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UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLÍVAR
DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA Y COMUNICACIÓN
NOMBRE: GRUPO:
PROFESOR: LABORATORIO N°
Unidad 1 : Estudio de la Web
Tema 1: Evolución de la Web
Consulte en Internet, en las bibliotecas
virtuales u otras fuentes bibliográficas,
realizar lo siguiente:
1. El equipos 1, deben realizar un estudio comparativo de la evolución de la web 1.0 –
web 2.0 – web 3.0 – web 4.0 – web 5.0, identifique las características relevantes de
cada una de ellas; equipo 2 analiza las Lecturas complementarias 1 y 2, equipo 3
analiza las Lecturas complementarias 3 y 4, el tema y sitio consta en la tabla
adjunta, analice, sistematice la información en los siguientes aspectos:
a) Elabore una síntesis del tema investigado:
N° Equipo Tema
1 Web 1.0, 2.0, 3.0, 4.0, 5.0
2 Lectura complementaria 1:
El futuro de internet, lo que nos queda por ver - Visite el sitio
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Lectura complementaria 2:
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disponible en el sitio el sitio
http://manuelgross.bligoo.com/20140316-estudio-delphi-
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3 Lectura complementaria 3:
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http://www.camaradesevilla.com/sites/webcamara/files/recursos/A
si_sera_la_red_del_futuro.pdf
Lectura complementaria 4:
Las profesiones del futuro. De qué trabajaremos en el 2020?
disponible en el sitio
http://manuelgross.bligoo.com/las-profesiones-del-futuro-de-que-
trabajaremos-en-el-2020
b) Diseñe una presentación en diapositivas para sociabilizar en la siguiente sesión
mediante la técnica de Seminario Investigativo Alemán, para ello los grupos
asumirán los roles: relator, correlator, protocolante, en el siguiente orden:
Orden
Exposición
Relator Correlator Protocolante
1 Equipo1 Equipo 2 Equipo 3
2 Equipo 2 Equipo 3 Equipo1
3 Equipo 3 Equipo1 Equipo 2
El equipo Protocolante debe elaborar el protocolo en el siguiente formato:
Protocolo: es el producto escrito de las exposiciones, correlatoría, debate; deberá
recoger todo lo ocurrido en la sesión, se puede utilizar cualquier estilo de
redacción, pero insistiendo en la claridad, precisión y sencillez. Puede ayudarse de
diagramas o esquemas aclaratorios.
Formato del protocolo:
1. Tema específico:
2. Fecha: Grupo: Hora:
3. Integrantes y funciones
4. Evaluación de la relatoría y correlatoría
5. Desarrollo de la discusión
6. Anotaciones y preguntas de los participantes
7. Conclusiones
2. Grabe en su dispositivo de almacenamiento en la carpeta Investigación de la Unidad
1, con el nombre Investigación 1_Evolución Web;
3. Publique en el Entorno Virtual de Aprendizaje, en el sitio Publicar Investigación
Unidad 1.

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  • 1. UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLÍVAR DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA Y COMUNICACIÓN NOMBRE: GRUPO: PROFESOR: LABORATORIO N° Unidad 1 : Estudio de la Web Tema 1: Evolución de la Web Consulte en Internet, en las bibliotecas virtuales u otras fuentes bibliográficas, realizar lo siguiente: 1. El equipos 1, deben realizar un estudio comparativo de la evolución de la web 1.0 – web 2.0 – web 3.0 – web 4.0 – web 5.0, identifique las características relevantes de cada una de ellas; equipo 2 analiza las Lecturas complementarias 1 y 2, equipo 3 analiza las Lecturas complementarias 3 y 4, el tema y sitio consta en la tabla adjunta, analice, sistematice la información en los siguientes aspectos: a) Elabore una síntesis del tema investigado: N° Equipo Tema 1 Web 1.0, 2.0, 3.0, 4.0, 5.0 2 Lectura complementaria 1: El futuro de internet, lo que nos queda por ver - Visite el sitio http://www.pcworld.com.mx/Articulos/5307.htm Lectura complementaria 2: La Revolución digital y las nuevas formas de trabajo, disponible en el sitio el sitio http://manuelgross.bligoo.com/20140316-estudio-delphi- 2020-la-revolucion-digital-y-las-nuevas-formas-de-trabajo 3 Lectura complementaria 3: Así será la red del futuro - Visite el sitio http://www.camaradesevilla.com/sites/webcamara/files/recursos/A si_sera_la_red_del_futuro.pdf Lectura complementaria 4: Las profesiones del futuro. De qué trabajaremos en el 2020? disponible en el sitio http://manuelgross.bligoo.com/las-profesiones-del-futuro-de-que- trabajaremos-en-el-2020
  • 2. b) Diseñe una presentación en diapositivas para sociabilizar en la siguiente sesión mediante la técnica de Seminario Investigativo Alemán, para ello los grupos asumirán los roles: relator, correlator, protocolante, en el siguiente orden: Orden Exposición Relator Correlator Protocolante 1 Equipo1 Equipo 2 Equipo 3 2 Equipo 2 Equipo 3 Equipo1 3 Equipo 3 Equipo1 Equipo 2 El equipo Protocolante debe elaborar el protocolo en el siguiente formato: Protocolo: es el producto escrito de las exposiciones, correlatoría, debate; deberá recoger todo lo ocurrido en la sesión, se puede utilizar cualquier estilo de redacción, pero insistiendo en la claridad, precisión y sencillez. Puede ayudarse de diagramas o esquemas aclaratorios. Formato del protocolo: 1. Tema específico: 2. Fecha: Grupo: Hora: 3. Integrantes y funciones 4. Evaluación de la relatoría y correlatoría 5. Desarrollo de la discusión 6. Anotaciones y preguntas de los participantes 7. Conclusiones 2. Grabe en su dispositivo de almacenamiento en la carpeta Investigación de la Unidad 1, con el nombre Investigación 1_Evolución Web; 3. Publique en el Entorno Virtual de Aprendizaje, en el sitio Publicar Investigación Unidad 1.