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TEMA
1
• INTRODUCCIÓN A LOS PRIMEROS AUXILIOS.
TEMA
2
• SOPORTE VITAL BÁSICO.
TEMA • ASMA, DIABETES, EPILEPSIA Y ALERGIAS ALIMENTICIAS.
3
TEMA • HERIDAS, HEMORRAGIAS Y TRAUMATISMOS EN EL APARATO LOCOMOTOR.
4
TEMA
5
• QUEMADURAS, CONGELACIONES.
TEMA
6
• ALTERACIONES DE LA CONSCIENCIA.
TEMA • OTRAS: INTOXICACIONES, PICADURAS, CUERPOS EXTRAÑOS…
7
TEMA • INMOVILIZACIONES Y TRANSPORTES.
8
¿?
•LO QUE DESPIERTE VUESTRO INTERÉS.
PRIMEROS AUXILIOS Y SOCORRISMO ACUÁTICO
“PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
PARADA CARDIO-RESPIRATORIA (PCR).
Interrupción brusca de la respiración y
circulación sanguínea espontáneas.
NO CONSCIENCIA.
NO RESPIRACIÓN.
NO F. CARDIACA.
TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO
“PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
VALORACIÓN
PRIMARIA.
(funciones vitales)
VALORACIÓN
SECUNDARIA.
(lesiones no de riesgo vital)
EVALUACIÓN
INICIAL DE
LA VÍCTIMA.
TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO
“PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
CONSCIENCIA RESPIRACIÓN CIRCULACIÓN
VALORACIÓN PRIMARIA
Se basa en comprobar si existen lesiones que impliquen riesgo
inmediato de vida para la víctima.
* En el nuevo protocolo no se evalúa la función cardiaca, pues se da por hecho cuando existe parada respiratoria.
TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO
“PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
VALORACIÓN PRIMARIA
•CONSCIENCIA
•ZARANDEAR
SUAVEMENTE
+
•PREGUNTAR.
EXPLORACIÓN
SECUNDARIA
Sí responde
No responde
VALORAR LA
RESPIRACIÓN
TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO
“PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
EVALUACIÓNINICIAL
VALORACIÓN SECUNDARIA:
ENTREVISTA + EXPLORACIÓN + LLAMADA (Si es pertinente).
ENTREVISTA.
“O” -. Averiguaremos qué le ocurre.
“P” -.Preguntaremos acerca de
antecedentes personales.
"U“ -.Última comida realizada.
"M” -.Preguntaremos acerca de la
medicación tomada.
"A“ -.Tipo de alergia que sufra el
paciente.
“OPUMA”
EXPLORACIÓN POR
SEGMENTOS
CORPORALES.
CABEZA.
CUELLO
TÓRAX
ABDOMEN
EXTREMIDADES
TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO
“PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
PACIENTE INCONSCIENTE
POSICIÓN DEL REANIMADOR
Arrodillado a un lado de la víctima, a la altura de sus
hombros, lo que permitirá efectuar todas las maniobras
de la reanimación sin modificar su posición
POSICIÓN DE LA VÍCTIMA.
Decúbito supino, en una superficie lisa plana y dura, y con
brazos a lo largo del cuerpo y manteniendo la alineación
cabeza-tórax al movilizarlo.
TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO
“PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
Paciente inconsciente
A.Apertura y mantenimiento de la vía aérea.
B. Valorar la función respiratoria:VER,OIR,SENTIR.
¿RESPIRAO NO RESPIRA?
TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO
“PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
¿RESPIRA O NO RESPIRA?
RESPIRA NO RESPIRA
POSICIÓN LATERAL DE SEGURIDAD PARADACARDIORRESPIRATORIA
TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO
“PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
NO RESPIRA: R.C.P. básica en adultos.
MASAJE CARDIACO. COMPRESIONES
• Talón de una mano en el centro del pecho
• Talón de la otra mano encima de la primera.
• Brazos rectos, extendidos vertical sobre el pecho.
• Comprimiremos el esternón con una profundidad entre
aprox 5- (no +) 6 cm. Liberaremos la presión del tórax
• Se realizarán 30 compresiones torácicas.
