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Innovación Vs
Desarrollo
Andrés F. Hernández
“¿Cuál es la razón de que algunas colectividades sociales,
instituciones económicas y naciones avancen y prosperen? Este
asunto ha fascinado y absorbido la atención a escritores, compañías
y gobiernos durante todo el tiempo en el que ha habido unidades
sociales, económicas y políticas. En campos tan diversos como la
antropología, la historia, la sociología, la economía y la ciencia
política se han hecho persistentes esfuerzos para comprender las
fuerzas que explican los interrogantes planteados por el progreso de
algunas entidades y la decadencia de otras”.
MICHEL PORTER. 1991
PREFACIO A “LA VENTAJA COMPETITIVA DE LAS
NACIONES”
Países en desarrollo
¿Qué es un país en desarrollo?
Es un país que han logrado un alto grado
de industrialización (actualmente o
históricamente), y cuyos habitantes disfrutan de un
alto estándar de vida. Generalmente un País
desarrollado Promedia un IDH que puede ser de
entre 0,800 a 1; y Un PIB per cápita de 18,500 en
Adelante.
ORIGEN
 Tras la Segunda Guerra Mundial se comenzó a
hablar de «subdesarrollo, para referirse a los
países pobres. Generalmente, este término se
usa en un sentido evolutivo: así, Naciones
Unidas denomina a los países como países «en
vías de desarrollo» o «en desarrollo», por
contraposición a los países «desarrollados».
ORIGEN
Hacia 1950, Alfred Sauvy utilizó la expresión
«Tercer Mundo» para designar a los países
pobres, comparándolos con el «Tercer Estado»,
el estamento más bajo de la sociedad
francesa a fines del siglo XVIII
ORIGEN
 A mediados de 1970 surgió el término «Sur» para referirse a los países pobres ,
considerados como un hemisferio “Sur” mientras que los desarrollados constituían el
hemisferio norte, aunque en ambos hemisferios hay todo tipo de países.
Posteriormente se los llamó “periféricos” a los países que se sitúan en una posición de
dependencia de los países del “centro o centrales” que ejercen un papel dominante.
Diferencias entre el mundo
desarrollado y el subdesarrollado
La diferencia de desarrollo entre países se deben a múltiples causas,
no únicamente a las de tipo económico. Esas causas tienen a la vez
un origen interno como externo. No todos los Estados tienen el mismo
grado de organización social, ni similares estructuras productivas, ni
parecidos recursos financieros, ni modos de vida equiparables. En la
actualidad, dos realidades contrastan bruscamente: la de los países
desarrollados y la de los países subdesarrollados o en desarrollo. El 80%
de la población mundial vive en este segundo grupo.
Imagen de una favela
brasileña. El contraste
entre miseria y
opulencia.
PAIS DESARROLLADO
 Alta renta por cápita, es decir, unos
elevados ingresos medios por persona por
encima de los 10.000 dólares anuales
 Industria potente y tecnológicamente
avanzada
 Alto nivel de vida, que se refleja en el
desarrollo de las infraestructuras y en la
cantidad y calidad de servicios sanitarios,
educativos, culturales, etc.
 Buena parte de la población mantiene un
elevado nivel de consumo.
PAIS SUBDESARROLLADO
 Tienen una baja renta por habitante, que normalmente no alcanza los 2.000 dólares
anuales;
 Desarrollo industrial escaso o incipiente, pero que, con frecuencia, depende de la
inversión exterior y está basado en la mano de obra barata y en el alto consumo
energético
 Recursos naturales destinados fundamentalmente a la exportación; una fuerte
dependencia del exterior en tecnología, comercio y créditos
 Reducido nivel de vida, con servicios de baja calidad e inaccesibles a una gran
parte de la población
 Deficientes infraestructuras
 Elevado índice de analfabetismo;
 Crecimiento demográfico muy elevado;
 Bajo nivel de consumo.
 Inestabilidad política, la corrupción y la desigualdad social
Mapa de desarrollo
Conceptos Norte y Sur no describen exactamente dos hemisferios
geográficos, pues algunos países hemisferio sur presentan un altísimo
desarrollo, mientras otros del hemisferio norte tienen un desarrollo
escaso.
¿Es necesaria la industrialización para que un país sea
desarrollado?
¿Es el ingreso per cápita la medida correcta para medir el
desarrollo?
