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Contenido
Qué es la Música: 3
Tipos de música 4
Música académica 4
Música popular 6
Música folclórica 7
Beneficios de la música 7
Musicoterapia 7
COMUNICAR EMOCIONES 8
FAVORECE LA FELICIDAD Y LA CREATIVIDAD 8
ES TERAPÉUTICA 9
3
Qué es la Música:
Se conoce como música a la combinación ordenada de ritmo, melodía y armonía
que resulta agradable a los oídos. Por su carácter inmaterial, la música se considera
un arte temporal o del tiempo, al
igual que la literatura.
En el sentido restrictivo, la música
es el arte de coordinar y transmitir
efectos sonoros, armoniosos y
estéticamente válidos, los cuales
son generados a través de la voz o
de instrumentos musicales.
La música es una manifestación artística y cultural de los pueblos, de manera que
adquiere diversas formas, valores estéticos y funciones según su contexto. A la vez,
es uno de los medios por el cual un individuo expresa sus sentimientos.
La persona que pone en práctica la música o la
ejecuta por medio de un instrumento se llama
músico.
Como tal, la palabra música puede usarse en
sentido metafórico. Por ejemplo, puede ser
empleada en frases coloquiales como:
“Vete con esa música a otra parte”, que quiere
decir que la persona despide vehementemente a alguien que la ha importunado.
“Lo que dices es música para mis oídos”, que quiere decir que la persona escucha una
noticia que le resulta 'agradable de oír'.
4
Tipos de música
La música puede clasificarse de muchas maneras, bien sea de acuerdo a la forma,
instrumentación, función, origen o estilo y contexto.
Un criterio bastante amplio de
clasificación es el que distingue entre
música vocal, destinada para ser cantada,
y música instrumental, destinada a ser
interpretada por instrumentos
estrictamente.
La clasificación más generalizada que
existe es la que distingue música
académica y música popular. En ambas
hay expresiones tanto de la música cantada como instrumental.
Sin embargo, la clasificación entre música académica y música popular hoy resulta
bastante compleja, pues muchos géneros de la música popular se han dejado
influenciar por las tendencias académicas y viceversa. De hecho, en la actualidad la
música popular ha pasado a formar parte de los programas educativos de las
academias y han alcanzado gran reconocimiento de las elites.
De cualquier manera, en el imaginario social se sigue distinguiendo entre ambos.
Conozcamos algunos elementos distintivos.
5
Música académica
La música académica corresponde a aquella que ha sido creada a partir de un texto musical, es
decir, a partir de una partitura que sigue un conjunto de reglas de composición y estilo
claramente delimitados dentro de la academia.
Vea también Signos musicales y su significado.
De acuerdo con la formación de instrumentos, la
música se puede clasificar en:
Música coral (canto monódico y polifonía);
Música de cámara (de dos instrumentos en adelante),
Música orquestal, Música electrónica.
De acuerdo con su función puede clasificarse en los siguientes géneros:
Música sacra: se refiere a aquellas que cumplen una función dentro de una determinada religión.
Música litúrgica (estrictamente para la misa);
Música religiosa (destinada a actividades de devoción o promoción de la fe fuera del contexto
litúrgico).
Música dramática: se trata de géneros musicales concebidos para representarse sobre la escena,
combinando elementos como actuación y danza.
Ópera, Ópera bufa, Singspiel, Zarzuela, Opereta, Oratorio (puede clasificar también como música
sacra), Musical, Música para ballet; etc.
Música incidental: es la música que se compone para acompañar las diferentes atmósferas que
se producen en una obra. Incluye música para teatro, videojuegos y producciones audiovisuales
(cine y televisión).
Música para la contemplación y el entretenimiento: Conciertos (para orquesta o para
instrumento solista), Arias de concierto (para el lucimiento del cantante), Lied o canción, Danza
y contradanza, Minueto, Sonatas, Sinfonías.
6
De acuerdo al estilo dominante en un contexto histórico, la música se puede clasificar en:
Música medieval: Música renacentista, Música barroca, Clasicismo musical, Romanticismo
musical, Postromanticismo musical, Impresionismo musical, Dodecafonismo, Música
contemporánea, entre otros.
Música popular
La música popular es aquella que responde a la expresión de los individuos de manera
independiente a la regulación académica. El estilo de la música popular se corresponde con el
universo de funciones, referencias y valores estéticos dominantes dentro de un determinado
contexto sociocultural en el que se inserta el
individuo.