• Ritmo aproximado: 100-120 compresiones x minuto.
• Permitir que el torax se reexpanda completamente
tras cada compresión
• Después de 30 compresiones torácicas, abriremos de
nuevo la vía aérea utilizando la maniobra frente-mentón.
• No estar + de 10´´ sin realizar las compresiones torácicas.
TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO
“PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
NO RESPIRA: R.C.P. básica en adultos.
¿Y SI HAY DOS PERSONAS PARA REALIZAR LA
RCP?. ALTERNANCIA O SIMULTANEA?
TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO
“PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
NO RESPIRA: R.C.P. básica en adultos.
¿Y SI HAY DOS PERSONAS PARA REALIZAR LA
RCP?. ALTERNANCIA O SIMULTANEA?
MISMO PROTOCOLO.
REANIMADORES SE ALTERNAN.
TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO
“PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
NO RESPIRA: R.C.P. básica en adultos.
VENTILACIONES.
Tapa la nariz (pinza con índice y pulgar), apoyando la mano en su frente.
Abra su boca manteniendo elevada la barbilla de la víctima.
Inspire y coloque los labios alrededor de la boca de la víctima, sellándolos
con fuerza.
Insufle el aire en la boca de la víctima a un ritmo constante (1”), mientras
observa si se eleva el pecho.
Manteniendo la cabeza inclinada hacia atrás y la barbilla elevada, retire su
boca de la de la víctima y observe si el tórax desciende al espirar el aire.
Inspire normalmente e insufle en la boca de la víctima otra vez.
Realice 2 respiraciones boca a boca efectivas.
TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO
“PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
NO RESPIRA: R.C.P. básica en adultos.
¿VOLVERÍA A REALIZAR LAS INSUFLACIONES?
TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO
“PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
NO RESPIRA: R.C.P. básica en adultos.
¿VOLVERÍA A REALIZAR LAS INSUFLACIONES?
NO. COMPROBAR SI HAY ALGO EN LA BOCA
(POSIBLE OBSTRUCCIÓN).
RECUERDA QUE NO DEBES ESTAR + DE 10´´ SIN
COMPRESIONES.
TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO
“PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
Paciente recupera la respiración. Llegada de ayuda especializada.
Certificación de fallecimiento de
la víctima por personal médico.
Extenuación del socorrista sin
otra alternativa .
¿CUÁNDO
FINALIZAR LA
R.C.P.?
TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO
“PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
RCP BÁSICA ADULTO VS LACTANTE: DIFERENCIAS.
GENERAL:
Acciones + suaves.
COLAPSO PRESENCIADO.
Seguir protocoloadultos.
COLAPSO NO PRESENCIADO.
Aplicar la RCP durante 2´,
antes de llamar al 112.
COMPRESIONES:
1 REANIMADOR.
Usar sólo dos dedos para
los niños menores de un
año; una o ambas manos
para niños mayores de un
año (lo necesario para
comprimir el torax 1/3 de
su profundidad).
VENTILACIONES:
Técnica boca a boca-
nariz.
Después 30:2.
1 REANIMADOR
TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO
“PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
NO RESPIRA: R.C.P. básica en lactantes.
¿Y SI HAY DOS PERSONAS PARA REALIZAR LA
RCP?. ALTERNANCIA O SIMULTANEA?
TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO
“PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
RCP BÁSICA LACTANTE: 2 REANIMADORES/AS.
GENERAL:
Acciones + suaves.
COLAPSO PRESENCIADO.
Seguir protocoloadultos.
COLAPSO NO PRESENCIADO.
Aplicar la RCP durante 2´,
antes de llamar al 112.
COMPRESIONES:
2 o +
REANIMADORES/AS.
Dos pulgares y manos
alrededor del torax, en el
centro del torax, justo por
debajo de la línea de los
pezones.
VENTILACIONES:
Técnica boca a boca-
nariz.
2 Ventilaciones.
Después 15:2.
2 o +
REANIMADORES/AS
TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO
“PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
RCP BÁSICA: DESDE 1 AÑO HASTA PUBERTAD.
