SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 21
INTEGRANTES:
Angie Natalia Valencia R.
Ana Isabella Hoyos
Leidy Gabriela Escobar L.
10-7
¿Qué es una minoría étnica?
Una minoría étnica es un segmento de la sociedad que se distingue por su
lengua, dialecto, raza, religión, cultura u origen histórico. Estas diferencias a
menudo, constituyen el motivo para que sean, o se sientan discriminados por
la sociedad mayoritaria. Los grupos étnicos minoritarios pueden identificarse
con ciertos territorios, pueden tener o no una estructura organizada, o su
cohesión puede estar basada solo en las relaciones propias de su calidad
como grupo étnico.
¿Qué son los derechos de las minorías étnicas?
Los derechos humanos son universales, civiles, políticos, sociales y culturales
que pertenecen a todos los seres humanos, incluyendo a los miembros de las
minorías. Los miembros de las minorías étnicas deben gozar de la realización
de todos los derechos humanos y libertades fundamentales en términos iguales
junto con los otros en la sociedad, sin discriminación de ningún tipo. Las
minorías étnicas, ambas los individuos pertenecientes a las minorías étnicas y
las minorías étnicas como grupos también gozan de ciertos derechos humanos
específicamente ligados a su estatus étnico, incluyendo su derecho a mantener
y disfrutar de su cultura, religión e idioma libres de discriminación.
Los derechos humanos en cuestión…
Una minoría étnica es un segmento de la sociedad que se distingue por su
lengua, dialecto, raza, religión, cultura u origen histórico. Estas diferencias a
menudo, constituyen el motivo para que sean, o se sientan discriminados por
la sociedad mayoritaria. Los grupos étnicos minoritarios pueden identificarse
con ciertos territorios, pueden tener o no una estructura organizada, o su
cohesión puede estar basada solo en las relaciones propias de su calidad
como grupo étnico.
DECLARACION HUMIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS
Artículo 1
Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y,
dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente
los unos con los otros.
Artículo 2
Toda persona tiene todos los derechos y libertades proclamados en esta
Declaración, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión
política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición
económica, nacimiento o cualquier otra condición. Además, no se hará
distinción alguna fundada en la condición política, jurídica o internacional del
país o territorio de cuya jurisdicción dependa una persona, tanto si se trata de
un país independiente, como de un territorio bajo administración fiduciaria, no
autónomo o sometido a cualquier otra limitación de soberanía.
Artículo 7
Todos son iguales ante la ley y tienen, sin distinción, derecho a igual protección
de la ley. Todos tienen derecho a igual protección contra toda discriminación
que infrinja esta Declaración y contra toda provocación a tal discriminación.
CUALES SON LAS PROVISIONES DE LA LEY DE DERECHOS HUMANOS PARA
GARANTIZAR EL DERECHO HUMANO A LAS MINORIAS ETNICAS?
Incluye síntesis de la Declaración Universal de Derechos Humanos, Convención
Internacional de Derechos Civiles y Políticos, Convención Internacional sobre Derechos
Económicos, Sociales y Culturales, Convención para la Prevención y Castigo de Crimen
de Genocidio, Convención para la Eliminación de toda forma de discriminación racial,
Convención de los Derechos del Niño, Convención contra la Discriminación de la
Educación y la Convención de la Organización Internacional del Trabajo OIT sobre
Pueblos Indígenas y Tribales
CUALES SON LOS COMPROMISOS QUE HAN ADQUIRIDO LOS GOBIERNOS PARA
ASEGURAR LOS DERECHOS HUMANOS DE LAS MINORIAS ETNICAS?
Incluye síntesis de la Declaración de los derechos de las personas pertenecientes a
Minorías Nacionales, Étnicas, Religiosas y de Idioma, La Declaración sobre la eliminación
de todas formas de Discriminación e Intolerancia basada en Religión o Creencia y los
compromisos hechos en la Conferencia Mundial sobre Derechos Humanos de Viena, la
Cumbre Mundial para el Desarrollo social de Copenhague. La Conferencia Hábitat II de
Estambul.
MINORIAS ETNICAS EN COLOMBIA
INDIGENAS
1. La Guajira (caso de los Wayuu);
2. La Sierra Nevada de Santa Marta (caso de los Kogi, Ijca, Samka, Arhuacos, Kaggaba y
Wiwa) y el Bajo Magdalena (caso de los Chimila);
3. La Costa Pacífica y el Occidente Andino (caso de los Noanamá, Emberá y Waunana,
entre otros)
4. El Sur Andino (caso de los Páez, Guámbianos, Cuaiquer, Kamsá e Inga, entre otros)
5. Las Selvas del Sur (caso de los Tukano, Desana, Kubeo, Tatú- tapuyo, Tayuka, Makuna,
Siona, Macaguaje, Yukuna, Tikuna, Huitoto, Ingano, Kofanes y Nukak, entre otros)
6. Los Llanos Orientales (caso de los Guahibo, Yaruro, Sáliva, Achagua, Piapoco y Tinigua,
entre otros)
7. El Oriente (Serranías del Perijá, Catatumbo, Cocuy y Chita).
Crédito:
filosofia-culturawayuu.blogsplot.com
CREDITO:
http://culturasdelatierra.blogspot.com/20
10/07/culturas-originarias-del-
continente.htlm
wayuu Kogui
Créditos: www.viajerosblog.com
Emberá
Créditos:
www.cauca.cafedecolombia.com
Páez
