Guía Mundo.pdf

GUICES035SH22-A17V1
Guía
Mundo globalizado
P
R
OGRAMA INTERM
E
D
I
O
Cpech 1
Glosario
A
b c
• Globalización: este concepto apunta a la interconexión del mundo por medio del intercambio de
bienes y servicios, información, conocimientos, cultura y tecnología. Al analizar históricamente
este proceso, existe cierta convención en que el origen de la globalización actual se remonta
al contexto de la Guerra Fría, aunque se discuten, de todos modos, los antecedentes de este
fenómeno. En este debate lo indiscutible sería el rol preponderante que jugó la Revolución
Industrial como factor desencadenante, debido a que se produjeron cambios en tres rasgos
fundamentales de las sociedades tradicionales: las inversiones, las tecnologías y el acceso
a la información.
A mediados del siglo XX, el impacto de la Segunda Guerra Mundial dio las pautas para la
creación de la ONU y, con ella, muchas de las instituciones que son claves en el mundo actual,
tales como el Banco Mundial y el Fondo Monetario Internacional. Luego, con los avances
de la denominada Tercera Revolución Industrial se fue produciendo el despliegue de una serie
de innovaciones trascendentales, como el desarrollo de la informática, las telecomunicaciones,
la miniaturización y el internet, entre otros.
Entre los argumentos de los defensores de la globalización se destaca la promoción de la
libertad, la creación de puestos de trabajo y el crecimiento de la economía. En cambio, los
argumentos de sus detractores apuntan a los efectos que trascienden el ámbito económico,
resaltando problemas sociales y culturales tales como la homogenización o las desventajas
que produce la privatización descontrolada, la competencia furibunda y la contaminación
del medioambiente. Estos últimos argumentos han posibilitado la existencia de tendencias
contrarias a la globalización, pudiéndose destacar, por ejemplo, movimientos sociales, ONG,
partidos políticos y gobiernos, que ponen en jaque el proceso de mundialización el día de hoy.

HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES
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• Internacionalización de la economía, del capital y de la producción: es un proceso por
el cual los países han buscado la inserción de sus economías nacionales en el mercado
global. Para esto, los gobiernos recurren a la liberalización de sus economías por medio de la
eliminación o rebaja de sus barreras arancelarias. Estas tendencias han facilitado la expansión
internacional del capital (conjunto de dinero que, en el proceso productivo, permite a su
dueño obtener una cantidad mayor que el inicial), que constituye una de sus características
fundamentales, es decir, la capacidad de reproducirse para, de esta forma, producir más
capital. Uno de los rasgos más sobresalientes de la internalización del capital es el denominado
fenómeno de los capitales “golondrina”, que corresponden inversión extranjera en el sector
financiero para aprovechar la rentabilidad y luego retirarse a otros mercados. Uno de los efectos
negativos de esta clase de práctica es el impacto sobre los exportadores ya que al invertir en
un país se produce una devaluación del dólar. Por otra parte, la internacionalización de la
producción se lleva a cabo con la fragmentación del proceso productivo de las empresas
transnacionales, esto es, la división de la producción de una empresa en diferentes países
para abaratar costos. Por lo anterior, se buscan países en donde las legislaciones sean más
flexibles y no se coloquen restricciones a la instalación de empresas multinacionales.
• Empresas transnacionales y multinacionales: ambos conceptos se enmarcan dentro del
proceso de internacionalización de la producción, ya que aluden a la deslocalización de una
empresa en distintas partes del mundo para fabricar un producto en varias piezas, como ocurre
el día de hoy con la elaboración de automóviles, computadores, celulares, etc. La diferencia
entre unas y otras estriba en que las transnacionales son empresas con una matriz ubicada en
un país y, aunque poseen varias empresas subsidiarias, se integran a la actividad de la central,
produciendo un sistema operacional global. En cambio, la multinacional se caracteriza por
la descentralización de la producción en los distintos países, de modo que cada empresa es
independiente de la otra en términos administrativos y jurídicos.
• Desigualdad económica: se refiere a las diferencias de ingresos y de la distribución de los
bienes entre las personas, pero también puede incluir la desigualdad entre países o regiones
del mundo. Dentro de las formas que permiten evaluar la calidad de vida y la desigualdad
económica, encontramos dos indicadores:
1. Índice de Desarrollo Humano (IDH): es un índice que fue creado para hacer hincapié
que la persona y sus capacidades deben ser los criterios más importantes para evaluar
el desarrollo de un país y no el crecimiento económico por sí mismo. Se trata de un
indicador sintético de los logros medios obtenidos en las dimensiones fundamentales del
desarrollo humano, tales como tener una vida larga y saludable, adquirir conocimientos y
disfrutar de un nivel de vida digno. Con los datos que se obtienen, se genera un ranking
que estratifica a los países según su grado de desarrollo.
2. Coeficiente de Gini: se trata de una medida de concentración que permite calcular la
igualdad o desigualdad referida a la riqueza o renta de un país, lo que posibilita obtener
datos para saber el grado de bienestar de una comunidad. Este indicador hace posible
observar cómo una mala distribución de la riqueza, implica un nivel de desarrollo inferior,
relacionando el concepto de desigualdad económica con equidad (a menor desigualdad,
mayor equidad; y a mayor desigualdad, menor equidad). En el cálculo de este índice
se obtiene un resultado con un intervalo entre 1 y 0, en el que 0 quiere decir igualdad
perfecta, es decir, plena equidad y 1 corresponde a la perfecta desigualdad.