• VENTILACIONES.
• Boca a boca o boca
a boca-nariz, según
tamaño de la cara.
• COMPRESIONES.
•comprimiendo con el
talón de una sola mano.
TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO
“PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
RCP BÁSICA:
CON DISPOSITIVO AVANZADO PARA VÍA AÉREA.
TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO
COMBITUBO
“PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
MÁSCARA LARÍNGEA TUBO ENDOTRAQUEAL
1 VENTILACIÓN CADA 6´´ COMBINADAS CON LAS COMPRESIONES CONTINUAS
(100-120 / MINUTO).
PROTOCOLO PARA ADULTOS – ADOLESCENTES – LACTANTES – NIÑOS +1 AÑO.
RCP BÁSICA ADULTOS
ASEGURAR LUGAR DE LOS HECHOS
COMPROBAR
CONSCIENCIA
RESPONDE:
CONSCIENTE
VALORACIÓN
SECUNDARIA
NO RESPONDE:
INCONSCIENTE
Llamar al 112
ABRIR VÍA AÉREA.*
COMPROBAR
RESPIRACIÓN
SÍ RESPIRA: P.L.S. NO RESPIRA
INICIAR LA RCP: 30-2
DEA: SEGUIR
INSTRUCCIONES
Esquema basado en las
indicaciones de la cruz roja.La
AHA, proponer iniciar las
compresiones antes de la
aperturade vía aéreas.
TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO
Mientras que la AHA
elimina del protocolo la
maniobra frente mentón,
la ERC la mantiene.
“PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
DESA O DEA (DESFIBRILADOR EXTERNO SEMI/AUTOMÁTICO)
UTILIZACIÓN DEL DESA.
1. Colocar el DESA a la izquierda del paciente.
2. Encender el DESA (siga mensajes sonoros).
3. Conectar la conexión de parches al DESA.
4. Adherir los parches al paciente ( secar).
5.El DESA indicará por medios visuales y/o
sonoros: “No toque al paciente”. “Analizando
el ritmo”. (No permita que nadie toque al
paciente hasta que el DESA se lo indique).
6.El DESA indicará si es necesario dar una
descarga o si se puede tocar al paciente.
7.Realice la RCP con secuencia 30/2 durante
2´. El DESA le avisará a los 2´ y comenzará de
nuevo la secuencia.
TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO
“PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO
“PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
¿Y SI TENEMOS DEA DESDE EL INICIO?
¿SECUENCIA?
TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO
“PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO
OBSTRUCCIÓN DE LAS VÍAS AÉREAS (OVA)
La introducción en el tracto respiratorio de un cuerpo extraño
impide el paso del aire para realizar la función ventilatoria.
INCOMPLETA.
Existe paso de aire aunque en cantidad muy inferior a la habitual.
La víctima tose, habla y puede respirar
COMPLETA.
El cuerpo extraño impide totalmente el paso del aire. Victima consciente
(ademanes violentos, se lleva las manos al cuello y su cara se congestiona. No
es capaz de hablar, toser o respirar), que evoluciona a inconsciente.
“PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
OBSTRUCCIÓN DE LAS VÍAS AÉREAS (OVA)
TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO
OVA. OBSTRUCCIÓN INCOMPLETA.
“PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
OBSTRUCCIÓN DE LAS VÍAS AÉREAS (OVA) COMPLETA.
ALTERNANCIA 5 G.P. Y 5 M.H. HASTA EVOLUCIÓN A INCONSCIENTE
TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO
RCP
“PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
OBSTRUCCIÓN DE LAS VÍAS AÉREAS (OVA)
TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO
A un lado de la espalda de la víctima.
Sosteniéndole el tórax con una mano y
manteniéndola inclinada.
5 palmadas enérgicas entre los omóplatos.
Comprobando la efectividad en cada una.
Si tras cinco golpes no hemos tenido éxito,
pasmos a compresiones abdominales o
Heimlich.
Paciente de pie o sentado.
