1. REDES SOCIALES Y
VENTAJAS DE SU USO
EDUCATIVO
Sheila
Guevara
1° CIA “A”

2. * Fomentar la cooperación, superar barreras invisibles y
motivar a los estudiantes son algunas de los enormes
ventajas que tienen las redes sociales aplicadas a la
educación.

3.  Fomentan
la comunicación.- como
intercambio de recursos, muros interactivos
y chats, facilitan y promueven el intercambio
de información profesor-alumno y alumnoalumno. Además, se crea un sentimiento de
comunidad que es muy difícil reproducir en el
aula física.

4.  Evolucionan
el modelo.
El alumno ya no es un mero "consumidor" de los
contenidos que da el maestro, con las redes
educativas se convierte en "productor" de
contenido que ayudará a su vez a otros estudiantes
a mejorar. Los estudiantes ahora
son producidores. La principal herramienta que lo
permite es el blog de aula, verdadero espacio
editorial para el alumnado.

5.  Crean
comunidad.
Las habilidades sociales se potencian, el
aprendizaje se convierte en algo más
divertido y motivador al realizarse en un
entorno social. Esta capacidad aumenta
exponencialmente con el número de
usuarios inter-conectados, por lo que es
necesario alcanzar una masa crítica que
permita dar respuesta a las necesidades
sociales de los estudiantes.

6. Permiten que el profesor que utiliza
estos recursos enseñe a sus estudiantes
a adquirir capacidades para que se
valgan por sí mismos, y sigan
aprendiendo en un mundo sometido a
un proceso acelerado de cambio y
transformación.

7. No solo permiten la transmisión de
conocimientos y la colaboración entre
personas, sino que, además, desarrollan
competencias tecnológicas
imprescindibles para operar en
contextos diversos y complejos.

8. Permiten que los estudiantes aprendan
“haciendo cosas”. De este modo, los
procesos cognitivos evolucionan a través de
la transformación y manipulación de la
información, desarrollando lo que se conoce
como capacidades cognitivas de alto nivel,
tales como el razonamiento, la capacidad de
síntesis y análisis y la toma de decisiones.

9. Ayudan a profesores y estudiantes a
tomar conciencia sobre la importancia
de la identidad digital y los procesos
sociales de participación, formación de
la opinión y toma de decisiones que
caracterizan a una sociedad avanzada y
democrática.