El ingreso per cápita es un cálculo que se realiza para determinar el ingreso que
recibe, en promedio, cada uno de los habitantes de un país; es decir, en
promedio, cuánto es el ingreso que recibe una persona para subsistir. Este
cálculo se obtiene dividiendo el ingreso nacional entre la población total de un
país.
Per cápita
Distribución de la riqueza
En las décadas pasadas se utilizaba la renta
por habitante de un habitante para medir el
grado de riqueza y desarrollo de un país.
Esta variable, sin embargo, no refleja la
desigualdad en el reparto de la riqueza.
Distribución de la riqueza
Modelo de desarrollo
Quizá el modelo de desarrollo actual se centra
principalmente en la parte económica y deja
rezagada la parte social, siendo más importante el
desarrollo económico a cualquier costo, no importa
la manera en la cual se reparte la torta, por decirlo
de otra manera.
IDH
La ONU viene elaborando cada año denominado Índice de Desarrollo Humano que
además de los ingresos medios por habitante contempla varios aspectos sociales para
evaluar el nivel de desarrollo de un país, tales como lo alfabetización de la población,
acceso a a sanidad, la esperanza vida al nacer, a Igualdad entre hombres y mujeres,
entre otros. Desde los años ochenta han aumentado desarrollo bastantes países sobre
todos los situados en valores medios del IDH.
Cumbre del Milenio
Cumbre del Milenio
El año 2000 representaba un momento idóneo para expresar la visión del futuro
que inspirara a las Naciones Unidas en la nueva era, por lo que el período de
sesiones que empezaría el 5 de septiembre del 2000 fue declarado como la
Asamblea del Milenio que reunió a 191 países en la sede de las Naciones Unidas
.
Objetivos de desarrollo del
Milenio
Objetivos de desarrollo sostenible
(ODS)
Los Países Más Desarrollados de
América Latina (IDH)
ONU PNUD 2016
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VObuLTGV6s
https://www.youtube.com/watch?v=Q
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Factores que condicionan el
subdesarrollo
La colonización histórica
La colonización de territorios por parte de las potencias más poderosas
es un fenómeno que se ha venido repitiendo a lo largo de la historia.
Este proceso alcanzó su máximo desarrollo a partir de la conquista de
América en el siglo XVI, y culminó en el siglo XIX coincidiendo con la
revolución industrial.
La Deuda Externa
Algunos países recibieron ayudas para mejorar sus estructuras
productivas en forma de préstamos por parte de instituciones
financieras internacionales y de los países más ricos. Los intereses de
esos préstamos han resultado muy elevados, por lo que hay Estados
que han contraído una deuda altísima a lo largo de los años. Como
tienen que destinar una parte muy importante de sus recursos
económicos a la devolución de la misma, se encuentran con un fuerte
obstáculo a sus posibilidades de desarrollo.
El elevado crecimiento
demográfico
La natalidad se mantiene elevada en la mayoría de los países más
pobres, mientras la mortalidad se ha reducido, provocando un fuerte
crecimiento demográfico. Pero los alimentos disponibles no han
crecido en la misma proporción. Por ello, los países pobres no pueden
satisfacer las necesidades de toda la población, comprometiendo su
futuro desarrollo.
Una salud y una educación
deficientes
Las enfermedades y las hambrunas conllevan importantes os sanitarios
para un país a corto plazo, y tienen un fuerte impacto a largo plazo.
Los adultos enfermos y que presentan mal nutrición abandonan sus
trabajos y las familias dejan de tener ingresos. Muchos niños se ven
obligados a trabajar sustitución de sus padres enfermos y a
abandonar escuela. La salud de estos niños se resentirá y su falta
formación les impedirá optar a un trabajo mejor en el futuro. En
consecuencia, los habitantes de los países presentan un bajo nivel de
formación.
Los desiguales intercambios
comerciales
Los países subdesarrollados sufren el bloqueo de sus exportaciones agrícolas por parte de
los países ricos, que protegen su producción mediante subvenciones a sus agricultores, lo
que les permite rebajar los precios de estos productos en el mercado mundial.
Igualmente, los países encuentran barreras a sus exportaciones de textiles , alimentos
procesados, bebidas y otros productos que de no ser así, podrían ser competitivos.
La guerra
Los conflictos armados, a menudo sostenidos por los propios gobiernos,
suponen en muchas ocasiones la devastación de los países. Además de las
pérdidas de vidas humanas y económicas, las naciones que sufren estos
conflictos se quedan sin una mano de obra joven necesaria para su
recuperación y desarrollo.
