a desarrollar Atributos de la Competencia. 11/10/2011 4

5. IV Recursos Actividad 1 Texto Formas de Comunicación. Participación en el Foro “Importancia de la Comunicación” Trabajar el texto con utilería de Word, resaltando ideas principales y comentando para subirlo al espacio de tareas. En base a la lectura participación en el Foro académico en tres momentos. 1.- Aportación en el foro 2.- Comentar a sus compañeros 3.- Conclusión 11/10/2011 5

6. V Evaluación Rúbrica Fechas: El Foro “Importancia de la Comunicación” una semana para la A/1 Subir el Texto trabajado al espacio de tareas: 30 de Octubre. 11/10/2011 6

7. Formas de Comunicación. Lenguaje Verbal y Lenguaje no verbal. I Presentación Cuando hablamos de comunicación hacemos una distinción entre dos conceptos fundamentales: comunicación verbal y comunicación no verbal. La primera se refiere al acto del habla y de la escritura, mientras la segunda define las formas que tenemos para comunicarnos sin involucrar el lenguaje oral o escrito. Ciertamente lo que distingue a la humanidad del resto de los animales es su capacidad para desarrollar formas de comunicación tan especializadas. Pero es un error suponer que la única manera que tenemos para expresarnos es el idioma en el que hablamos. Aunado a ello, los seres humanos nos valemos de una enorme variedad de lenguajes para transmitir lo que pensamos y sentimos, de tal manera que no solo dominamos el uso de la palabra sino el de los gestos, las imágenes gráficas, los sonidos y las actitudes corporales. Ahora bien, como el ejercicio de la comunicación es una actividad social, es importante distinguir los distintos tipos de lenguaje que utilizamos diariamente en los diferentes ámbitos en que nos desenvolvemos para aprender a dominarlos y saber cómo usarlos correctamente. 11/10/2011 7

8. II Objetivo. Que el alumno reconozca las formas de comunicación que utiliza en los diferentes contextos en que se desenvuelve y que identifique el lenguaje verbal y no verbal. 11/10/2011 8

9. III Enunciado. Las diferentes formas de comunicación Verbales y no Verbales Introducción Competencias a Desarrollar. Atributos de la Competencia. 11/10/2011 9

10. IV Recursos. En base a las lecturas propuestas construir Andamio Cognitivo. Texto Las formas de de Comunicación Verbal y no verbal Texto las diferencias entre la comunicación oral y la comunicación escrita Video sobre las formas de comunicación no verbal Foro Académico “Las Formas de comunicación” Andamio Cognitivo “Características de las diversas formas de Comunicación” 11/10/2011 10

11. V Evaluación. Rúbrica de Evaluación Fechas para subir el andamio 30 de Octubre 2011 Participación en el Foro “Las formas de comunicación” 11/10/2011 11