Colocados detrás, rodearemos su tronco con
nuestros brazos, colocándole un puño cerrado, con
el pulgar hacia adentro, sobre la boca del estómago
y la otra mano encima, sujetando el puño.
Sin despegar el puño, presionaremos con fuerza
hacia atrás y arriba con un movimiento seco.
Repetiremos la maniobra de 5 veces seguidas y
comprobaremos la presencia de cuerpos extraños
en la boca.
5 <--> 5
“PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
OBSTRUCCIÓN DE LAS VÍAS AÉREAS (OVA)
¿Cuándo llamaremos al 112?
Paciente inconsciente:
¿Compresiones + Ventilaciones?
TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO
“PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
OVA: CASOS ESPECIALES.
TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO
LACTANTES
Lactante en decúbito prono (boca abajo), sobre nuestro
antebrazo, sujetándolo firmemente por la mandíbula con los
dedos pulgar e índice.
Cabeza en posición más baja que el tronco.
Golpearemos hasta cinco veces con el talón de la mano en la
zona interescapular con impulsos secos y enérgicos.
Examinar la boca.Si continúa la obstrucción…
Voltearemos al lactante cambiándolo al otro antebrazo
poniéndolo en decúbito supino, sujetándole la cabeza con la
mano y en posición más baja que el tronco.
Efectuaremos hasta cinco compresiones torácicas en la misma
zona e igual que el masaje cardíaco pero más fuerte y algo más
lento.
Examinar la boca.
“PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
OVA: CASOS ESPECIALES.
TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO
MANIOBRA DE HEIMLICH A OBESOSY EMBARAZADAS.
• Mujeres embarazadas: las compresiones serán
siempre torácicas, para evitar alguna lesión en el feto.
• Personas obesas: Su volumen puede impedir abrazar a
la persona (además, las compresiones son menos
eficaces) por lo que se harán compresiones torácicas.
TÉCNICA.
Colocar el puño de una mano con el pulgar hacia dentro
en el centro del tórax.
Realizar 5 compresiones fuertes y rápidas, con un
movimiento seco, dirección hacia atrás y arriba, hasta
conseguir la desobstrucción o hasta que se pierda la
conciencia.
“PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.

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  • 1. TEMA 1 • INTRODUCCIÓN A LOS PRIMEROS AUXILIOS. TEMA 2 • SOPORTE VITAL BÁSICO. TEMA • ASMA, DIABETES, EPILEPSIA Y ALERGIAS ALIMENTICIAS. 3 TEMA • HERIDAS, HEMORRAGIAS Y TRAUMATISMOS EN EL APARATO LOCOMOTOR. 4 TEMA 5 • QUEMADURAS, CONGELACIONES. TEMA 6 • ALTERACIONES DE LA CONSCIENCIA. TEMA • OTRAS: INTOXICACIONES, PICADURAS, CUERPOS EXTRAÑOS… 7 TEMA • INMOVILIZACIONES Y TRANSPORTES. 8 ¿? •LO QUE DESPIERTE VUESTRO INTERÉS. PRIMEROS AUXILIOS Y SOCORRISMO ACUÁTICO “PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
  • 2. PARADA CARDIO-RESPIRATORIA (PCR). Interrupción brusca de la respiración y circulación sanguínea espontáneas. NO CONSCIENCIA. NO RESPIRACIÓN. NO F. CARDIACA. TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO “PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
  • 3. VALORACIÓN PRIMARIA. (funciones vitales) VALORACIÓN SECUNDARIA. (lesiones no de riesgo vital) EVALUACIÓN INICIAL DE LA VÍCTIMA. TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO “PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
  • 4. CONSCIENCIA RESPIRACIÓN CIRCULACIÓN VALORACIÓN PRIMARIA Se basa en comprobar si existen lesiones que impliquen riesgo inmediato de vida para la víctima. * En el nuevo protocolo no se evalúa la función cardiaca, pues se da por hecho cuando existe parada respiratoria. TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO “PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
  • 5. VALORACIÓN PRIMARIA •CONSCIENCIA •ZARANDEAR SUAVEMENTE + •PREGUNTAR. EXPLORACIÓN SECUNDARIA Sí responde No responde VALORAR LA RESPIRACIÓN TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO “PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