COMUNIDADES NEGRAS, AFRODESCENDIENTES, PALENQUEROS Y RAIZALES
1. Afrodescendientes ubicados en : Región del pacifico, Choco, Valle del Cauca y Nariño
2. Palenqueros ubicados en: Región del Caribe, Sta. Marta Riohacha, Tolú y el Darién.
3.Raizales ubicados en: San Andrés, Providencia y Sta. Catalina
Crédito: www.webnode.com Crédito: www.las2orillas.co/premios-
los-mejores-afrocolombianos-del-ano/
GITANOS
Se denominan gitanos, romaníes, zíngaros, rom, sinti o pueblo gitano a una comunidad o
etnia originaria del subcontinente indio, que data de los Reinos medios de la India, con
rasgos culturales comunes aunque con enormes diferencias entre sus subgrupos.
En Colombia se encuentran ubicados principalmente en el Atlántico, Bogotá DC, Bolívar,
Nariño, Norte de Santander, Santander y Valle del Cauca
SEGÚN LA CONSTITUCIÓN
TITULO 1
CAPITULO II
De las comunidades indígenas
Art 2: Candidatos de las comunidades indígenas
Los candidatos de las comunidades indígenas que aspiren a ser elegidos a la cámara de
representantes por esta circunscripción deberán haber ejercido un cargo de autoridad
tradicional en su respectiva comunidad o haber sido un líder de una organización
indígena, calidad que se acreditará mediante certificado de la respectiva organización
refrendado por el Ministerio del Interior.
CAPITULO III
De las comunidades negras.
Art 3: Candidatos de las comunidades negras.
Quienes aspiren a ser candidatos de las comunidades negras para ser elegidos a la
cámara de representantes por esta circunscripción especial, deberán ser miembros de la
respectiva comunidad y ser avalados previamente por una organización inscrita ante la
dirección de Asuntos de Comunidades Negras del Ministerio del Interior.
CAPITULO IV
De las minorías políticas
Art 4: candidatos a las minorías políticas
Podrán acceder a una "curul" por la circunscripción especial para las minorías políticas los
movimientos o partidos políticos.
A) Que hubiesen presentado candidatos a la cámara de Representantes como mínimo 30%
de las circunscripciones territoriales.
B) Que no hubiesen obtenido representantes en el Congreso Nacional.
C)Que su votación mayoritaria en un mismo departamento o circunscripción territorial sea
menos del 70% de la sumatoria de su votación en todo el país. La curul corresponderá al
partido o movimiento político que, cumpliendo con los requisitos, de los literales anteriores
obtenga la mayor votación en todo el país.
La lista a la cual se le asignará la curul será la conformada por las cabezas de la lista mayor
a menor votación de las inscriptas por el respectivo partido o movimiento en todo el territorio
nacional.
DECRETO 2957 DE 2010
(Agosto 6)
Por el cual se expide un marco normativo para la protección integral de los derechos del grupo
étnico Rom o Gitano.
EL PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA DE COLOMBIA, en ejercicio de sus facultades
constitucionales y legales, y en especial las que le confiere el artículo 189 numeral 11 de la
Constitución Política.
CONSIDERANDO:
1. Que los artículos 7 y 70 de la Constitución Política establecen que el Estado reconoce y
protege la diversidad étnica y cultural de la Nación colombiana y la igualdad y dignidad de
todas las culturas que conviven en el país.
2. Que el artículo 13 de la Constitución Política dispone que se deben promover las
condiciones para que la igualdad sea real y efectiva y adoptando medidas en favor de grupos
discriminados o marginados.
3. Que la Ley 21 del 4 de marzo de 1991 aprobó el Convenio número 169 sobre pueblos
indígenas y tribales en países independientes, adoptado por la 76a. reunión de la Conferencia
General de la O.I.T., Ginebra 1989 y que dentro de los pueblos tribales se encuentra el grupo
étnico Rom o Gitano.
4. Que se reconoce los derechos fundamentales a favor de todas las personas, y en especial,
los derechos de las mujeres, niñas, niños, adolescentes, adultos mayores, entre otros
sectores poblacionales de especial protección, en el marco de la Constitución Política.
5. Que el Censo del DANE del año 2005 arrojó una población de 4.858 Rom por auto
reconocimiento, ubicados en diversos sitios geográficos del territorio colombiano.
6. Que dadas sus singularidades como grupo étnico, es portador de unas señales identitarias
específicas y de una cultura propia que ameritan un tratamiento especial y diferencial por
parte del Estado colombiano y la sociedad mayoritaria, a fin de garantizar adecuadamente su
integridad étnica y cultural, así como el ejercicio pleno de sus derechos colectivos.
7. Que se hace necesario desarrollar acciones afirmativas como grupo étnico, tendientes al
fortalecimiento de su autonomía y su participación en la articulación de derechos con el resto
de la sociedad colombiana.
DECRETA:
TÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES
CAPÍTULO I
Objeto y ámbito de aplicación
Artículo 1°. Objeto. El presente decreto tiene por objeto establecer un marco normativo
para la protección integral de los derechos del grupo étnico Rom o Gitano.
Artículo 2°. Ámbito de aplicación. El presente decreto se aplica al grupo étnico Rom o
Gitano.
CAPÍTULO II
Principios y definiciones