La corrupción política y la
inestabilidad
La falta de estabilidad política y de un marco legal claro, así como la
corrupción de los gobiernos condicionan a los inversores, que a
menudo no se ven motivados para invertir en determinados lugares.
La dependencia tecnológica
La falta de tecnología propia y de capacidad para asimilar la de los países
desarrollados coloca a los más pobres en una posición muy desfavorable
en el mercado mundial, ya que no pueden producir de forma competitiva.
DEPENDENCIA TECNOLOGICA
Antecedentes
Antes de la Revolución Industrial, los países que ahora se consideran
subdesarrollados realizaron la mayor parte de las innovaciones
tecnológicas y sociales avanzadas.
Revolución industrial
Así pues, la superioridad tecnológica de los países "desarrollados" sobre los
"subdesarrollados“ es de origen muy reciente. Hace apenas unos siglos la
corriente de la tecnología fluía en sentido contrario.
Tecnología y progreso
El progreso tecnológico no es simplemente un resultado de la evolución
nativa, sino de las significativas transferencias que ocurren a través de las
fronteras geográficas, políticas y culturales
Transferencia de la
Tecnología
La tecnología se transfiere en
numerosas formas. Entre ellas, las
más importantes son las
siguientes:
Transferencia de la Tecnología
La corriente de libros,
publicaciones periódicas y otra
información publicada
Transferencia de la Tecnología
El movimiento de personas entre los países, incluyendo la inmigración, los
viajes de estudio y de otra índole
Transferencia de la Tecnología
El conocimiento de los bienes
producidos en otras partes
Transferencia de la Tecnología
El entrenamiento de estudiantes y de
técnicos, y el empleo de expertos
extranjeros
Transferencia de la Tecnología
Los intercambios de información
y de personal mediante los
programas de cooperación
técnica
Transferencia de la Tecnología
La importación de maquinaria y equipo, y la literatura correspondiente
Transferencia de la Tecnología
Los acuerdos sobre patentes, licencias en general, y conocimientos
técnicos,
Transferencia de la Tecnología
La inversión extranjera directa y la
operación de las corporaciones
multinacionales.
Estimación de dependencia
tecnológica
El costo de la dependencia tecnológica de los países en
desarrollo es por cierto muy alto y significativo. Mucho resta por
hacerse para evaluarla con mayor precisión y aún entonces,
algunos de los aspectos involucrados no podrán nunca ser
estimados a completa satisfacción
Obsolescencia de la producción
Además los avances tecnológicos
han dejado obsoleta una parte
importante de la producción de los
países subdesarrollados, lo que ha
supuesto una reducción de sus
exportaciones y. por tanto, de sus
ingresos. Por ejemplo, el caucho
natural ha sido sustituido por
productos sintéticos, y el cobre,
utilizado para las comunicaciones,
está siendo reemplazado por la fibra
óptica.
Falta de oportunidades
A todo eso se une que las personas altamente cualificadas apenas
pueden desarrollar su labor en sus países de origen y son absorbidos
por grandes corporaciones para trabajar en el mundo desarrollado.
Sistemas de innovación
El enfoque de los Sistemas de
Innovación
Johnson y Lundvall (2000) sostienen que, cuando ya no se considera que
exista una “mejor práctica” o un único factor clave en materia de
estrategias de desarrollo, el concepto de Sistemas de Innovación (SIs) es útil
como herramienta analítica y como guía para la elaboración de políticas.
Origen
En los inicios de la década de los noventa aparece una serie de literatura que hace
énfasis en el rol de los factores particulares de una nación o región para promover el
cambio tecnológico, la cual destaca el llamado “aprendizaje por interacción”, donde
usuarios, proveedores, competidores, y la infraestructura científica tecnológica,
interactúan en la producción de innovaciones (Cervilla, 2001:11).
Concepto
El concepto de Sistema Nacional de Innovación (SNI) surge como un modelo interactivo
de creación y uso del conocimiento en el cual participan los diferentes agentes
relacionados con la producción y el desarrollo tecnológico. Este resulta del
reconocimiento de la necesidad de estudiar los procesos de innovación bajo una visión
sistémica y de la importancia atribuida al contexto institucional y el factor organizacional
en el aprendizaje y difusión de tecnologías.
Innovación y desarrollo
Los procesos de innovación en el sector productivo dependen en gran medida de
relaciones dinámicas de cooperación que se establecen entre las empresas y las
diferentes instituciones que intervienen en el proceso de generación, difusión y
aplicación del conocimiento.
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En vez de avanzar hacia La
meta de convertirse en el tercer
país más Competitivo de la
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Colombia?