  • 6. EVALUACIÓNINICIAL VALORACIÓN SECUNDARIA: ENTREVISTA + EXPLORACIÓN + LLAMADA (Si es pertinente). ENTREVISTA. “O” -. Averiguaremos qué le ocurre. “P” -.Preguntaremos acerca de antecedentes personales. "U“ -.Última comida realizada. "M” -.Preguntaremos acerca de la medicación tomada. "A“ -.Tipo de alergia que sufra el paciente. “OPUMA” EXPLORACIÓN POR SEGMENTOS CORPORALES. CABEZA. CUELLO TÓRAX ABDOMEN EXTREMIDADES TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO “PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
  • 7. PACIENTE INCONSCIENTE POSICIÓN DEL REANIMADOR Arrodillado a un lado de la víctima, a la altura de sus hombros, lo que permitirá efectuar todas las maniobras de la reanimación sin modificar su posición POSICIÓN DE LA VÍCTIMA. Decúbito supino, en una superficie lisa plana y dura, y con brazos a lo largo del cuerpo y manteniendo la alineación cabeza-tórax al movilizarlo. TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO “PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
  • 8. Paciente inconsciente A.Apertura y mantenimiento de la vía aérea. B. Valorar la función respiratoria:VER,OIR,SENTIR. ¿RESPIRAO NO RESPIRA? TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO “PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
  • 9. ¿RESPIRA O NO RESPIRA? RESPIRA NO RESPIRA POSICIÓN LATERAL DE SEGURIDAD PARADACARDIORRESPIRATORIA TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO “PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
  • 10. NO RESPIRA: R.C.P. básica en adultos. MASAJE CARDIACO. COMPRESIONES • Talón de una mano en el centro del pecho • Talón de la otra mano encima de la primera. • Brazos rectos, extendidos vertical sobre el pecho. • Comprimiremos el esternón con una profundidad entre aprox 5- (no +) 6 cm. Liberaremos la presión del tórax • Se realizarán 30 compresiones torácicas. • Ritmo aproximado: 100-120 compresiones x minuto. • Permitir que el torax se reexpanda completamente tras cada compresión • Después de 30 compresiones torácicas, abriremos de nuevo la vía aérea utilizando la maniobra frente-mentón. • No estar + de 10´´ sin realizar las compresiones torácicas. TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO “PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
  • 11. NO RESPIRA: R.C.P. básica en adultos. ¿Y SI HAY DOS PERSONAS PARA REALIZAR LA RCP?. ALTERNANCIA O SIMULTANEA? TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO “PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
  • 12. NO RESPIRA: R.C.P. básica en adultos. ¿Y SI HAY DOS PERSONAS PARA REALIZAR LA RCP?. ALTERNANCIA O SIMULTANEA? MISMO PROTOCOLO. REANIMADORES SE ALTERNAN. TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO “PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
  • 13. NO RESPIRA: R.C.P. básica en adultos. VENTILACIONES. Tapa la nariz (pinza con índice y pulgar), apoyando la mano en su frente. Abra su boca manteniendo elevada la barbilla de la víctima. Inspire y coloque los labios alrededor de la boca de la víctima, sellándolos con fuerza. Insufle el aire en la boca de la víctima a un ritmo constante (1”), mientras observa si se eleva el pecho. Manteniendo la cabeza inclinada hacia atrás y la barbilla elevada, retire su boca de la de la víctima y observe si el tórax desciende al espirar el aire. Inspire normalmente e insufle en la boca de la víctima otra vez. Realice 2 respiraciones boca a boca efectivas. TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO “PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
  • 14. NO RESPIRA: R.C.P. básica en adultos. ¿VOLVERÍA A REALIZAR LAS INSUFLACIONES? TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO “PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