Artículo 3°. Principios. Las disposiciones enunciadas en el presente Decreto se
interpretarán con arreglo a los principios de la justicia, la democracia, el respeto a los
derechos humanos, la igualdad, la diversidad étnica y cultural, la no discriminación, la
buena administración pública y la buena fe, además de tener un enfoque de derechos y a
acciones afirmativas.
Artículo 4°. Definiciones. Para efectos de este decreto se tendrán en cuenta las siguientes
definiciones específicas del grupo étnico Rom o Gitano.
1. Identidad cultural: Se es Rom o Gitano por descendencia patrilineal, la cual permite la
ubicación de una persona en un determinado grupo de parentesco, configurado
fundamentalmente en torno a la autoridad emanada de un hombre de reconocido prestigio y
conocimiento, el cual a su vez, a través de diferentes alianzas, se articula a otros grupos de
parentesco, en donde todos comparten, entre otros aspectos, la idea de un origen común,
una tradición nómada, un idioma, un sistema jurídico la kriss Romaní, unas autoridades, una
organización social, el respeto a un complejo sistema de valores y creencias, un especial
sentido de la estética que conlleva a un fuerte apego a la libertad individual y colectiva, los
cuales definen fronteras étnicas que los distinguen de otros grupos étnicos.
Sin perjuicio de la descendencia patrilineal, los hijos e hijas de una mujer Romny y padre
gadzho (no Gitano) que vivan en kumpeñy serán considerados como Rom.
2. Instituciones político sociales. Dentro de la estructura político social del grupo étnico Rom
o Gitano, se distinguen las siguientes instituciones:
a. De la Kumpania. Kumpania (Kumpañy plural): Es el conjunto de grupos familiares
configurados patrilinealmente (patrigrupos), que a partir de alianzas de diverso orden optan
por compartir espacios para vivir cerca o para itinerar de manera conjunta. En Colombia se
ubican generalmente en sitios específicos de centros urbanos, ciudades principales e
intermedias del país.
b. De la Kriss: Tribunal en el que se reúnen los gitanos mayores (Seré Romengue) de
determinada Kumpania con el propósito de resolver una controversia y tratar asuntos internos.
c. De la kriss Romaní. Es el sistema propio del grupo étnico Rom o Gitano, el cual está
compuesto por una serie de normas y valores culturales que todos los miembros del grupo
étnico tienen el deber de acatar y hacer cumplir.
d. De los Seré Romengué. Sero Rom (Sere Romengue plural), es el hombre casado, con
hijos, sobre el cual, por su prestigio, conocimiento de la tradición, capacidad de construir
consensos, habilidad en la palabra, recae la autoridad de un determinado patrigrupo o grupo
familiar extenso.
3. Nomadismo: Para los Rom, el acto físico de ir de un lugar a otro es apenas un aspecto de
su identidad cultural y de su estilo de vida. Dado que el nomadismo significa ante todo una
manera de ver el mundo, una actitud particular respecto a la vivienda, al trabajo y a la vida en
general, el nomadismo sustenta y da vida a una cosmovisión particular y radicalmente
diferente a la que ostentan los pueblos sedentarios. El grupo étnico Rom o Gitano continúa
siendo nómada aun cuando no esté realizando desplazamientos permanentemente por cuanto
el nomadismo, además, es un estado que hace parte de su espiritualidad e imaginario
colectivo.
4. Romaní o Romanés. Literalmente, lengua gitana o idioma Romanés. El idioma de los
gitanos pertenece a la familia de las lenguas indoeuropeas. La Shib Romani (Lengua gitana)
actualmente es hablada como lengua materna en varios países incluyendo Colombia, por
aproximadamente doce millones de Gitanos en todo el mundo, en toda América cuatro
millones y en América Latina dos millones y medio. La Shib Rromani se ha transmitido desde
hace siglos exclusivamente por tradición oral.
CAPÍTULO III
Asentamientos y circulación
Artículo 5°. Asentamientos y circulación. En razón a que el grupo étnico Rom ha desarrollado
históricamente su conciencia étnica a partir del nomadismo, sea este real o simbólico, se le
reitera el derecho a la libre circulación por todo el territorio nacional, salvo las limitaciones
legales. La formulación de políticas públicas y de programas gubernamentales destinados a
este pueblo debe tener en consideración la amplia movilidad geográfca e itinerancia de sus
Kumpañy.
Parágrafo. Se reconocen Kumpañy en los departamentos de Norte de Santander, Antioquia,
Santander, Córdoba, Sucre, Valle del Cauca, Atlántico, Tolima, Nariño, y en la ciudad de
Bogotá, D. C. teniendo en cuenta que por su nomadismo, la ubicación de las Kumpañy ya
reconocidas puede cambiar en determinado momento, se debe verifcar la información con los
Seré Romengue.
NOTA: Gracias por leer nuestro trabajo, tuvimos unas dificultades a la hora de enviarlo, toco
recortar algunos detalles que tengo en otro trabajo y que usaré a la hora de exponer ya que
en este para enviarlo me pesaba demasiado, el artículo ultimo sobre el pueblo Rom esta
inconcluso puesto que es bastante sin embargo le dejo el link para que lo lea completo.
¡Muchas gracias!
Link: http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=40124

