holocausto judío

1. Curso: 2do Medio A.
Profesor: Camilo Tuma
Liceo Brainstorm Temuco
Departamento de Historia y Ciencias Sociales.
Consecuencias de la
Segunda Guerra
Mundial.
Unidad 1: «Crisis, totalitarismo y
guerra: desafíos para Chile y el
mundo a inicios del siglo XX»

2. Curso: 2do Medio A
c
Objetivo(s)
Profesor: Camilo Tuma
Identificar las principales
consecuencias de la Segunda
Guerra Mundial y su impacto
en los ámbitos demográfico,
económico, político y territorial
Navegador de bombardero,335º
Escuadrón de Bombarderos, Europa.

3. Curso: 2do Medio A
c
Profesor: Camilo Tuma
Consecuencias de la Guerra
Consecuencias en la economía
• Destrucción de numerosas ciudades de
Europa occidental.
• Destrucción de la capacidad industrial
urbana y de los suelos agrícolas rurales.
• Pérdida de mano de obra.
• Empobrecimiento de las economías de
Europa occidental.
Consecuencias de los bombardeos
aéreos en Londres

4. Curso: 2do Medio A
c
Profesor: Camilo Tuma
Consecuencias de la Guerra
Consecuencias territoriales
• Mapa de Europa antes de la Segunda Guerra Mundial (1939)

5. Curso: 2do Medio A
c
Profesor: Camilo Tuma
Consecuencias territoriales
La Conferencia de Potsdam
• Conferencia de Potsdam,
Alemania (julio-agosto de
1945)
• Se repartió a Europa
oriental, La URSS recuperó
todos los territorios que
había perdido tras la
Primer Guerra Mundial,
más el control territorial
Bulgaria, Rumania,
Checoslovaquia, Polonia y
Hungría.

6. Curso: 2do Medio A
c
Profesor: Camilo Tuma
Consecuencias Territoriales
La situación alemana
En cuanto a Alemania, (se
disolvieron sus fuerzas armadas). La
URSS pasó a controlar un cuarto del
territorio alemán y la capital
alemana (Berlín) fue también
dividida en dos: la occidental, a
cargo de Estados Unidos, Inglaterra
y Francia y la oriental, a cargo de la
URSS.

7. Curso: 2do Medio A
c
Profesor: Camilo Tuma
Consecuencias demográficas
La muerte y desolación
• Aproximadamente 50 millones de
muertos, en su gran mayoría civiles,
por los ataques a ciudades.
• Además hay que considerar el
Holocausto judío (casi 6 millones de
judíos asesinados por los nazis en
campos de concentración) y el
genocidio de casi dos millones de
chinos a manos de los japoneses
Cámaras de gas del campo de concentración Auschwitz,
Polonia

8. Curso: 2do Medio A
c
Profesor: Camilo Tuma
Consecuencias demográficas
El plan Goering
• Herman Goering, siguiendo
instrucciones de Hitler, ordenó a
Reinhard Heydrich, general de las SS
«enviar tan pronto como sea posible
un plan general, en materia
administrativa y con las medidas
financieras necesarias, para llevar a
cabo la solución final deseada de la
cuestión judía»
• La exterminación sistemática de judíos
que debía abarcar todos los territorios
de Europa bajo ocupación alemana. Victimas del Holocausto judío

9. Curso: 2do Medio A
c
Profesor: Camilo Tuma
Consecuencias demográficas
«La solución final»
• En 1941 el Gobierno de Adolf Hitler
aprobó la «Solución final al problema
judío».
• Esto consistía en el exterminio sistemático
de personas de manera cruel y violenta.
• Como consecuencia de esto murieron 6
millones de judíos, 3 millones de
posesioneros soviéticos, 2 millones de
polacos y miles de personas pertenecientes
a minorías sexuales, políticas y religiosas
Judíos subiendo a un tren nazi rumbo a un campo de
concentración

10. Curso: 2do Medio A
c
Profesor: Camilo Tuma
Consecuencias demográficas
Campo de concentración de Aschwitz hoy

11. Curso: 2do Medio A
c
Profesor: Camilo Tuma
Consecuencias políticas
La Organización de Naciones Unidas
• Los aliados se reparten zonas de influencia en Berlín
y el resto de Alemania.
• Alemania e Italia pierden sus territorios coloniales.
• Japón pierde sus anexiones asiáticas y es ocupado
por tropas estadounidenses.
• Se crea la Organización de las Naciones Unidas
(ONU).
• Se conforman dos bloques ideológicos; Capitalismo
con EE.UU y el comunismo con la URSS.
Conferencia de San Francisco, Estados Unidos,
1945. (Creación de la ONU)

12. Curso: 2do Medio A
c
Profesor: Camilo Tuma
Consecuencias Políticas
Declaración Universal de los Derechos Humanos
• En 1948 la Asamblea General de la ONU
adoptó la Declaración de los Derechos
Humanos, en la que se reconocen y
establecen los derechos fundamentales de
todas las personas, sin distinciones de
ningún tipo.
• En el caso de Chile y otros países la
Declaración es integrada al ámbito jurídico
debido a la firma de diversos tratados
internacionales sobre derechos humanos.
Declaración Universal de los Derechos Humanos

13. Curso: 2do Medio A
c
Profesor: Camilo Tuma
Consecuencias de la Guerra
Desarrollo tecnológico
Messerschmitt Me 262.
Aumentó la velocidad de los
aviones a nivel supersónico,
aumentando las distancias de
viaje y reduciendo los
tiempos.
Hacia los años 30 Estados
Unidos, Alemania y la URSS
experimentaron con ondas de
radio
Esta tecnología se aplicó para la
detección de aviones y buques
en ambos bandos de la guerra.
«Proyecto Manhattan»
La bomba atómica fue utilizada
dos veces en contra de Japón,
durante la guerra fría fue la
principal arma de disuasión por
parte de las superpotencias
mundiales

14. Curso: 2do Medio A
c
Profesor: Camilo Tuma
El mundo Bipolar
Los inicios de la Guerra Fría
Luego de la Segunda Guerra Mundial y debido al fuerte impacto que este conflicto tuvo a nivel planetario,
Hubo dos naciones que surgieron como las grandes potencias luego del conflicto, Estados Unidos y la URSS.
Estos países se enfrentaran en lo que se conoce como LA GUERRA FRIA.
• Alemania: Único elemento que mantenía unidos la Unión
Soviética y Estados Unidos. (Enemigo común)
• Conflicto declarado pero no directo entre la URSS Y
E.E.U.U.
• Trabajo en colaborativo entre las potencias triunfantes en
la Segunda Guerra Mundial. (Juicios de Núremberg,
creación de la ONU, Conferencia de Yalta, etc.)

15. Curso: 2do Medio A
c
Profesor: Camilo Tuma
La Guerra Fría
Características generales
Características de
la Guerra Fría
Orden mundial bipolar
Tensión permanente
entre superpotencias
Carrera armamentista
Intentan extender su
influencia sobre otras
naciones (URSS –
E.E.U.U)
Conflictos localizados –
intervención en la
política interna de
otros países.
Parte de la economía
de las superpotencias
se basa en la industria
de armamentos.

16. c
Curso: 2do Medio A
Profesor: Camilo Tuma