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• Regiones del mundo:
Región Países Rasgos humanos Problemáticas
Europa Países que integran
Europa Occidental y
Oriental.
Población mayoritariamente blanca, altos
porcentajes de urbanización y elevada
población adulta mayor. Variedad de
idiomas derivados del eslavo, germano y
el latín. En cuanto a la religión, se destaca
un norte protestante, un sur católico y un
este ortodoxo.
PobrezaeinequidadenEuropa
oriental; el envejecimiento de
la población, el racismo, el
neofascismo y la xenofobia;
la contaminación ambiental,
la inmigración ilegal y el
terrorismo.
América
Anglosajona
Los países ubicados
al norte de México.
Demográficamente constituida por una
mayoritaria población blanca (85%),
luego negra y nativa. Una población
predominantemente urbana y adulta
mayor. Es fuerte la presencia del inglés
(85%), aunque también se utiliza el
francés. En términos religiosos, existe una
fuerte presencia de católicos, protestantes
y también judíos y cristianos ortodoxos.
Contaminación ambiental;
la inmigración ilegal y
clandestina; conflictos
armados en otras regiones
del mundo; dificultades con
la integración de minorías
étnicas.
América
Latina y el
Caribe
Desde México hasta
los países del Cono
Sur.
Diversidad étnica y cultural. La población
es eminentemente mestiza, aunque
con variaciones nacionales en cuanto
a la presencia indígena (Bolivia, Brasil,
Paraguay, Perú) o blanca (Argentina,
Uruguay). En su mayoría, las personas
habitan en espacios urbanos y poseen
una tendencia hacia el decrecimiento de
la tasa de natalidad y un incremento de la
esperanza de vida.
Agotamiento de los
recursos naturales; pobreza
rural y urbana; guerrillas;
narcotráfico; contaminación
ambiental; conflictos sociales;
problemas de integración
con las minorías étnicas;
sobrepoblación de ciudades;
migraciones y epidemias.
África Países al norte del
desierto del Sahara
(Magreb o región
musulmana) y al sur
del Sahara (África
Subsahariana).
En el norte del continente predomina la
población árabe y la tradición musulmana;
en cambio, en el sur, la población negra y
las creencias animistas. En el caso de esta
última, cabe decir que aquí se ubican los
países más pobres del mundo.
Problemas climáticos; la
pobreza; la hambruna; los
conflictos civiles, sociales,
religiosos e interétnicos; la
desigualdad económica;
la sobreexplotación de
los recursos naturales;
sobrepoblación urbana;
epidemias.