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Lenguaje – lengua – habla y dialecto 5°
Lenguaje – lengua – habla y dialecto 5°Lenguaje – lengua – habla y dialecto 5°
Lenguaje – lengua – habla y dialecto 5°Edwin Penagos
 
Banco preguntas Religion
Banco preguntas ReligionBanco preguntas Religion
Banco preguntas ReligionJose Espitia
 
Derechos y deberes humanos
Derechos y deberes humanosDerechos y deberes humanos
Derechos y deberes humanosMagdalena Vive
 
Modulo etica y en valores humanos ciclo vi grado once
Modulo etica y en valores humanos ciclo vi grado onceModulo etica y en valores humanos ciclo vi grado once
Modulo etica y en valores humanos ciclo vi grado onceEstoy desempleado
 
Democracia exposicion
Democracia exposicionDemocracia exposicion
Democracia exposicion10lu
 
Participacion ciudadana
Participacion ciudadanaParticipacion ciudadana
Participacion ciudadanaCelia Aparicio
 
Formas y criterios de evaluacion
Formas y criterios de evaluacionFormas y criterios de evaluacion
Formas y criterios de evaluacionS N High School
 
Derechos básicos de aprendizaje de sociales. DBA ciencias sociales.
Derechos básicos de aprendizaje de sociales. DBA  ciencias sociales.Derechos básicos de aprendizaje de sociales. DBA  ciencias sociales.
Derechos básicos de aprendizaje de sociales. DBA ciencias sociales.sbmalambo
 
Malla-curricular estudios afro Colombianos
Malla-curricular estudios afro ColombianosMalla-curricular estudios afro Colombianos
Malla-curricular estudios afro ColombianosHenry Ocampo
 
Preguntas tipo icfes derechos humanos
Preguntas tipo icfes derechos humanosPreguntas tipo icfes derechos humanos
Preguntas tipo icfes derechos humanosmonicavelasquezolmos
 
Organismos de control
Organismos de controlOrganismos de control
Organismos de controlMariana Perez
 