La música popular se caracteriza por su breve
duración y ritmos pegadizos. Cuando es cantada,
se suma a ello el uso de estribillos de fácil
memorización. Asimismo, muchos de sus
géneros ofrecen un gran espacio a la
improvisación, como el jazz o la salsa.
Por sus características, la música popular
suele ser de fácil recepción y asimilación en
diferentes culturas, por lo que no
necesariamente está asociada a una nación
o pueblo específico, sino que se expande
como un estándar. Esto ha permitido su
amplia comercialización desde la aparición
de la industria cultural, por lo cual ocupa un lugar protagónico en los medios masivos como la
radio y la TV.
Existen numerosos géneros musicales de tipo popular. Por ejemplo: bolero, bossa nova, son,
salsa, merengue, canción, balada, rock and roll y sus vertientes, jazz, música pop, etc.
7
Música folclórica
La música tradicional o folclórica está estrechamente vinculada a la música popular, pero no
deben ser considerados términos equivalentes. La música folclórica representa las tradiciones y
costumbres de un pueblo específico, que son transmitidas de generación en generación como
parte de sus valores y de su identidad.
En tanto que se basa en la tradición, la música
folclórica cumple con cinco elementos:
Es colectiva, se basa en la repetición
(tradición) pero admite la innovación.
Recoge el conjunto de influencias locales,
regionales, nacionales o internacionales;
Es funcional, esto es, se vincula con festividades y actividades concretas;
Está sujeta a cambios de función de acuerdo con el contexto histórico.
Por ejemplo: los cantos de ordeño en Venezuela, los villancicos, el mariachi, el flamenco, las
cuadrillas, etc.
Beneficios de la música
Musicoterapia
La musicoterapia es una disciplina de
desarrollo relativamente reciente, que
concibe a la música como una
herramienta sanadora en determinado
tipo de procesos emocionales,
psicológicos y afectivos de las personas.
8
La música puede ser empleada como terapia gracias a que, por medio de un plan de intervención
guiado por un profesional, permite al individuo liberar emociones para mejorar su
comunicación, integración social y expresión individual.
COMUNICAR EMOCIONES
La hipótesis de que la música tuvo una función esencial en la formación y supervivencia de
grupos y en lamitigación de conflictos es una
de las más aceptadas. Mark Tramo, del
Instituto para la Música y la Ciencia del
Cerebro en la Universidad de Harvard, la
define como un factor de cohesión social.
“Los hombres necesitaban organizarse para
cazar y defenderse. Allanó el camino para
que nos comunicáramos y compartiéramos emociones”, explica.
La capacidad de comunicar emociones fue
justamente lo que hizo que la música
persistiera después del desarrollo lingüístico.
Un estudio realizado por psicólogos de la
Universidad de Londres demostró, por
ejemplo, que incluso al escuchar un fragmento
corto de una pieza musical,un individuo es más
propenso a interpretar tristeza o felicidad en su interlocutor, aunque este mantenga una
expresión facial neutral.
FAVORECE LA FELICIDAD Y LA CREATIVIDAD
La ciencia también ha encontrado una explicación para una función más instintiva de la música:
hacernos sentir bien. Una investigaciónpublicada recientemente por larevista Natura y liderada
por Daniel Levitan, neurocientífico y autor del libro “Tu cerebro y la música. El estudio científico
de una obsesión humana”, indica que actúa en el cerebro de manera similara las drogas, elsexo
o la comida. Las canciones activan ellóbulo frontal, producen dopamina y actúan en el cerebelo,
9
que es capaz de “sincronizarse” en el ritmo de la música, lo que provoca placer. “Es como un
juguete para el cerebro”, afirma Levitan.
ES TERAPÉUTICA
De todas las funciones de la música, quizá la más
misteriosa corresponda a su posible uso
terapéutico. El neurólogo británico
Oliver Sacks relató en sus libros casos
de pacientes con Alzhéimer o Párkinson
cuyos síntomas mejoraban cuando
escuchaban canciones.
Otras investigaciones mencionan
pacientes con accidentes
cerebrovasculares que mostraron una
mejor atención visual al escuchar música clásica.
Según afirma el pianista Robert Juldain en el libro “Música, Cerebro y Éxtasis”, vence los
síntomas porque “relaja el flujo cerebral”, a la vez que “estimula y coordina las actividades
cerebrales”. Para él, esa “magia” ocurre con todas las personas. “La música nos saca de hábitos
mentales congelados y hace que la mente se mueva como habitualmente no es capaz”, afirma.