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• Regiones del mundo:
Región Países Rasgos humanos Problemáticas
Asia Países que
conforman Asia
Central, Medio
Oriente, Indostán,
Sudeste Asiático y el
Lejano Oriente.
Asia Central es un territorio extenso con
una baja densidad de población, y un
crecimiento vegetativo bajo debido a sus
altas tasas de natalidad y mortalidad.
Dependiendo de cada país el grado de
urbanización es variable. En el Medio
Oriente destaca la presencia de petróleo
y la religión islámica. En el caso del
Indostán, es la región más densamente
poblada del mundo. El Sudeste Asiático
conforma un territorio cohesionado por
elementos culturales, con una multiplicidad
étnica y lingüística. En el Lejano Oriente,
comprendido por China, Corea del
Norte, del Sur y Japón, existe una fuerte
presencia de población mongoloide, y en el
caso de Corea del Sur y Japón, tendencia
al envejecimiento de la población con altos
niveles de urbanización. Presencia de dos
modelos políticos marcados: capitalista
(Japón y Surcorea) y comunista (China y
Norcorea). En términos religiosos, destaca
el budismo, el confucionismo, el taoísmo y
el cristianismo ortodoxo.
Desigualdad económica;
enfrentamientos bélicos,
é t n i c o - r e l i g i o s o s ;
pobreza; subdesarrollo;
fundamentalismo religioso;
terrorismo; sobrepoblación;
explotación laboral;
desnutrición; contaminación
ambiental; problemas
sanitarios y catástrofes
naturales.
Pacífico
Sur
Australia y Nueva
Zelanda.
Población de origen mayoritariamente
europeo, con tendencia al envejecimiento
y la concentración en zonas urbanas.
En términos religiosos, predomina
el catolicismo, el protestantismo y el
anglicanismo, mientras que el idioma
oficial es el inglés.
Integración de minorías
étnicas; desafíos
comerciales producto de
los altos precios de sus
productos agropecuarios.

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• Característica de los países según grado de desarrollo:
Categorías Desarrollados Subdesarrollados
Esperanza de vida Alta Baja
Natalidad Baja Alta
Mortalidad Baja Alta o moderada
Acceso a servicios Generalizado y de buena calidad Deficitario
Alfabetización Nivel alto Nivel medio y bajo
Disponibilidad de alimentos Buena Escasa o reducida
Asentamiento Predominio del modo de vida
urbano
Predominio de las actividades
primarias y vida rural
Transportes y comunicaciones Modernas, rápidas y eficientes. Es
generalizado el uso de autopistas,
ferrocarriles, trenes subterráneos,
aviones, barcos, etc.
Precarias e insuficientes, escasez
de vías expeditas y medios de
transporte adecuados. Escasa
conectividad
Renta Alto ingreso per cápita y buena
distribución
Bajo ingreso per cápita y mala
distribución
Economía Independencia económica Dependencia económica y
tecnológica
Población economicamente
activa
Concentrada en sector secundario
y terciario
Alta en el sector primario
• Organismos internacionales: frente a los múltiples problemas que afectan al mundo actual,
cada vez más globalizado, las organizaciones internacionales se han convertido en agentes
importantes en la resolución de las controversias y en la ayuda humanitaria que puedan prestar a
diferentes zonas azotadas por conflictos bélicos, hambrunas, epidemias, catástrofes naturales,
entre otros problemas. Para esto, existen instancias internacionales creadas por la ONU, tales
como FAO (Organización de las Naciones Unidades para la Alimentación y la Agricultura),
ACNUR (Agencia de Naciones Unidas para los Refugiados) y la OMS (Organización Mundial
de la Salud), cada una de ellas avocadas a los problemas de la erradicación del hambre
y la desnutrición, la protección de los refugiados y el control de la salud, respectivamente.
Contribuyen también a la erradicación de la violencia, la desigualdad social y económica y los
peligros para el mundo en general.