Estandares para la educacion religiosa escolar
Estandares para la educacion religiosa escolarEstandares para la educacion religiosa escolar
Estandares para la educacion religiosa escolarJhoani Rave Rivera
 

La actualidad más candente (20)

Lenguaje – lengua – habla y dialecto 5°
Lenguaje – lengua – habla y dialecto 5°Lenguaje – lengua – habla y dialecto 5°
Lenguaje – lengua – habla y dialecto 5°
 
Banco preguntas Religion
Banco preguntas ReligionBanco preguntas Religion
Banco preguntas Religion
 
Participación Ciudadana
Participación CiudadanaParticipación Ciudadana
Participación Ciudadana
 
Derechos y deberes humanos
Derechos y deberes humanosDerechos y deberes humanos
Derechos y deberes humanos
 
Afrocolombianidad
AfrocolombianidadAfrocolombianidad
Afrocolombianidad
 
La diversidad cultural
La diversidad culturalLa diversidad cultural
La diversidad cultural
 
Guia de participacion ciudadana
Guia de participacion ciudadanaGuia de participacion ciudadana
Guia de participacion ciudadana
 
Modulo etica y en valores humanos ciclo vi grado once
Modulo etica y en valores humanos ciclo vi grado onceModulo etica y en valores humanos ciclo vi grado once
Modulo etica y en valores humanos ciclo vi grado once
 
Democracia exposicion
Democracia exposicionDemocracia exposicion
Democracia exposicion
 
Participacion ciudadana
Participacion ciudadanaParticipacion ciudadana
Participacion ciudadana
 
Formas y criterios de evaluacion
Formas y criterios de evaluacionFormas y criterios de evaluacion
Formas y criterios de evaluacion
 
Musica ecuatoriana
Musica ecuatorianaMusica ecuatoriana
Musica ecuatoriana
 
Etnias
EtniasEtnias
Etnias
 
Posición geográfica y astronómica de colombia
Posición geográfica y astronómica de colombiaPosición geográfica y astronómica de colombia
Posición geográfica y astronómica de colombia
 
Derechos básicos de aprendizaje de sociales. DBA ciencias sociales.
Derechos básicos de aprendizaje de sociales. DBA  ciencias sociales.Derechos básicos de aprendizaje de sociales. DBA  ciencias sociales.
Derechos básicos de aprendizaje de sociales. DBA ciencias sociales.
 
Partidos
PartidosPartidos
Partidos
 
Malla-curricular estudios afro Colombianos
Malla-curricular estudios afro ColombianosMalla-curricular estudios afro Colombianos
Malla-curricular estudios afro Colombianos
 
Preguntas tipo icfes derechos humanos
Preguntas tipo icfes derechos humanosPreguntas tipo icfes derechos humanos
Preguntas tipo icfes derechos humanos
 
Organismos de control
Organismos de controlOrganismos de control
Organismos de control
 
Estandares para la educacion religiosa escolar
Estandares para la educacion religiosa escolarEstandares para la educacion religiosa escolar
Estandares para la educacion religiosa escolar
 

Similar a Derechos de las Minorías Étnicas

¿QUIÉNES SON PUEBLOS INDÍGENAS? (2021)
¿QUIÉNES SON PUEBLOS INDÍGENAS? (2021)¿QUIÉNES SON PUEBLOS INDÍGENAS? (2021)
¿QUIÉNES SON PUEBLOS INDÍGENAS? (2021)Alan Vargas Lima
 
DERECHOS PUEBLOS INDIGENAS.pdf
DERECHOS PUEBLOS INDIGENAS.pdfDERECHOS PUEBLOS INDIGENAS.pdf
DERECHOS PUEBLOS INDIGENAS.pdfRoselinGuerr
 
Pueblos indigenas maryori
Pueblos indigenas maryoriPueblos indigenas maryori
Pueblos indigenas maryoriMassiel Alfonzo
 
Derechos de los pueblos indígenas
Derechos de los pueblos indígenasDerechos de los pueblos indígenas
Derechos de los pueblos indígenasZelorius
 
Declaración de las Naciones Unidas sobre los derechos de los pueblos indígenas
Declaración de las Naciones Unidas sobre los derechos de los pueblos indígenasDeclaración de las Naciones Unidas sobre los derechos de los pueblos indígenas
Declaración de las Naciones Unidas sobre los derechos de los pueblos indígenasCaritas Mexicana IAP
 
