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 Reconocer si pertenece a alguna entidad gubernamental,
una organización comercial, institución educativa, una
entidad sin ánimo de lucro, o a un autor particular, con el
propósito de conocer la información general .
 Detallar cuál es el propósito del Sitio Web, y al tipo de
audiencia que se dirige.
 Observar qué tipo de publicidad tiene.
 Estar informados si el Sitio Web se actualiza constantemente,
verificando fechas, archivos entre otros.
Para esto es recomendable hacernos las siguientes preguntas:
• ¿El autor está claramente identificado en la página? Debe
figurar, por lo menos, su nombre completo y una dirección
de contacto como correo electrónico.
• ¿Se suministra información del autor sobre estudios, cargos
desempeñados, y ocupación actual?
• ¿Qué lo acredita como conocedor del tema para dar la
información que se publica en la pagina Web?
• Tiene el vínculo ¿Quiénes somos?
• ¿Qué información se encuentra en la Web sobre el autor?
 Ver el tipo de publicación en donde se presentan los
contenidos?, adjunto a la fecha y el propósito brindado.
 Verificar si los contenidos ofrecen información útil para
atender lo que estamos investigando, incluyendo que se
presente de manera clara y entendible.
 Estar informados, si la información publicada en la página
Web proviene de otras fuentes, y ver si se citan
correctamente.
 Poder observar si la página o tipo de información buscada,
ofrece recursos y enlaces adicionales pertinentes para el
tema.
 Detallar si los contenidos están enlazados desde otras
páginas, esto para una mejor fuente de información.
LISTA DE CRITERIOS PARA EVALUAR FUENTES
DE INFORMACIÓN PROVENIENTES DE
INTERNET
MODELO GAVILÁN
Tomado de:
http://www.eduteka.org/pdfdir/CMIListaCr
iteriosEvaluarFuentes.pdf.
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  • 8. LISTA DE CRITERIOS PARA EVALUAR FUENTES DE INFORMACIÓN PROVENIENTES DE INTERNET MODELO GAVILÁN Tomado de: http://www.eduteka.org/pdfdir/CMIListaCr iteriosEvaluarFuentes.pdf.