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Ejercicios PSU
A continuación, se presentan los siguientes ejercicios, de los cuales sugerimos responder
el máximo posible y luego, junto a tu profesor(a), revisar detalladamente las preguntas
más representativas correspondientes a cada grado de dificultad estimada. Solicita a tu
profesor(a) que resuelva aquellos ejercicios que te hayan resultado más complejos.
1. Con respecto al origen histórico del proceso de globalización, los autores se remontan a la
expansión colonial del siglo XVI, a la Revolución Industrial y al imperialismo europeo del siglo
XIX. Considerando los procesos históricos mencionados, la globalización se relaciona con la
continuidad del
A) capitalismo, pues favorece la interconexión de las economías a nivel mundial.
B) marxismo, porque busca la unión del proletariado mundial para lograr sus objetivos.
C) proteccionismo, dado que apunta a que el Estado proteja las industrias nacionales.
D) mercantilismo, ya que plantea como objetivo la acumulación de metales preciosos.
E) Estado benefactor, puesto que promueve un modelo económico con intervención estatal.
2. “La globalización plantea muchos retos, de índole política, jurídica, administrativa, sin duda. Y ella,
si no viene acompañada de la mundialización y profundización de la democracia –la legalidad y
la libertad-, puede traer también serios perjuicios, facilitando, por ejemplo, la internacionalización
del terrorismo y de los sindicatos del crimen. Pero acompañados a los beneficios y oportunidades
que ella trae, sobre todo para las sociedades pobres y atrasadas que requieren quemar etapas a
fin de alcanzar niveles de vida dignos para los pueblos, aquellos retos, en vez de desalentarlos,
deberían animarles a enfrentarlos con entusiasmo e imaginación. Y con el convencimiento de
que nunca antes, en la larga historia de la civilización humana, hemos tenido tantos recursos
intelectuales, científicos y económicos como ahora para luchar contra los males atávicos: el
hambre, la guerra, los perjuicios y la opresión”. Fuente N° 1: Mario Vargas Llosa, Las culturas y
la globalización, 2006 (fragmento).
Ante el fenómeno de la globalización existen diversas visiones, algunas críticas frente a este
proceso y otras más favorables, como la opinión que da sobre este tema el escritor peruano Mario
Vargas Llosa. A partir de su lectura, es posible señalar que el autor alude a que
A) la mundialización de la economía terminará con los conflictos armados y los sindicatos del
crimen.
B) la libertad excesiva facilita la internacionalización del terrorismo.
C) la globalización es una herramienta que permitiría mejorar los niveles de vida de las
personas.
D) existen diversos retos para la globalización, que solo se solucionan desde una perspectiva
económica.
E) la liberalización de los capitales internacionales es la principal herramienta para terminar
con los problemas del mundo.

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3. En las últimas tres décadas, la globalización ha sido definida como un proceso de conexión de
todas las economías del mundo. En este contexto, ha favorecido una competencia capitalista
internacional, la expansión comercial de los Estados Unidos y, fundamentalmente,
A) la creación de un organismo internacional que promueve la paz.
B) el aumento de las políticas proteccionistas.
C) el fomento de las monarquías parlamentarias.
D) la reinstalación del comunismo en Europa del Este.
E) la internacionalización del capital.
4.
El otro día vi a un turista
comprar un souvenir en
las Ramblas de Barcelona. El que atendía
era pakistaní.
La tienda era
propiedad de
la mafia rusa.
El turista
era alemán.
Y el souvenir era un sombrero
mexicano fabricado en China.
Fuente Nº 2: www.listocomics.com (adaptación).
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sintetiza correctamente la idea expresada en la caricatura
anterior?
A) En el mundo existe una gran cantidad de inmigrantes.
B) Europa es un continente cosmopolita.
C) El comercio español está en manos de empresarios extranjeros.
D) La globalización afecta distintas esferas, como la económica y la sociocultural.
E) El comercio internacional está dominado por China.
5. En el contexto actual, gran parte de los países han seguido estrategias similares para promover
su integración a una economía globalizada. Dentro de estas, es posible mencionar
I) el control por parte del Estado de las exportaciones de bienes nacionales.
II) la restricción a algunas empresas transnacionales para instalarse en sus territorios.
III) la reducción de aranceles para liberalizar la economía.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo II y III