CLASE 1- QUE SON LOS DERECHOS DE LOS PI (1).pptx
CLASE 1- QUE SON LOS DERECHOS DE LOS PI (1).pptxCLASE 1- QUE SON LOS DERECHOS DE LOS PI (1).pptx
CLASE 1- QUE SON LOS DERECHOS DE LOS PI (1).pptxSucelyAlejandraLpez
 
DERECHOS HUMANOS Y PUEBLOS INDÍGENAS.pptx
DERECHOS HUMANOS Y PUEBLOS INDÍGENAS.pptxDERECHOS HUMANOS Y PUEBLOS INDÍGENAS.pptx
DERECHOS HUMANOS Y PUEBLOS INDÍGENAS.pptxcatac4497
 
Aspectos basicos indígenas
Aspectos basicos   indígenasAspectos basicos   indígenas
Aspectos basicos indígenasJo Padilha
 
Gsdivtsoc tema 4.2 complementaria
Gsdivtsoc tema 4.2 complementariaGsdivtsoc tema 4.2 complementaria
Gsdivtsoc tema 4.2 complementarialiclinea13
 
DERECHO INTERCULTURAL.ppt
DERECHO INTERCULTURAL.pptDERECHO INTERCULTURAL.ppt
DERECHO INTERCULTURAL.pptHernnMascietti
 
Diversidad actividad 6 convertido
Diversidad  actividad 6 convertidoDiversidad  actividad 6 convertido
Diversidad actividad 6 convertidoKarinaQuevedo6
 
Jurisprudencia internacional en el derecho a la consulta
Jurisprudencia internacional en el derecho a la consultaJurisprudencia internacional en el derecho a la consulta
Jurisprudencia internacional en el derecho a la consultaTIERRA
 
Política de interculturalidad
Política de interculturalidadPolítica de interculturalidad
Política de interculturalidadguest6405f8
 
Estandares de proteccion de afrodescendientes en la CAN
Estandares de proteccion de afrodescendientes en la CANEstandares de proteccion de afrodescendientes en la CAN
Estandares de proteccion de afrodescendientes en la CANAshanti Afroperuanos
 

Similar a Derechos de las Minorías Étnicas (20)

Los derechos humanos y los grupos etnicos
Los derechos humanos y los grupos etnicosLos derechos humanos y los grupos etnicos
Los derechos humanos y los grupos etnicos
 
¿QUIÉNES SON PUEBLOS INDÍGENAS? (2021)
¿QUIÉNES SON PUEBLOS INDÍGENAS? (2021)¿QUIÉNES SON PUEBLOS INDÍGENAS? (2021)
¿QUIÉNES SON PUEBLOS INDÍGENAS? (2021)
 
DERECHOS PUEBLOS INDIGENAS.pdf
DERECHOS PUEBLOS INDIGENAS.pdfDERECHOS PUEBLOS INDIGENAS.pdf
DERECHOS PUEBLOS INDIGENAS.pdf
 
Pueblos indigenas maryori
Pueblos indigenas maryoriPueblos indigenas maryori
Pueblos indigenas maryori
 
Derechos de los pueblos indígenas
Derechos de los pueblos indígenasDerechos de los pueblos indígenas
Derechos de los pueblos indígenas
 
Declaración de las Naciones Unidas sobre los derechos de los pueblos indígenas
Declaración de las Naciones Unidas sobre los derechos de los pueblos indígenasDeclaración de las Naciones Unidas sobre los derechos de los pueblos indígenas
Declaración de las Naciones Unidas sobre los derechos de los pueblos indígenas
 
Semana 15
Semana 15Semana 15
Semana 15
 
CLASE 1- QUE SON LOS DERECHOS DE LOS PI (1).pptx
CLASE 1- QUE SON LOS DERECHOS DE LOS PI (1).pptxCLASE 1- QUE SON LOS DERECHOS DE LOS PI (1).pptx
CLASE 1- QUE SON LOS DERECHOS DE LOS PI (1).pptx
 
DERECHOS HUMANOS Y PUEBLOS INDÍGENAS.pptx
DERECHOS HUMANOS Y PUEBLOS INDÍGENAS.pptxDERECHOS HUMANOS Y PUEBLOS INDÍGENAS.pptx
DERECHOS HUMANOS Y PUEBLOS INDÍGENAS.pptx
 
Aspectos basicos indígenas
Aspectos basicos   indígenasAspectos basicos   indígenas
Aspectos basicos indígenas
 
Gsdivtsoc tema 4.2 complementaria
Gsdivtsoc tema 4.2 complementariaGsdivtsoc tema 4.2 complementaria
Gsdivtsoc tema 4.2 complementaria
 