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Innovación vs desarrollo

  • 2. “¿Cuál es la razón de que algunas colectividades sociales, instituciones económicas y naciones avancen y prosperen? Este asunto ha fascinado y absorbido la atención a escritores, compañías y gobiernos durante todo el tiempo en el que ha habido unidades sociales, económicas y políticas. En campos tan diversos como la antropología, la historia, la sociología, la economía y la ciencia política se han hecho persistentes esfuerzos para comprender las fuerzas que explican los interrogantes planteados por el progreso de algunas entidades y la decadencia de otras”. MICHEL PORTER. 1991 PREFACIO A “LA VENTAJA COMPETITIVA DE LAS NACIONES”
  • 3. Países en desarrollo ¿Qué es un país en desarrollo?
  • 4. Es un país que han logrado un alto grado de industrialización (actualmente o históricamente), y cuyos habitantes disfrutan de un alto estándar de vida. Generalmente un País desarrollado Promedia un IDH que puede ser de entre 0,800 a 1; y Un PIB per cápita de 18,500 en Adelante.
  • 5. ORIGEN  Tras la Segunda Guerra Mundial se comenzó a hablar de «subdesarrollo, para referirse a los países pobres. Generalmente, este término se usa en un sentido evolutivo: así, Naciones Unidas denomina a los países como países «en vías de desarrollo» o «en desarrollo», por contraposición a los países «desarrollados».
  • 6. ORIGEN Hacia 1950, Alfred Sauvy utilizó la expresión «Tercer Mundo» para designar a los países pobres, comparándolos con el «Tercer Estado», el estamento más bajo de la sociedad francesa a fines del siglo XVIII
  • 7. ORIGEN  A mediados de 1970 surgió el término «Sur» para referirse a los países pobres , considerados como un hemisferio “Sur” mientras que los desarrollados constituían el hemisferio norte, aunque en ambos hemisferios hay todo tipo de países. Posteriormente se los llamó “periféricos” a los países que se sitúan en una posición de dependencia de los países del “centro o centrales” que ejercen un papel dominante.
  • 8. Diferencias entre el mundo desarrollado y el subdesarrollado La diferencia de desarrollo entre países se deben a múltiples causas, no únicamente a las de tipo económico. Esas causas tienen a la vez un origen interno como externo. No todos los Estados tienen el mismo grado de organización social, ni similares estructuras productivas, ni parecidos recursos financieros, ni modos de vida equiparables. En la actualidad, dos realidades contrastan bruscamente: la de los países desarrollados y la de los países subdesarrollados o en desarrollo. El 80% de la población mundial vive en este segundo grupo.
  • 9. Imagen de una favela brasileña. El contraste entre miseria y opulencia.
  • 10. PAIS DESARROLLADO  Alta renta por cápita, es decir, unos elevados ingresos medios por persona por encima de los 10.000 dólares anuales  Industria potente y tecnológicamente avanzada  Alto nivel de vida, que se refleja en el desarrollo de las infraestructuras y en la cantidad y calidad de servicios sanitarios, educativos, culturales, etc.  Buena parte de la población mantiene un elevado nivel de consumo.
  • 11. PAIS SUBDESARROLLADO  Tienen una baja renta por habitante, que normalmente no alcanza los 2.000 dólares anuales;  Desarrollo industrial escaso o incipiente, pero que, con frecuencia, depende de la inversión exterior y está basado en la mano de obra barata y en el alto consumo energético  Recursos naturales destinados fundamentalmente a la exportación; una fuerte dependencia del exterior en tecnología, comercio y créditos  Reducido nivel de vida, con servicios de baja calidad e inaccesibles a una gran parte de la población  Deficientes infraestructuras  Elevado índice de analfabetismo;  Crecimiento demográfico muy elevado;  Bajo nivel de consumo.  Inestabilidad política, la corrupción y la desigualdad social
  • 12. Mapa de desarrollo Conceptos Norte y Sur no describen exactamente dos hemisferios geográficos, pues algunos países hemisferio sur presentan un altísimo desarrollo, mientras otros del hemisferio norte tienen un desarrollo escaso.
  • 13. ¿Es necesaria la industrialización para que un país sea desarrollado? ¿Es el ingreso per cápita la medida correcta para medir el desarrollo?