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https://www.significados.com/musica/
https://www.bbvaopenmind.com/humanidades/artes/para-que-sirve-la-musica/
https://concepto.de/musica/
https://ayudaenaccion.org/ong/blog/espana/beneficios-musica-ninos/
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  • 1. 1
  • 2. 2 Contenido Qué es la Música: 3 Tipos de música 4 Música académica 4 Música popular 6 Música folclórica 7 Beneficios de la música 7 Musicoterapia 7 COMUNICAR EMOCIONES 8 FAVORECE LA FELICIDAD Y LA CREATIVIDAD 8 ES TERAPÉUTICA 9
  • 3. 3 Qué es la Música: Se conoce como música a la combinación ordenada de ritmo, melodía y armonía que resulta agradable a los oídos. Por su carácter inmaterial, la música se considera un arte temporal o del tiempo, al igual que la literatura. En el sentido restrictivo, la música es el arte de coordinar y transmitir efectos sonoros, armoniosos y estéticamente válidos, los cuales son generados a través de la voz o de instrumentos musicales. La música es una manifestación artística y cultural de los pueblos, de manera que adquiere diversas formas, valores estéticos y funciones según su contexto. A la vez, es uno de los medios por el cual un individuo expresa sus sentimientos. La persona que pone en práctica la música o la ejecuta por medio de un instrumento se llama músico. Como tal, la palabra música puede usarse en sentido metafórico. Por ejemplo, puede ser empleada en frases coloquiales como: “Vete con esa música a otra parte”, que quiere decir que la persona despide vehementemente a alguien que la ha importunado. “Lo que dices es música para mis oídos”, que quiere decir que la persona escucha una noticia que le resulta 'agradable de oír'.
  • 4. 4 Tipos de música La música puede clasificarse de muchas maneras, bien sea de acuerdo a la forma, instrumentación, función, origen o estilo y contexto. Un criterio bastante amplio de clasificación es el que distingue entre música vocal, destinada para ser cantada, y música instrumental, destinada a ser interpretada por instrumentos estrictamente. La clasificación más generalizada que existe es la que distingue música académica y música popular. En ambas hay expresiones tanto de la música cantada como instrumental. Sin embargo, la clasificación entre música académica y música popular hoy resulta bastante compleja, pues muchos géneros de la música popular se han dejado influenciar por las tendencias académicas y viceversa. De hecho, en la actualidad la música popular ha pasado a formar parte de los programas educativos de las academias y han alcanzado gran reconocimiento de las elites. De cualquier manera, en el imaginario social se sigue distinguiendo entre ambos. Conozcamos algunos elementos distintivos.
  • 5. 5 Música académica La música académica corresponde a aquella que ha sido creada a partir de un texto musical, es decir, a partir de una partitura que sigue un conjunto de reglas de composición y estilo claramente delimitados dentro de la academia. Vea también Signos musicales y su significado. De acuerdo con la formación de instrumentos, la música se puede clasificar en: Música coral (canto monódico y polifonía); Música de cámara (de dos instrumentos en adelante), Música orquestal, Música electrónica. De acuerdo con su función puede clasificarse en los siguientes géneros: Música sacra: se refiere a aquellas que cumplen una función dentro de una determinada religión. Música litúrgica (estrictamente para la misa); Música religiosa (destinada a actividades de devoción o promoción de la fe fuera del contexto litúrgico). Música dramática: se trata de géneros musicales concebidos para representarse sobre la escena, combinando elementos como actuación y danza. Ópera, Ópera bufa, Singspiel, Zarzuela, Opereta, Oratorio (puede clasificar también como música sacra), Musical, Música para ballet; etc. Música incidental: es la música que se compone para acompañar las diferentes atmósferas que se producen en una obra. Incluye música para teatro, videojuegos y producciones audiovisuales (cine y televisión). Música para la contemplación y el entretenimiento: Conciertos (para orquesta o para instrumento solista), Arias de concierto (para el lucimiento del cantante), Lied o canción, Danza y contradanza, Minueto, Sonatas, Sinfonías.