DERECHO INTERCULTURAL.ppt
DERECHO INTERCULTURAL.pptDERECHO INTERCULTURAL.ppt
DERECHO INTERCULTURAL.ppt
 
Diversidad actividad 6 convertido
Diversidad  actividad 6 convertidoDiversidad  actividad 6 convertido
Diversidad actividad 6 convertido
 
Jurisprudencia internacional en el derecho a la consulta
Jurisprudencia internacional en el derecho a la consultaJurisprudencia internacional en el derecho a la consulta
Jurisprudencia internacional en el derecho a la consulta
 
Política de interculturalidad
Política de interculturalidadPolítica de interculturalidad
Política de interculturalidad
 
Presentacion 20 enero
Presentacion 20 eneroPresentacion 20 enero
Presentacion 20 enero
 
Discriminacion en colombia
Discriminacion en colombiaDiscriminacion en colombia
Discriminacion en colombia
 
Acto 12 de Octubre
Acto 12 de OctubreActo 12 de Octubre
Acto 12 de Octubre
 
Estandares de proteccion de afrodescendientes en la CAN
Estandares de proteccion de afrodescendientes en la CANEstandares de proteccion de afrodescendientes en la CAN
Estandares de proteccion de afrodescendientes en la CAN
 
Estandares de proteccion de afrodescendientes en la can
Estandares de proteccion de afrodescendientes en la canEstandares de proteccion de afrodescendientes en la can
Estandares de proteccion de afrodescendientes en la can
 

Más de ValeriaCaBu

Proyecto de tecnología periodo 2
Proyecto de tecnología periodo 2Proyecto de tecnología periodo 2
Proyecto de tecnología periodo 2ValeriaCaBu
 
ÉTICA: Otero, Orozco, Gallego, Meneses, Hoyos Isabella.
ÉTICA: Otero, Orozco, Gallego, Meneses, Hoyos Isabella.ÉTICA: Otero, Orozco, Gallego, Meneses, Hoyos Isabella.
ÉTICA: Otero, Orozco, Gallego, Meneses, Hoyos Isabella.ValeriaCaBu
 
ÉTICA: Tapias, Montes, Vega, Ochoa, Martínez, Rayo.
ÉTICA: Tapias, Montes, Vega, Ochoa, Martínez, Rayo.ÉTICA: Tapias, Montes, Vega, Ochoa, Martínez, Rayo.
ÉTICA: Tapias, Montes, Vega, Ochoa, Martínez, Rayo.ValeriaCaBu
 
(Parte 3) Mecanismos...
(Parte 3) Mecanismos...(Parte 3) Mecanismos...
(Parte 3) Mecanismos...ValeriaCaBu
 
(Parte 1) Mecanismos...
(Parte 1) Mecanismos...(Parte 1) Mecanismos...
(Parte 1) Mecanismos...ValeriaCaBu
 
Derechos de las Minorías Religiosas
Derechos de las Minorías ReligiosasDerechos de las Minorías Religiosas
Derechos de las Minorías ReligiosasValeriaCaBu
 
Derechos de las Minorías Políticas
Derechos de las Minorías PolíticasDerechos de las Minorías Políticas
Derechos de las Minorías PolíticasValeriaCaBu
 
Derechos Minorías Sociales (LGTBIQ)
Derechos Minorías Sociales (LGTBIQ)Derechos Minorías Sociales (LGTBIQ)
Derechos Minorías Sociales (LGTBIQ)ValeriaCaBu
 
Derechos de la Mujer
Derechos de la MujerDerechos de la Mujer
Derechos de la MujerValeriaCaBu
 
Manual de Convivencia
Manual de ConvivenciaManual de Convivencia
Manual de ConvivenciaValeriaCaBu
 
Gobierno Escolar
Gobierno EscolarGobierno Escolar
Gobierno EscolarValeriaCaBu
 
Carteleras Exposiciones Sociales
Carteleras Exposiciones SocialesCarteleras Exposiciones Sociales
Carteleras Exposiciones SocialesValeriaCaBu
 
ÉTICA: Castrillón, Marulanda, García, Ruales, Hoyos Valentina.
ÉTICA: Castrillón, Marulanda, García, Ruales, Hoyos Valentina.ÉTICA: Castrillón, Marulanda, García, Ruales, Hoyos Valentina.
ÉTICA: Castrillón, Marulanda, García, Ruales, Hoyos Valentina.ValeriaCaBu
 

Más de ValeriaCaBu (14)

Proyecto de tecnología periodo 2
Proyecto de tecnología periodo 2Proyecto de tecnología periodo 2
Proyecto de tecnología periodo 2
 
ÉTICA: Otero, Orozco, Gallego, Meneses, Hoyos Isabella.
ÉTICA: Otero, Orozco, Gallego, Meneses, Hoyos Isabella.ÉTICA: Otero, Orozco, Gallego, Meneses, Hoyos Isabella.
ÉTICA: Otero, Orozco, Gallego, Meneses, Hoyos Isabella.
 