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6. “En las últimas décadas, la economía mundial experimentó un rápido crecimiento al que
contribuyó, entre otros factores, la aceleración aún mayor del comercio internacional, fruto del
avance tecnológico y de un esfuerzo concertado para reducir las barreras comerciales. Algunos
países en desarrollo han abierto sus economías para aprovechar al máximo las oportunidades
de desarrollo económico que ofrece el comercio internacional”. Fuente Nº 3: Fondo Monetario
Internacional, La liberalización del comercio mundial y los países en desarrollo, 2001.
El texto anterior se relaciona con la liberalización del comercio internacional en los países en
desarrollo. A partir de su lectura, es posible señalar que
A) la internacionalización de la economía es exclusivamente fruto de los avances tecnológicos.
B) los países en vías de desarrollo reducen sus tarifas arancelarias para aumentar sus
intercambios económicos.
C) en los Estados en desarrollo, las barreras comerciales son establecidas por el sector
empresarial.
D) la liberalización del comercio implica que los países que invierten en países en desarrollo
definen unilateralmente los aranceles de exportación.
E) los países en desarrollo poseen aranceles muy elevados que no les permiten aprovechar
las oportunidades del desarrollo económico.
7. “La globalización o mundialización de la economía se refiere al hecho de que en los últimos
años ha existido un crecimiento continuado del comercio internacional, de las inversiones
extranjeras directas y de los movimientos financieros internacionales en general (...) han
aumentado las relaciones económicas internacionales de los países, así como la importancia de
las transnacionales – bancos, empresas- que como sabemos, producen o venden productos y
servicios más allá de su país de origen”. Fuente Nº 4: Joan Claudio Rodríguez-Ferrera, Economía
mundial y desarrollo, 1997.
El texto anterior reflexiona sobre la mundialización que ha vivido la economía en el contexto de la
globalización. A partir de su lectura, es posible concluir que
A) la tendencia económica internacional apunta hacia el proteccionismo.
B) las relaciones económicas internacionales entre países han disminuido.
C) la actividad bancaria internacional solo la realizan los países económicamente desarrollados.
D) las importaciones de productos extranjeros han disminuido considerablemente.
E) la instalación de empresas transnacionales en diversos países es una señal de la
mundialización de la economía.

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8.
30º
Unión Europea
Asociación de Naciones
del Sureste Asiático
Asociación Norteamericana
de Libre Cambio (NAFTA)
Mercosur
Comunidad Andina
Unión del Magreb Árabe
Acuerdo comercial
Australia-Nueva Zelanda
(*) Alianza del Pacífico: México,
Colombia, Perú, Chile.
(*)
(*)
(*)
(*)
Fuente Nº 5: Bloques económicos, Archivo Cpech con datos Educar Chile, 2016.
El mapa anterior da cuenta de las estrategias de los distintos países para posicionarse en la
economía globalizada. A partir de su observación, es posible señalar que
I) la creación de bloques económicos es una estrategia desarrollada por los Estados.
II) el Mercosur involucra, mayoritariamente, países de la costa atlántica de América Latina.
III) gran parte de los países del continente africano no pertenece a bloques comerciales.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III

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9.
Color Coeficiente Gini
< 0,25
0,25 - 0,29
0,30 - 0,34
0,35 -0,39
0,40 - 0,44
0,45 - 0,49
0,50 -0,54
0,55 - 0,59
>0,60
Sin datos
Fuente Nº 6: Coeficiente de Gini, Archivo Cpech con datos de Wikimedia Commons, 2013.
El mapa anterior muestra la disparidad de ingresos de las personas entre las diferentes naciones
del mundo, de acuerdo con el coeficiente de Gini. A partir de la información entregada en este,
resulta correcto señalar que
A) todo el continente africano presenta índices de desigualdad mayores que América Latina.
B) en América Anglosajona todos los países comparten el mismo coeficiente de Gini.
C) la desigualdad de ingresos es mayor en regiones en vías de desarrollo y en los países
pobres que en los países desarrollados.
D) la región latinoamericana posee un coeficiente de Gini más cercano a 0 que la región
de Indostán.
E) Europa del Norte posee un coeficiente de Gini más próximo a 1 que Europa mediterránea.