  • 15. NO RESPIRA: R.C.P. básica en adultos. ¿VOLVERÍA A REALIZAR LAS INSUFLACIONES? NO. COMPROBAR SI HAY ALGO EN LA BOCA (POSIBLE OBSTRUCCIÓN). RECUERDA QUE NO DEBES ESTAR + DE 10´´ SIN COMPRESIONES. TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO “PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
  • 16. Paciente recupera la respiración. Llegada de ayuda especializada. Certificación de fallecimiento de la víctima por personal médico. Extenuación del socorrista sin otra alternativa . ¿CUÁNDO FINALIZAR LA R.C.P.? TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO “PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
  • 17. RCP BÁSICA ADULTO VS LACTANTE: DIFERENCIAS. GENERAL: Acciones + suaves. COLAPSO PRESENCIADO. Seguir protocoloadultos. COLAPSO NO PRESENCIADO. Aplicar la RCP durante 2´, antes de llamar al 112. COMPRESIONES: 1 REANIMADOR. Usar sólo dos dedos para los niños menores de un año; una o ambas manos para niños mayores de un año (lo necesario para comprimir el torax 1/3 de su profundidad). VENTILACIONES: Técnica boca a boca- nariz. Después 30:2. 1 REANIMADOR TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO “PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
  • 18. NO RESPIRA: R.C.P. básica en lactantes. ¿Y SI HAY DOS PERSONAS PARA REALIZAR LA RCP?. ALTERNANCIA O SIMULTANEA? TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO “PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
  • 19. RCP BÁSICA LACTANTE: 2 REANIMADORES/AS. GENERAL: Acciones + suaves. COLAPSO PRESENCIADO. Seguir protocoloadultos. COLAPSO NO PRESENCIADO. Aplicar la RCP durante 2´, antes de llamar al 112. COMPRESIONES: 2 o + REANIMADORES/AS. Dos pulgares y manos alrededor del torax, en el centro del torax, justo por debajo de la línea de los pezones. VENTILACIONES: Técnica boca a boca- nariz. 2 Ventilaciones. Después 15:2. 2 o + REANIMADORES/AS TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO “PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
  • 20. RCP BÁSICA: DESDE 1 AÑO HASTA PUBERTAD. • VENTILACIONES. • Boca a boca o boca a boca-nariz, según tamaño de la cara. • COMPRESIONES. •comprimiendo con el talón de una sola mano. TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO “PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
  • 21. RCP BÁSICA: CON DISPOSITIVO AVANZADO PARA VÍA AÉREA. TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO COMBITUBO “PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ. MÁSCARA LARÍNGEA TUBO ENDOTRAQUEAL 1 VENTILACIÓN CADA 6´´ COMBINADAS CON LAS COMPRESIONES CONTINUAS (100-120 / MINUTO). PROTOCOLO PARA ADULTOS – ADOLESCENTES – LACTANTES – NIÑOS +1 AÑO.
  • 22. RCP BÁSICA ADULTOS ASEGURAR LUGAR DE LOS HECHOS COMPROBAR CONSCIENCIA RESPONDE: CONSCIENTE VALORACIÓN SECUNDARIA NO RESPONDE: INCONSCIENTE Llamar al 112 ABRIR VÍA AÉREA.* COMPROBAR RESPIRACIÓN SÍ RESPIRA: P.L.S. NO RESPIRA INICIAR LA RCP: 30-2 DEA: SEGUIR INSTRUCCIONES Esquema basado en las indicaciones de la cruz roja.La AHA, proponer iniciar las compresiones antes de la aperturade vía aéreas. TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO Mientras que la AHA elimina del protocolo la maniobra frente mentón, la ERC la mantiene. “PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
  • 23. DESA O DEA (DESFIBRILADOR EXTERNO SEMI/AUTOMÁTICO) UTILIZACIÓN DEL DESA. 1. Colocar el DESA a la izquierda del paciente. 2. Encender el DESA (siga mensajes sonoros). 3. Conectar la conexión de parches al DESA. 4. Adherir los parches al paciente ( secar). 5.El DESA indicará por medios visuales y/o sonoros: “No toque al paciente”. “Analizando el ritmo”. (No permita que nadie toque al paciente hasta que el DESA se lo indique). 6.El DESA indicará si es necesario dar una descarga o si se puede tocar al paciente. 7.Realice la RCP con secuencia 30/2 durante 2´. El DESA le avisará a los 2´ y comenzará de nuevo la secuencia. TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO “PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
