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Unidad 3:
XX XY
Sexto
2012-2013
Índice de actividades
              1. iMovie: Artificial
                 reproductive techniques
                 (1 clase)
              2. Inspiration: Artificial
                 reproductive techniques
                 (2 clases)
              3. Word: Tabla de
                 reproducción natural y
                 asistida
                 (2 clases)
Objetivo
• Indagar sobre: ¿Cómo funciona el mundo?
  La naturaleza y sus leyes; la interacción entre la
  naturaleza (el mundo físico y material) y las sociedades
  humanas, el modo en que los seres humanos usan su
  comprensión de los principios científicos; el efecto de los
  avances científicos y tecnológicos en la sociedad y el
  medio ambiente.


• Idea central:
  La reproducción de los seres vivos contribuye a la
  perpetuación de las especies.
Act. 1 (Inglés):
Artificial reproductive techniques
• Abre iMovie y haz clic en Archivo – Proyecto nuevo
  • Nombra tu proyecto: GradoGrupo NL Unidad3-1
• Guarda imágenes de internet en tu carpeta y arrástralas al
  iMovie (relacionadas con el tema, una por cada clip)
  • Clip 1: Types of artificial reproductive techniques
  • Clip 2: Nombre, grado y grupo, número de lista.
  • Clip 3: In vitro fertilization
  • Clip 4: Artificial insemination
  • Clip 5: Cloning
• Utiliza transiciones.
• Guardar: COMPARTIR – Exportar película – Tamaño grande.
           GradoGrupo NL Unidad3-1
Act. 2 (Inglés):
Artificial reproductive techniques
                                                           Utiliza un tamaño de
• Abre Inspiration (búscalo en Finder –                      letra de 14 ó 18
  Aplicaciones)                                                    puntos.
• Guarda como: GradoGrupo NL Unidad3-2
• Guíate con el ejemplo de la siguiente diapositiva.

• Investiga en google:
  • Ventajas (Pros) y desventajas (Cons) de cada método.

• Escribe tu conclusión y referencias
• Configura para imprimir e imprime
  File – Print preview: Landscape – Options – Paper Size: US
  Letter
• Manda al buzón.
Act. 2 (Inglés):
Pros and cons of artificial reproduction




                                     Utiliza un tamaño de letra de
                                             14 ó 18 puntos.
Act. 3 (Español):
Tabla: Reproducción natural y asistida


• Elaborar una tabla comparativa sobre la reproducción
  natural y asistida de:
  • Plantas
  • Aves
  • Mamíferos
  • Humanos.
Act. 3 (Español):
Tabla: Reproducción natural y asistida
• Abre Word 2011
• Guarda como: GradoGrupo NL Unidad3-3
• Encabezado a la derecha:
   • Nombre completo, grado y grupo, NL, fecha
• Título centrado: Reproducción de los seres vivos
• Tabla: 3 columnas y 5 filas.
• Llena la tabla con la información de:
  • http://delicious.com/computacioncap/xxxy
• Conclusión
• Referencias
• Imágenes (al menos 4)

• Ejemplo en la siguiente diapositiva
Act. 3 (Español):
Tabla: Reproducción natural y asistida
                                                        Nombre completo,
                                                  grado y grupo, NL, fecha.
                 “Reproducción de los seres vivos”

Clases de seres vivos         Formas de              Formas de
                         reproducción natural   reproducción asistida
Mamíferos
Aves
Plantas
Humanos



• Conclusión: ¿Qué aprendí?
• Referencias

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  • 2. Índice de actividades 1. iMovie: Artificial reproductive techniques (1 clase) 2. Inspiration: Artificial reproductive techniques (2 clases) 3. Word: Tabla de reproducción natural y asistida (2 clases)
  • 3. Objetivo • Indagar sobre: ¿Cómo funciona el mundo? La naturaleza y sus leyes; la interacción entre la naturaleza (el mundo físico y material) y las sociedades humanas, el modo en que los seres humanos usan su comprensión de los principios científicos; el efecto de los avances científicos y tecnológicos en la sociedad y el medio ambiente. • Idea central: La reproducción de los seres vivos contribuye a la perpetuación de las especies.
  • 4. Act. 1 (Inglés): Artificial reproductive techniques • Abre iMovie y haz clic en Archivo – Proyecto nuevo • Nombra tu proyecto: GradoGrupo NL Unidad3-1 • Guarda imágenes de internet en tu carpeta y arrástralas al iMovie (relacionadas con el tema, una por cada clip) • Clip 1: Types of artificial reproductive techniques • Clip 2: Nombre, grado y grupo, número de lista. • Clip 3: In vitro fertilization • Clip 4: Artificial insemination • Clip 5: Cloning • Utiliza transiciones. • Guardar: COMPARTIR – Exportar película – Tamaño grande. GradoGrupo NL Unidad3-1
  • 5. Act. 2 (Inglés): Artificial reproductive techniques Utiliza un tamaño de • Abre Inspiration (búscalo en Finder – letra de 14 ó 18 Aplicaciones) puntos. • Guarda como: GradoGrupo NL Unidad3-2 • Guíate con el ejemplo de la siguiente diapositiva. • Investiga en google: • Ventajas (Pros) y desventajas (Cons) de cada método. • Escribe tu conclusión y referencias • Configura para imprimir e imprime File – Print preview: Landscape – Options – Paper Size: US Letter • Manda al buzón.
  • 6. Act. 2 (Inglés): Pros and cons of artificial reproduction Utiliza un tamaño de letra de 14 ó 18 puntos.
  • 7. Act. 3 (Español): Tabla: Reproducción natural y asistida • Elaborar una tabla comparativa sobre la reproducción natural y asistida de: • Plantas • Aves • Mamíferos • Humanos.
  • 8. Act. 3 (Español): Tabla: Reproducción natural y asistida • Abre Word 2011 • Guarda como: GradoGrupo NL Unidad3-3 • Encabezado a la derecha: • Nombre completo, grado y grupo, NL, fecha • Título centrado: Reproducción de los seres vivos • Tabla: 3 columnas y 5 filas. • Llena la tabla con la información de: • http://delicious.com/computacioncap/xxxy • Conclusión • Referencias • Imágenes (al menos 4) • Ejemplo en la siguiente diapositiva
  • 9. Act. 3 (Español): Tabla: Reproducción natural y asistida Nombre completo, grado y grupo, NL, fecha. “Reproducción de los seres vivos” Clases de seres vivos Formas de Formas de reproducción natural reproducción asistida Mamíferos Aves Plantas Humanos • Conclusión: ¿Qué aprendí? • Referencias