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10.
LA GLOBALIZACIÓN HA SEGMENTADO EL MUNDO EN
TRES TIPOS DE PAÍSES
LOS MUERTOS
DE RISA
LOS MUERTOS
DE HAMBRE
Y LOS MUERTOS
DE MIEDO
Fuente Nº 7: www.boquechivo.diariolibre.com (adaptación).
La globalización es un fenómeno mundial que ha homologado ciertos procesos, mientras que
en otras aristas marca claras distinciones. Un claro ejemplo de esto último lo constituyen las
diferencias en el desarrollo económico de distintos países del mundo. En la imagen anterior,
se alude a las segmentaciones que ha hecho la globalización entre las naciones, pudiéndose
identificar tres tipos de países.
Observando la imagen, estos países corresponden, de izquierda a derecha, a
A) países pobres - desarrollados - en vías de desarrollo.
B) países desarrollados - del Tercer Mundo - en vías de desarrollo.
C) países del Tercer Mundo - protectorados coloniales - países desarrollados.
D) factorías - colonias - países emergentes.
E) países en vía de desarrollo - pobres - desarrollados.
11. En las últimas décadas, la desigualdad se ha profundizado en algunos países. En este sentido,
dentro de los rasgos propios de una nación con desigual distribución del ingreso, es correcto
mencionar que
I) cuentan con altos niveles de inequidad social.
II) poseen la concentración de los medios de producción en el grupo privilegiado.
III) existe una alta esperanza de vida.
A)
Solo I
B)
Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III

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12.
RANKING DE PAÍSES SEGÚN ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO 2013
Países con IDH muy alto Países con IDH bajo
Nº1 Noruega Nº183 Burkina Faso
Nº2 Australia Nº184 Chad
Nº3 Estados Unidos Nº185 Mozambique
Nº4 Países Bajos Nº186 República Democrática del Congo
Nº5 Alemania Nº187 Níger
Fuente Nº 8: Indice de Desarrollo Humano, Archivo Cpech con datos del PNUD, 2013
El cuadro adjunto organiza algunos países según el Índice de Desarrollo Humano, el que
comprende las variables de ingreso promedio per cápita, nivel de escolaridad y esperanza de
vida de la población. A partir de esta información sobre la calidad de vida de las personas más tus
conocimientos, es posible aseverar que
I) la mayoría de los países africanos aún presentan altos grados de inequidad social.
II) las economías desarrolladas poseen altos estándares de calidad de vida.
III) el continente europeo monopoliza los primeros lugares de calidad de vida.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
13.
RANKING DE PAÍSES SEGÚN COEFICIENTE DE GINI
Países con menor desigualdad Países con mayor desigualdad
Nº1 Noruega Nº129 República Centroafricana
Nº2 Australia Nº130 Chad
Nº3 Suecia Nº131 Níger
Nº4 Países Bajos Nº132 Congo
Fuente Nº 9: Coeficiente de Gini, Archivo Cpech con datos de PNUD, 2013
El coeficiente de Gini clasifica a los países del mundo según la desigualdad en la distribución
de ingresos de la población. A partir del cuadro estadístico adjunto más sus conocimientos, es
correcto afirmar que
A) elevados grados de equidad implican niveles altos de desarrollo económico.
B) mayores índices de inequidad se logran con ingresos promedios altos.
C) los países desarrollados poseen un nivel de inequidad social alto.
D) las naciones subdesarrolladas lideran las posiciones de equidad social.
E) altos niveles de calidad de vida implican menor desarrollo de la equidad.

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14. Europa Occidental es una región del mundo que posee altos niveles de desarrollo económico y
calidad de vida. Sin embargo, presenta algunos problemas que afectan el mantenimiento de su
estándar de vida. Entre dichos problemas, es posible mencionar
I) la gran desigualdad de ingresos.
II) el envejecimiento de la población.
III) la contaminación ambiental.
A)
Solo II
B)
Solo III
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) Solo II y III
15. Hoy en día una de las regiones que presenta mayor cantidad de conflictos armados es Medio
Oriente. Entre los motivos de estos enfrentamientos, es posible señalar
I) el monopolio de la exportación de petróleo por parte de esta región.
II) la presencia de grupos fundamentalistas religiosos que justifican el uso de la violencia.
III) conflictos civiles que enfrentan a diferentes facciones al interior de los países.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) I, II y III
16. Dentro de las desventajas que presenta el proceso de globalización destaca la desigualdad que
existe entre las economías desarrolladas y subdesarrolladas. En este sentido, uno de los factores
que provoca que esta relación económica disímil se mantenga es
A) la lógica proteccionista del comercio internacional.
B) el carácter monopólico de los intercambios comerciales.
C) la estructura productiva tradicional de las economías desarrolladas.
D) la dependencia de las economías subdesarrolladas con respecto a los bienes de capital.
E) el envío de materias primas hacia las naciones subdesarrolladas.

