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Morfología
diyt Martín
Es el estudio de los modos en
que las culturas desarrollan,
material y conceptualmente,su
apropiación de la
espacialidad.
diyt Martín
Conocer los atributos de la
forma, tanto geométricos
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una LINEA
La extensión de una
linea, produce un
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La extensión de un
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Abstracción---------------Concreción
LA IDEA LO QUE ES
diyt Martín
Es un poliedro de 6 caras
cuadradas congruentes. Todas
sus caras son de 4 lados y
paralelas 2 a 2 , posee 8
vertices y 12 aristas.
LÓGICA ABSTRACTA
CONCRECIÓN
FORMAL
CONFORMACIÓN ------------------------ RUPTURA
diyt Martín
Literalidad, la forma pura en
toda su extensión
Muy pocos elementos
de la figura de origen, ya
no se distingue la forma
Equilibrio
Herramientas formales para lograr
sistematizar en la apropiación del espacio
Sistema
diyt Martín
Herramientas formales
Construcción del objeto
LINEAL (donde predominan las lineas) X VARILLAS
LAMINAR (donde predominan los planos) X PLACAS
VOLUMÉTRICO (predominio de volúmenes) X VOLUMENES
diyt Martín
LINEAL
diyt Martín
LINEAL
diyt Martín
LAMINAR
diyt Martín
VOLUMETRICO
diyt Martín
LAMINAR
diyt Martín
LAMINAR
diyt Martín
NOCIÓN DE FIGURA y ESPACIO
Entidades limitantes, lo que ES y lo que NO ES
Lo que no es , también determina la forma
¨Treinta radios convergen en un solo centro;
Pero es del agujero del centro de la rueda de lo que depende el
uso del carro.
Hacemos una vasija de un trozo de arcilla; es el espacio vacío de
su interior el que le da su utilidad.
Construimos puertas y ventanas para una habitación; pero son
estos espacios vacíos los que la hacen habitable.
Así, mientras que lo tangible tiene ventajas, es lo intangible de
donde proviene lo útil.¨
Lao Tsé. Tao te Ching IX El uso de la Nada
diyt Martín
diyt Martín
diyt Martín
diyt Martín
diyt Martín
diyt Martín
diyt Martín
diyt Martín
REFLEXIÓN / INFLEXIÓN/ TRASLACIÓN
REFLEXIÓN: situación de pares a partir de un
eje, simetría. Es estático
INFLEXIÓN: situación de pares OPUESTOS a
partir de un eje. Es estático ej: curva-
contracurva
diyt Martín
REFLEXIÓN / INFLEXIÓN/ TRASLACIÓN
TRASLACIÓN: hay
una directriz por la
que se traslada un
objeto siguiendo un
ritmo
diyt Martín
REFLEXIÓN / INFLEXIÓN/ TRASLACIÓN
diyt Martín
TRASLACIÓN
diyt Martín
Continuidad /
Discontinuidad
Equilibrio
diyt Martín
Direccionalidad/
Ritmo/
diyt Martín
Efectos de la luz sobre el objeto
COLOR. TONO (color) / VALOR (luminosidad) /
SATURACIÓN (mas o menos cerca del gris, pureza
del color)
TEXTURA
TRANSPARENCIA Y BRILLO
diyt Martín
diyt Martín
Wong:
Módulo
Supermódul
o
Gradación
diyt Martín
diyt Martín
diyt Martín
diyt Martín
Conclusiones
finales
Cuerpo soporte-----espacios-----Indumento------Silueta
(Cuerpo-pose)------exterior (mundo-cultura) relación con los
otros y el entorno.
diyt Martín
Conclusiones
finales
Diseñar prendas para un cuerpo es:
UN MODO DE APROPIACIÓN DEL ESPACIO INDIVIDUAL DE
UN SUJETO
EN UN CONTEXTO
.
diyt Martín
diyt Martín

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Morfo diyt

Notas del editor

  1. Ejemplos de diferentes formas de apropiación del espacio
  2. Ejemplos de diferentes formas de apropiación del espacio. La manera de apropiar el espacio tiene un componente cultural, identidad. Compromiso y una postura política
  3. En una serie en un indumentaria puede haber una o varias ideas de forma, que se van manisfestando de diferentes manera a lo largo de las propuestas. Esta forma abstracto se ¨lee¨cuando observamos su concreción, existencia material¨ en el plano de las ideas todavia no es, para poder ser, debe materializarse al plano concreto. Lo que hacemos en el taller es buscar ideas abstractas de organización espacial partiendo del plano concreto que tiene un catálogo de formas ilimitado, para luego analizar su idea abstracta y al entenderla poder seria.
  4. Bajarlo a lo que ya se hizo, preguntar
  5. Plano abstracto
  6. Ejemplos de logica abstracta y diferentes partidos
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  8. Ejemplos de logica abstracta y diferentes partidos
  9. Plano concreto, partido , diseñar Bajarlo a lo que ya se hizo, preguntar.
  10. Bajarlo a lo que ya se hizo, preguntar
  11. ARISTAS, CARAS, 90 GRADOS, ORTOGONALIDAD, ESPACIALIDAD, PUREZA FORMAL, PARALELAS, SIMETRIA , LLENO Y VACIOX CONTRASTE ASIMETRIA, DESESTRUCTURA, ABLANDAR LO RIGIDO DELA FORMA, FRAGMENTACIÓN MODULAR
  12. ARISTAS, CARAS, 90 GRADOS, ORTOGONALIDAD, ESPACIALIDAD, PUREZA FORMAL, PARALELAS, SIMETRIA , LLENO Y VACIOX CONTRASTE ASIMETRIA, DESESTRUCTURA, ABLANDAR LO RIGIDO DELA FORMA, FRAGMENTACIÓN MODULAR
  13. Herramientas
  14. Piensen en sus trabajos
  15. Piensen en sus trabajos
  16. PROYECCIONES DE LA FORMA, CARAS, LADOS
  17. PROYECCIONES DE LA FORMA, CARAS, LADOS
  18. EJEMPLO INDUM LLENO Y VACIO
  19. EJEMPLO INDUM LLENO Y VACIO/ porque necesito entender la morfo, poder analizarla? Para poder seriar idea de partido /el plano continuo, sin cortes/ derecho y revés / conceptuales indumento avios y formas simples, idea del indumento-accesorio / contraste rigido-flexible tensión entre ambos /2d plano gráfico /color acento paleta vibrante primaria /
  20. EJEMPLO INDUM LLENO Y VACIO/ porque necesito entender la morfo, poder analizarla? Para poder seriar idea de partido /el plano continuo, sin cortes/ derecho y revés / conceptuales indumento avios y formas simples, idea del indumento-accesorio / contraste rigido-flexible tensión entre ambos /2d plano gráfico /color acento paleta vibrante primaria /
  21. EJEMPLO INDUM LLENO Y VACIO
  22. EJEMPLO INDUM LLENO Y VACIO
  23. Piensen en sus trabajos
  24. Piensen en sus trabajos
  25. Piensen en sus trabajos
  26. Piensen en sus trabajos
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  30. Piensen en sus trabajos
  31. Piensen en sus trabajos / Geometrico /orgánico organizado grilla estructura Visible?
  32. Piensen en sus trabajos
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