actividad de síntesis

1. ¿Cómo podríamos
modificar el aula para
centrarnos en los alumnos
y no en el profesor?

2. Preguntas relacionadas
 ¿Cómo podríamos motivar a el alumnado para que sea
el artífice de su propio espacio?

3. Preguntas relacionadas
 ¿Cómo podríamos los profesores conseguir aportar
nuestro granito de arena para que sintamos que el
centro es realmente de todos?

4. Preguntas relacionadas
 ¿Cómo podríamos conseguir que el ambiente de
aprendizaje fuera el tercer maestro en el aula?

5. Preguntas relacionadas
 ¿Cómo podríamos implicar a los alumnos en la
redistribución de los espacios?

6. Preguntas relacionadas
¿Podría ser dedicar unas sesiones al inicio del curso de
divergencia para consensuar cómo queremos que esté
diseñado nuestro espacio?

7. Preguntas relacionadas
¿No deberíamos, entre todos, crear espacios
favorecedores de creatividad?

8. Preguntas relacionadas

9. Preguntas relacionadas