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17. La globalización económica actual ha generado una paradoja: por un lado, ha disminuido la extrema
pobreza y, por otro, ha generado un crecimiento de las desigualdades socioeconómicas. Según lo
anterior, es correcto inferir que
I) estas diferencias contribuyen al desarrollo de tensiones sociales.
II) los Estados deben desarrollar políticas y cooperar entre sí para solucionar este problema.
III) el incremento de la inequidad es un fenómeno exclusivo de los llamados países emergentes.
A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
18. Las Naciones Unidas, a través de su órgano especializado, la Organización Mundial de la Salud,
ha colaborado para que una mayor cantidad de personas tengan acceso a los servicios de salud
básicos como inmunización y suministro de agua potable. Sin embargo, a pesar de los esfuerzos,
las enfermedades infecciosas siguen siendo un grave problema mundial.
El párrafo anterior reflexiona en torno al rol de la OMS en la actualidad. Tomando en cuenta esta
información, es posible señalar sobre esta institución que
A) su preocupación es el mejoramiento de los niveles sanitarios de la población a nivel global.
B) hoy en día, los niveles de enfermedades infecciosas se encuentran totalmente controlados.
C) está dedicada al mejoramiento de las competencias digitales en los países subdesarrollados.
D) su ámbito de acción se restringe a los países de África Subsahariana.
E) interviene directamente sobre las políticas sanitarias específicas de cada Estado.

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19.
DESNUTRICIÓN EN LAS REGIONES EN
DESARROLLO
Millones
África
Subsahariana
Todas Cercano
Oriente y
África
del Norte
América
Latina y el
Caribe
Asia
meridional
Asia
oriental y
sudoriental
900
800
700
600
500
400
300
200
100
0
1990-1992
1997-1999
2015
2030
Fuente Nº 10: Desnutrición en regiones en desarollo, Archivo Cpech con datos de FAO, 2015.
El gráfico adjunto elaborado con datos de la FAO (Organización de las Naciones Unidas para la
Alimentación y laAgricultura) muestra el porcentaje de desnutrición en las regiones en desarrollo.A
partir del análisis de su información y considerando el papel desempeñado por esta organización,
es correcto señalar que
I) uno de los objetivos de la FAO es combatir el hambre en el mundo.
II) losnivelesdedesnutriciónmásaltosenel2015estánconcentradosenelÁfricaSubsahariana.
III) en las regiones asiáticas se ha concentrado el esfuerzo por disminuir el porcentaje de
desnutrición de la población.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III

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20. “[…] ACNUR ha ofrecido protección y asistencia a decenas de millones de refugiados, buscando
soluciones duraderas para muchos de ellos. Los patrones globales de migración se han vuelto
cada vez más complejos en los tiempos modernos, con la participación no solo de los refugiados,
sino también a millones de inmigrantes económicos.
Los migrantes, especialmente los migrantes económicos, deciden mudarse con el fin de mejorar
las perspectivas de futuro de sí mismos y sus familias. Los refugiados tienen que moverse si
quieren salvar sus vidas o su libertad. Ellos no tienen la protección de su propio Estado, de
hecho, es a menudo su propio gobierno que está amenazando con perseguirlos. Si otros países
no les brindan la protección necesaria, y no les ayudan una vez dentro, entonces pueden estar
condenándolos a muerte o a una vida insoportable en las sombras, sin sustento y sin derechos”.
Fuente Nº 11: ACNUR, En busca de la seguridad, 2017.

