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Docente: Lic. Sylvia Briseida Gómez Castañón
Semestre: I/2013
 Estudio de las relaciones entre seres vivos y su
ambiente, que tienen efecto sobre abundancia y
distribución de los organismos.
 Y qué es ciencia?
 Diálogo con la Naturaleza (I. Prigogine)
 Hacer inteligible la Naturaleza (John
Vandermeer – ecólogo).
Foto: Sylvia B. Gómez Castañón
Niveles + ↑ de contaminación
vegetación nativa es reducida
Niveles + ↑ de impacto ambiental
Debido al proceso de urbanización :
Foto: Sylvia B. Gómez Castañón
Remanentes aislados
La urbanización crea un nuevo medioambiente
hidrológico. El asfalto y el hormigón reemplazan el
suelo, los edificios reemplazan a los árboles, y los
sumideros reemplazan las corrientes de las cuencas
fluviales naturales. (Houng 1998)
Edificios → reirradian 90% de la EC
Bosques → 60-70% amortiguada por evapotranspiración
 Uno de los postulados de la Estrategia Mundial para la
Conservación (80’s) es que deben conservarse procesos
evolutivos (de manera que la evolución sea posible).
 ¿Qué es evolución?
 Cambio en las frecuencias génicas
 A qué nivel de organización biológica actúa la
selección natural?
 Conservar procesos evolutivos implica la conservación
de la variabilidad genética
 Variabilidad genética es la base que posibilita
adaptación.
 La adaptación se logra mediante selección natural. Es
decir, adaptación es un resultado de la SN y no un sinónimo
OBJETIVOS
Identificar los factores
bióticos y abióticos
 Valorar la importancia
de los recursos naturales
Analizar y relacionar las
consecuencias del
crecimiento excesivo de la
población humana
Características de la comunidad
Atributos:
• Biodiversidad (Riqueza de especies y diversidad)
• Forma de crecimiento y estructura
• Abundancia relativa (especies en común)
• Estructura trófica (quien a come a quien)
Estas interacciones son :
- las fuerzas principales de la selección natural que regulan
el número de individuos de cada población y el número
y tipo de especies existentes en la comunidad.
- se pueden clasificar en competitivas, predadoras y
simbióticas.
- Interacciones productores, heterótrofos y
descomponedores
- Medio físico – biotopo
Estructura de una Comunidad
Biológica
• Nicho ecológico: rol que desempeña
el organismo o especie en la
comunidad biológica, incluye
interacciones con el ambiente abiótico y
con los otros organismos de la
comunidad y la manera como el
organismo obtiene energía y las
Conceptos:
• Hábitat: lugar de la comunidad
biológica donde vive un organismo o
especie.
* Dos especies pueden vivir juntas en
el mismo hábitat, pero no pueden
ocupar el mismo nicho ecológico
TRABAJO DE GRUPO: Determinar un ecosistema y describir usando el enfoque de ecosistemas

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Ecología y conservación

  • 1. Docente: Lic. Sylvia Briseida Gómez Castañón Semestre: I/2013
  • 2.
  • 3.  Estudio de las relaciones entre seres vivos y su ambiente, que tienen efecto sobre abundancia y distribución de los organismos.  Y qué es ciencia?  Diálogo con la Naturaleza (I. Prigogine)  Hacer inteligible la Naturaleza (John Vandermeer – ecólogo).
  • 4. Foto: Sylvia B. Gómez Castañón
  • 5. Niveles + ↑ de contaminación vegetación nativa es reducida Niveles + ↑ de impacto ambiental Debido al proceso de urbanización : Foto: Sylvia B. Gómez Castañón Remanentes aislados
  • 6. La urbanización crea un nuevo medioambiente hidrológico. El asfalto y el hormigón reemplazan el suelo, los edificios reemplazan a los árboles, y los sumideros reemplazan las corrientes de las cuencas fluviales naturales. (Houng 1998) Edificios → reirradian 90% de la EC Bosques → 60-70% amortiguada por evapotranspiración
  • 7.  Uno de los postulados de la Estrategia Mundial para la Conservación (80’s) es que deben conservarse procesos evolutivos (de manera que la evolución sea posible).  ¿Qué es evolución?  Cambio en las frecuencias génicas  A qué nivel de organización biológica actúa la selección natural?  Conservar procesos evolutivos implica la conservación de la variabilidad genética  Variabilidad genética es la base que posibilita adaptación.  La adaptación se logra mediante selección natural. Es decir, adaptación es un resultado de la SN y no un sinónimo
  • 9. Identificar los factores bióticos y abióticos  Valorar la importancia de los recursos naturales Analizar y relacionar las consecuencias del crecimiento excesivo de la población humana
  • 10. Características de la comunidad Atributos: • Biodiversidad (Riqueza de especies y diversidad) • Forma de crecimiento y estructura • Abundancia relativa (especies en común) • Estructura trófica (quien a come a quien) Estas interacciones son : - las fuerzas principales de la selección natural que regulan el número de individuos de cada población y el número y tipo de especies existentes en la comunidad. - se pueden clasificar en competitivas, predadoras y simbióticas. - Interacciones productores, heterótrofos y descomponedores - Medio físico – biotopo
  • 11.
  • 12. Estructura de una Comunidad Biológica • Nicho ecológico: rol que desempeña el organismo o especie en la comunidad biológica, incluye interacciones con el ambiente abiótico y con los otros organismos de la comunidad y la manera como el organismo obtiene energía y las Conceptos: • Hábitat: lugar de la comunidad biológica donde vive un organismo o especie. * Dos especies pueden vivir juntas en el mismo hábitat, pero no pueden ocupar el mismo nicho ecológico
  • 13. TRABAJO DE GRUPO: Determinar un ecosistema y describir usando el enfoque de ecosistemas