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ANÁLISIS DE LOS REQUISITOS DE ACCESIBILIDAD
PARA LOS REPRODUCTORES DE VIDEO EN EL E-
LEARNING
El uso de las tecnologías de la información y la
comunicación (TICs) en la educación se ha
expandido significativamente en los últimos años
causando cambios sustanciales en el campo
educativo, especialmente en el aprendizaje en línea
o e-Learning.
Tania Acosta – Abril 2020
Antecedentes
Algunos de los beneficios que ofrece e-Learning son:
flexibilidad de horario y acceso, bajos costos,
adaptación del ritmo de aprendizaje, interacción con
otros estudiantes, ya sea en tiempo real o asíncrono,
uso de audio y video, entre otros.
Análisis de los requisitos de accesibilidad para reproductores de video en e-Learning
Tania Acosta – Abril 2020
Proceso de análisis
Las personas mayores o con discapacidad enfrentan
múltiples problemas para acceder al contenido
multimedia.
En este análisis he seleccionado seis reproductores
de video para Windows y Mac: Elmedia, Media
Player Classic, VLC Media Player, Youtube,
QuickTime player para Mac, UMPlayer para Mac.
.
Análisis de los requisitos de accesibilidad para reproductores de video en e-Learning
Tania Acosta – Abril 2020
Resultados
Cumplimiento de accesibilidad de los reproductores de video
Análisis de los requisitos de accesibilidad para reproductores de video en e-Learning
Tania Acosta – Abril 2020
Conclusiones
• Estos resultados han puesto de manifiesto las
dificultades que deben superar las personas
mayores y las personas con discapacidad, cuando
usan los reproductor de video sobre e-Learning y,
en general en la Web.
Análisis de los requisitos de accesibilidad para reproductores de video en e-Learning
Tania Acosta – Abril 2020

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Tarea 3 Presentación accesibilidad de los reproductores de video

  • 1. ANÁLISIS DE LOS REQUISITOS DE ACCESIBILIDAD PARA LOS REPRODUCTORES DE VIDEO EN EL E- LEARNING El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) en la educación se ha expandido significativamente en los últimos años causando cambios sustanciales en el campo educativo, especialmente en el aprendizaje en línea o e-Learning. Tania Acosta – Abril 2020
  • 2. Antecedentes Algunos de los beneficios que ofrece e-Learning son: flexibilidad de horario y acceso, bajos costos, adaptación del ritmo de aprendizaje, interacción con otros estudiantes, ya sea en tiempo real o asíncrono, uso de audio y video, entre otros. Análisis de los requisitos de accesibilidad para reproductores de video en e-Learning Tania Acosta – Abril 2020
  • 3. Proceso de análisis Las personas mayores o con discapacidad enfrentan múltiples problemas para acceder al contenido multimedia. En este análisis he seleccionado seis reproductores de video para Windows y Mac: Elmedia, Media Player Classic, VLC Media Player, Youtube, QuickTime player para Mac, UMPlayer para Mac. . Análisis de los requisitos de accesibilidad para reproductores de video en e-Learning Tania Acosta – Abril 2020
  • 4. Resultados Cumplimiento de accesibilidad de los reproductores de video Análisis de los requisitos de accesibilidad para reproductores de video en e-Learning Tania Acosta – Abril 2020
  • 5. Conclusiones • Estos resultados han puesto de manifiesto las dificultades que deben superar las personas mayores y las personas con discapacidad, cuando usan los reproductor de video sobre e-Learning y, en general en la Web. Análisis de los requisitos de accesibilidad para reproductores de video en e-Learning Tania Acosta – Abril 2020