El texto anterior reflexiona sobre el papel que ha jugado la Agencia de las Naciones Unidas para
los Refugiados (ACNUR) en la protección de este grupo de personas. De su lectura, es correcto
señalar que
I) el refugiado tiene una condición distinta que el migrante económico.
II) los países que acogen a los refugiados tienen el deber ético de prestarles ayuda.
III) en la actualidad los procesos de migración son cada vez más complejos, tratándose de
personas que migran debido a distintas situaciones.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Sol II y III
E) I, II y III

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17
En los siguientes mapas se muestran, de izquierda a derecha, dos regiones del
mundo: América Anglosajona y América Latina. A continuación, en el espacio
que se entrega, anota 5 palabras que sinteticen las principales características
diferenciadoras de estas regiones.
1.__________________ 1._____________________
2.__________________ 2._____________________
3.__________________ 3._____________________
4.__________________ 4._____________________

5.__________________ 5._____________________
Estrategia de síntesis

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Mapa resumen
GLOBALIZACIÓN
Favorece
una excesiva
privatización
visión negativa
Competencia
Contaminación
ambiental
visión positiva
Libertad
comercial
Creación
de puestos de
trabajo
Crecimiento
económico
Económico Social
Internacionalización
de los capitales y la
producción
Movimiento
antiglobalización
Capitalismo y
multinacionales
Término de la
deuda externa
del Tercer Mundo
Fin del trabajo
infantil
Derechos de los
animales
Protección del
medioambiente
Empresas
multinacionales
división del
proceso productivo
Liberalización
del comercio
Mercado
único
Bloques
económicos
Promover
modelos de
vinculación
económica
MERCOSUR
NAFTA
Unión
Europea
Unión
Africana
Problemáticas
Desigualdad
económica
IDH
Vida larga y
saludable
Educación
Nivel de
vida digno
• Envejecimiento de la población
• Pobreza
• Subdesarrollo
• Conflictos civiles
• Guerras entre países
• Migración
• Terrorismo
• Problemas medioambientales
• Altas tasas de natalidad y mortalidad
(Tercer mundo)
• Epidemias y pandemias
GINI
Ingresos
de las
personas
Distribución
equitativa
Entre 0 y 1
Organismos
internacionales
FAO
ACNUR
ONU
OMS
tales como
tales como
como
ha generado
cuya
característica
es
lo que incide en
temáticas
abordadas
temáticas
abordadas
caracterizado por
caracterizado por
se mide en
indicadores como
posee diferentes
ámbitos
pertenecientes a
cuyas demandas son
contrario
al
estos
temas
son
abordados
por

GUÍA
Cpech
19
Tabla de corrección

Ítem Clave Habilidad Dificultad Estimada
1 Comprensión Fácil
2 Comprensión Media
4 Aplicación Media
6 Comprensión Difícil
7 ASE Difícil
9 Aplicación Media
10 Aplicación Media
12 ASE Difícil
13 ASE Media
17 ASE Media
19 ASE Media
20 ASE Difícil

Registro de propiedad intelectual de Cpech.
Prohibida su reproducción total o parcial.
_____________________________________________________
Han colaborado en esta edición:
Directora Académica
Paulina Núñez Lagos
Directora de Desarrollo Académico e Innovación Institucional
Katherine González Terceros
Equipo Editorial
Fabián Guajardo Guajardo
José Ignacio Olave Gajardo
Roberto Pizarro Larrea
Equipo Gráfico y Diagramación
Pamela Martínez Fuentes
Vania Muñoz Díaz
Elizabeth Rojas Alarcón
Equipo de Corrección Idiomática
Paula Santander Aguirre
Imágenes
Banco Archivo Cpech
____________________________________________________________________________________________________________________________
Referencias
Fuente N° 1: Mario Vargas Llosa (2006) Las culturas y la globalización. Conferencia Socialdemócrata. Recuperado de https://conferenciasd.wordpress.
com/2006/08/19/las-culturas-y-la-globalizacion-mario-vargas-llosa/
Fuente Nº 2: listocomics.com, (adaptación).
Fuente N° 3: FMI (2001) La liberalización del comercio mundial y los países en desarrollo. Recuperado de https://www.imf.org/external/np/exr/ib/2001/
esl/110801s.htm
Fuente N° 4: Joan Rodríguez-Ferrera (1997) La economía mundial y el desarrollo. Barcelona: Ediciones Acento, pp.49-50.
es/data
Fuente N° 11: UNHCR-ACNUR En busca de la seguridad (2017). Recuperado de http://www.acnur.org/a-quien-ayuda/refugiados/
El grupo Editorial Cpech ha puesto su esfuerzo en
obtener los permisos correspondientes para utilizar
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