  • 14. El ingreso per cápita es un cálculo que se realiza para determinar el ingreso que recibe, en promedio, cada uno de los habitantes de un país; es decir, en promedio, cuánto es el ingreso que recibe una persona para subsistir. Este cálculo se obtiene dividiendo el ingreso nacional entre la población total de un país. Per cápita
  • 15. Distribución de la riqueza En las décadas pasadas se utilizaba la renta por habitante de un habitante para medir el grado de riqueza y desarrollo de un país. Esta variable, sin embargo, no refleja la desigualdad en el reparto de la riqueza.
  • 17. Modelo de desarrollo Quizá el modelo de desarrollo actual se centra principalmente en la parte económica y deja rezagada la parte social, siendo más importante el desarrollo económico a cualquier costo, no importa la manera en la cual se reparte la torta, por decirlo de otra manera.
  • 18. IDH La ONU viene elaborando cada año denominado Índice de Desarrollo Humano que además de los ingresos medios por habitante contempla varios aspectos sociales para evaluar el nivel de desarrollo de un país, tales como lo alfabetización de la población, acceso a a sanidad, la esperanza vida al nacer, a Igualdad entre hombres y mujeres, entre otros. Desde los años ochenta han aumentado desarrollo bastantes países sobre todos los situados en valores medios del IDH.
  • 20. Cumbre del Milenio El año 2000 representaba un momento idóneo para expresar la visión del futuro que inspirara a las Naciones Unidas en la nueva era, por lo que el período de sesiones que empezaría el 5 de septiembre del 2000 fue declarado como la Asamblea del Milenio que reunió a 191 países en la sede de las Naciones Unidas .
  • 21. Objetivos de desarrollo del Milenio
  • 22.
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  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30. Objetivos de desarrollo sostenible (ODS)
  • 31. Los Países Más Desarrollados de América Latina (IDH) ONU PNUD 2016 https://www.youtube.com/watch?v=Q VObuLTGV6s
  • 33. Factores que condicionan el subdesarrollo
  • 34. La colonización histórica La colonización de territorios por parte de las potencias más poderosas es un fenómeno que se ha venido repitiendo a lo largo de la historia. Este proceso alcanzó su máximo desarrollo a partir de la conquista de América en el siglo XVI, y culminó en el siglo XIX coincidiendo con la revolución industrial.
  • 35. La Deuda Externa Algunos países recibieron ayudas para mejorar sus estructuras productivas en forma de préstamos por parte de instituciones financieras internacionales y de los países más ricos. Los intereses de esos préstamos han resultado muy elevados, por lo que hay Estados que han contraído una deuda altísima a lo largo de los años. Como tienen que destinar una parte muy importante de sus recursos económicos a la devolución de la misma, se encuentran con un fuerte obstáculo a sus posibilidades de desarrollo.
  • 36. El elevado crecimiento demográfico La natalidad se mantiene elevada en la mayoría de los países más pobres, mientras la mortalidad se ha reducido, provocando un fuerte crecimiento demográfico. Pero los alimentos disponibles no han crecido en la misma proporción. Por ello, los países pobres no pueden satisfacer las necesidades de toda la población, comprometiendo su futuro desarrollo.
  • 37. Una salud y una educación deficientes Las enfermedades y las hambrunas conllevan importantes os sanitarios para un país a corto plazo, y tienen un fuerte impacto a largo plazo. Los adultos enfermos y que presentan mal nutrición abandonan sus trabajos y las familias dejan de tener ingresos. Muchos niños se ven obligados a trabajar sustitución de sus padres enfermos y a abandonar escuela. La salud de estos niños se resentirá y su falta formación les impedirá optar a un trabajo mejor en el futuro. En consecuencia, los habitantes de los países presentan un bajo nivel de formación.
  • 38. Los desiguales intercambios comerciales Los países subdesarrollados sufren el bloqueo de sus exportaciones agrícolas por parte de los países ricos, que protegen su producción mediante subvenciones a sus agricultores, lo que les permite rebajar los precios de estos productos en el mercado mundial. Igualmente, los países encuentran barreras a sus exportaciones de textiles , alimentos procesados, bebidas y otros productos que de no ser así, podrían ser competitivos.
  • 39. La guerra Los conflictos armados, a menudo sostenidos por los propios gobiernos, suponen en muchas ocasiones la devastación de los países. Además de las pérdidas de vidas humanas y económicas, las naciones que sufren estos conflictos se quedan sin una mano de obra joven necesaria para su recuperación y desarrollo.
  • 40. La corrupción política y la inestabilidad La falta de estabilidad política y de un marco legal claro, así como la corrupción de los gobiernos condicionan a los inversores, que a menudo no se ven motivados para invertir en determinados lugares.