  • 6. 6 De acuerdo al estilo dominante en un contexto histórico, la música se puede clasificar en: Música medieval: Música renacentista, Música barroca, Clasicismo musical, Romanticismo musical, Postromanticismo musical, Impresionismo musical, Dodecafonismo, Música contemporánea, entre otros. Música popular La música popular es aquella que responde a la expresión de los individuos de manera independiente a la regulación académica. El estilo de la música popular se corresponde con el universo de funciones, referencias y valores estéticos dominantes dentro de un determinado contexto sociocultural en el que se inserta el individuo. La música popular se caracteriza por su breve duración y ritmos pegadizos. Cuando es cantada, se suma a ello el uso de estribillos de fácil memorización. Asimismo, muchos de sus géneros ofrecen un gran espacio a la improvisación, como el jazz o la salsa. Por sus características, la música popular suele ser de fácil recepción y asimilación en diferentes culturas, por lo que no necesariamente está asociada a una nación o pueblo específico, sino que se expande como un estándar. Esto ha permitido su amplia comercialización desde la aparición de la industria cultural, por lo cual ocupa un lugar protagónico en los medios masivos como la radio y la TV. Existen numerosos géneros musicales de tipo popular. Por ejemplo: bolero, bossa nova, son, salsa, merengue, canción, balada, rock and roll y sus vertientes, jazz, música pop, etc.
  • 7. 7 Música folclórica La música tradicional o folclórica está estrechamente vinculada a la música popular, pero no deben ser considerados términos equivalentes. La música folclórica representa las tradiciones y costumbres de un pueblo específico, que son transmitidas de generación en generación como parte de sus valores y de su identidad. En tanto que se basa en la tradición, la música folclórica cumple con cinco elementos: Es colectiva, se basa en la repetición (tradición) pero admite la innovación. Recoge el conjunto de influencias locales, regionales, nacionales o internacionales; Es funcional, esto es, se vincula con festividades y actividades concretas; Está sujeta a cambios de función de acuerdo con el contexto histórico. Por ejemplo: los cantos de ordeño en Venezuela, los villancicos, el mariachi, el flamenco, las cuadrillas, etc. Beneficios de la música Musicoterapia La musicoterapia es una disciplina de desarrollo relativamente reciente, que concibe a la música como una herramienta sanadora en determinado tipo de procesos emocionales, psicológicos y afectivos de las personas.
  • 8. 8 La música puede ser empleada como terapia gracias a que, por medio de un plan de intervención guiado por un profesional, permite al individuo liberar emociones para mejorar su comunicación, integración social y expresión individual. COMUNICAR EMOCIONES La hipótesis de que la música tuvo una función esencial en la formación y supervivencia de grupos y en lamitigación de conflictos es una de las más aceptadas. Mark Tramo, del Instituto para la Música y la Ciencia del Cerebro en la Universidad de Harvard, la define como un factor de cohesión social. “Los hombres necesitaban organizarse para cazar y defenderse. Allanó el camino para que nos comunicáramos y compartiéramos emociones”, explica. La capacidad de comunicar emociones fue justamente lo que hizo que la música persistiera después del desarrollo lingüístico. Un estudio realizado por psicólogos de la Universidad de Londres demostró, por ejemplo, que incluso al escuchar un fragmento corto de una pieza musical,un individuo es más propenso a interpretar tristeza o felicidad en su interlocutor, aunque este mantenga una expresión facial neutral. FAVORECE LA FELICIDAD Y LA CREATIVIDAD La ciencia también ha encontrado una explicación para una función más instintiva de la música: hacernos sentir bien. Una investigaciónpublicada recientemente por larevista Natura y liderada por Daniel Levitan, neurocientífico y autor del libro “Tu cerebro y la música. El estudio científico de una obsesión humana”, indica que actúa en el cerebro de manera similara las drogas, elsexo o la comida. Las canciones activan ellóbulo frontal, producen dopamina y actúan en el cerebelo,
  • 9. 9 que es capaz de “sincronizarse” en el ritmo de la música, lo que provoca placer. “Es como un juguete para el cerebro”, afirma Levitan. ES TERAPÉUTICA De todas las funciones de la música, quizá la más misteriosa corresponda a su posible uso terapéutico. El neurólogo británico Oliver Sacks relató en sus libros casos de pacientes con Alzhéimer o Párkinson cuyos síntomas mejoraban cuando escuchaban canciones. Otras investigaciones mencionan pacientes con accidentes cerebrovasculares que mostraron una mejor atención visual al escuchar música clásica. Según afirma el pianista Robert Juldain en el libro “Música, Cerebro y Éxtasis”, vence los síntomas porque “relaja el flujo cerebral”, a la vez que “estimula y coordina las actividades cerebrales”. Para él, esa “magia” ocurre con todas las personas. “La música nos saca de hábitos mentales congelados y hace que la mente se mueva como habitualmente no es capaz”, afirma.