  • 24. TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO “PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
  • 25. ¿Y SI TENEMOS DEA DESDE EL INICIO? ¿SECUENCIA? TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO “PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
  • 26. TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO OBSTRUCCIÓN DE LAS VÍAS AÉREAS (OVA) La introducción en el tracto respiratorio de un cuerpo extraño impide el paso del aire para realizar la función ventilatoria. INCOMPLETA. Existe paso de aire aunque en cantidad muy inferior a la habitual. La víctima tose, habla y puede respirar COMPLETA. El cuerpo extraño impide totalmente el paso del aire. Victima consciente (ademanes violentos, se lleva las manos al cuello y su cara se congestiona. No es capaz de hablar, toser o respirar), que evoluciona a inconsciente. “PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
  • 27. OBSTRUCCIÓN DE LAS VÍAS AÉREAS (OVA) TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO OVA. OBSTRUCCIÓN INCOMPLETA. “PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
  • 28. OBSTRUCCIÓN DE LAS VÍAS AÉREAS (OVA) COMPLETA. ALTERNANCIA 5 G.P. Y 5 M.H. HASTA EVOLUCIÓN A INCONSCIENTE TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO RCP “PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
  • 29. OBSTRUCCIÓN DE LAS VÍAS AÉREAS (OVA) TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO A un lado de la espalda de la víctima. Sosteniéndole el tórax con una mano y manteniéndola inclinada. 5 palmadas enérgicas entre los omóplatos. Comprobando la efectividad en cada una. Si tras cinco golpes no hemos tenido éxito, pasmos a compresiones abdominales o Heimlich. Paciente de pie o sentado. Colocados detrás, rodearemos su tronco con nuestros brazos, colocándole un puño cerrado, con el pulgar hacia adentro, sobre la boca del estómago y la otra mano encima, sujetando el puño. Sin despegar el puño, presionaremos con fuerza hacia atrás y arriba con un movimiento seco. Repetiremos la maniobra de 5 veces seguidas y comprobaremos la presencia de cuerpos extraños en la boca. 5 <--> 5 “PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
  • 30. OBSTRUCCIÓN DE LAS VÍAS AÉREAS (OVA) ¿Cuándo llamaremos al 112? Paciente inconsciente: ¿Compresiones + Ventilaciones? TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO “PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
  • 31. OVA: CASOS ESPECIALES. TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO LACTANTES Lactante en decúbito prono (boca abajo), sobre nuestro antebrazo, sujetándolo firmemente por la mandíbula con los dedos pulgar e índice. Cabeza en posición más baja que el tronco. Golpearemos hasta cinco veces con el talón de la mano en la zona interescapular con impulsos secos y enérgicos. Examinar la boca.Si continúa la obstrucción… Voltearemos al lactante cambiándolo al otro antebrazo poniéndolo en decúbito supino, sujetándole la cabeza con la mano y en posición más baja que el tronco. Efectuaremos hasta cinco compresiones torácicas en la misma zona e igual que el masaje cardíaco pero más fuerte y algo más lento. Examinar la boca. “PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.
  • 32. OVA: CASOS ESPECIALES. TEMA 2: SOPORTE VITAL BÁSICO MANIOBRA DE HEIMLICH A OBESOSY EMBARAZADAS. • Mujeres embarazadas: las compresiones serán siempre torácicas, para evitar alguna lesión en el feto. • Personas obesas: Su volumen puede impedir abrazar a la persona (además, las compresiones son menos eficaces) por lo que se harán compresiones torácicas. TÉCNICA. Colocar el puño de una mano con el pulgar hacia dentro en el centro del tórax. Realizar 5 compresiones fuertes y rápidas, con un movimiento seco, dirección hacia atrás y arriba, hasta conseguir la desobstrucción o hasta que se pierda la conciencia. “PRIMEROSAUXILIOSYSOCORRISMOACUÁTICO ”. PROFESOR: ÁLVARO PÍRIZESTÉVEZ.