  • 41. La dependencia tecnológica La falta de tecnología propia y de capacidad para asimilar la de los países desarrollados coloca a los más pobres en una posición muy desfavorable en el mercado mundial, ya que no pueden producir de forma competitiva.
  • 43. Antecedentes Antes de la Revolución Industrial, los países que ahora se consideran subdesarrollados realizaron la mayor parte de las innovaciones tecnológicas y sociales avanzadas.
  • 44. Revolución industrial Así pues, la superioridad tecnológica de los países "desarrollados" sobre los "subdesarrollados“ es de origen muy reciente. Hace apenas unos siglos la corriente de la tecnología fluía en sentido contrario.
  • 45. Tecnología y progreso El progreso tecnológico no es simplemente un resultado de la evolución nativa, sino de las significativas transferencias que ocurren a través de las fronteras geográficas, políticas y culturales
  • 46. Transferencia de la Tecnología La tecnología se transfiere en numerosas formas. Entre ellas, las más importantes son las siguientes:
  • 47. Transferencia de la Tecnología La corriente de libros, publicaciones periódicas y otra información publicada
  • 48. Transferencia de la Tecnología El movimiento de personas entre los países, incluyendo la inmigración, los viajes de estudio y de otra índole
  • 49. Transferencia de la Tecnología El conocimiento de los bienes producidos en otras partes
  • 50. Transferencia de la Tecnología El entrenamiento de estudiantes y de técnicos, y el empleo de expertos extranjeros
  • 51. Transferencia de la Tecnología Los intercambios de información y de personal mediante los programas de cooperación técnica
  • 52. Transferencia de la Tecnología La importación de maquinaria y equipo, y la literatura correspondiente
  • 53. Transferencia de la Tecnología Los acuerdos sobre patentes, licencias en general, y conocimientos técnicos,
  • 54. Transferencia de la Tecnología La inversión extranjera directa y la operación de las corporaciones multinacionales.
  • 55. Estimación de dependencia tecnológica El costo de la dependencia tecnológica de los países en desarrollo es por cierto muy alto y significativo. Mucho resta por hacerse para evaluarla con mayor precisión y aún entonces, algunos de los aspectos involucrados no podrán nunca ser estimados a completa satisfacción
  • 56. Obsolescencia de la producción Además los avances tecnológicos han dejado obsoleta una parte importante de la producción de los países subdesarrollados, lo que ha supuesto una reducción de sus exportaciones y. por tanto, de sus ingresos. Por ejemplo, el caucho natural ha sido sustituido por productos sintéticos, y el cobre, utilizado para las comunicaciones, está siendo reemplazado por la fibra óptica.
  • 57. Falta de oportunidades A todo eso se une que las personas altamente cualificadas apenas pueden desarrollar su labor en sus países de origen y son absorbidos por grandes corporaciones para trabajar en el mundo desarrollado.
  • 59. El enfoque de los Sistemas de Innovación Johnson y Lundvall (2000) sostienen que, cuando ya no se considera que exista una “mejor práctica” o un único factor clave en materia de estrategias de desarrollo, el concepto de Sistemas de Innovación (SIs) es útil como herramienta analítica y como guía para la elaboración de políticas.
  • 60. Origen En los inicios de la década de los noventa aparece una serie de literatura que hace énfasis en el rol de los factores particulares de una nación o región para promover el cambio tecnológico, la cual destaca el llamado “aprendizaje por interacción”, donde usuarios, proveedores, competidores, y la infraestructura científica tecnológica, interactúan en la producción de innovaciones (Cervilla, 2001:11).
  • 61. Concepto El concepto de Sistema Nacional de Innovación (SNI) surge como un modelo interactivo de creación y uso del conocimiento en el cual participan los diferentes agentes relacionados con la producción y el desarrollo tecnológico. Este resulta del reconocimiento de la necesidad de estudiar los procesos de innovación bajo una visión sistémica y de la importancia atribuida al contexto institucional y el factor organizacional en el aprendizaje y difusión de tecnologías.
  • 62. Innovación y desarrollo Los procesos de innovación en el sector productivo dependen en gran medida de relaciones dinámicas de cooperación que se establecen entre las empresas y las diferentes instituciones que intervienen en el proceso de generación, difusión y aplicación del conocimiento.
  • 63. Competitividad de la región En vez de avanzar hacia La meta de convertirse en el tercer país más Competitivo de la región, Colombia ha retrocedido