ÉTICA: Tapias, Montes, Vega, Ochoa, Martínez, Rayo.
ÉTICA: Tapias, Montes, Vega, Ochoa, Martínez, Rayo.ÉTICA: Tapias, Montes, Vega, Ochoa, Martínez, Rayo.
ÉTICA: Tapias, Montes, Vega, Ochoa, Martínez, Rayo.
 
Democracia
DemocraciaDemocracia
Democracia
 
(Parte 3) Mecanismos...
(Parte 3) Mecanismos...(Parte 3) Mecanismos...
(Parte 3) Mecanismos...
 
(Parte 1) Mecanismos...
(Parte 1) Mecanismos...(Parte 1) Mecanismos...
(Parte 1) Mecanismos...
 
Derechos de las Minorías Religiosas
Derechos de las Minorías ReligiosasDerechos de las Minorías Religiosas
Derechos de las Minorías Religiosas
 
Derechos de las Minorías Políticas
Derechos de las Minorías PolíticasDerechos de las Minorías Políticas
Derechos de las Minorías Políticas
 
Derechos Minorías Sociales (LGTBIQ)
Derechos Minorías Sociales (LGTBIQ)Derechos Minorías Sociales (LGTBIQ)
Derechos Minorías Sociales (LGTBIQ)
 
Derechos de la Mujer
Derechos de la MujerDerechos de la Mujer
Derechos de la Mujer
 
Manual de Convivencia
Manual de ConvivenciaManual de Convivencia
Manual de Convivencia
 
Gobierno Escolar
Gobierno EscolarGobierno Escolar
Gobierno Escolar
 
Carteleras Exposiciones Sociales
Carteleras Exposiciones SocialesCarteleras Exposiciones Sociales
Carteleras Exposiciones Sociales
 
ÉTICA: Castrillón, Marulanda, García, Ruales, Hoyos Valentina.
ÉTICA: Castrillón, Marulanda, García, Ruales, Hoyos Valentina.ÉTICA: Castrillón, Marulanda, García, Ruales, Hoyos Valentina.
ÉTICA: Castrillón, Marulanda, García, Ruales, Hoyos Valentina.
 

Último

TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxCeciliaGuerreroGonza1
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 

Último (20)

TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 

Derechos de las Minorías Étnicas

  • 1.
  • 2. INTEGRANTES: Angie Natalia Valencia R. Ana Isabella Hoyos Leidy Gabriela Escobar L. 10-7
  • 3. ¿Qué es una minoría étnica? Una minoría étnica es un segmento de la sociedad que se distingue por su lengua, dialecto, raza, religión, cultura u origen histórico. Estas diferencias a menudo, constituyen el motivo para que sean, o se sientan discriminados por la sociedad mayoritaria. Los grupos étnicos minoritarios pueden identificarse con ciertos territorios, pueden tener o no una estructura organizada, o su cohesión puede estar basada solo en las relaciones propias de su calidad como grupo étnico.
  • 4. ¿Qué son los derechos de las minorías étnicas? Los derechos humanos son universales, civiles, políticos, sociales y culturales que pertenecen a todos los seres humanos, incluyendo a los miembros de las minorías. Los miembros de las minorías étnicas deben gozar de la realización de todos los derechos humanos y libertades fundamentales en términos iguales junto con los otros en la sociedad, sin discriminación de ningún tipo. Las minorías étnicas, ambas los individuos pertenecientes a las minorías étnicas y las minorías étnicas como grupos también gozan de ciertos derechos humanos específicamente ligados a su estatus étnico, incluyendo su derecho a mantener y disfrutar de su cultura, religión e idioma libres de discriminación.
  • 5. Los derechos humanos en cuestión… Una minoría étnica es un segmento de la sociedad que se distingue por su lengua, dialecto, raza, religión, cultura u origen histórico. Estas diferencias a menudo, constituyen el motivo para que sean, o se sientan discriminados por la sociedad mayoritaria. Los grupos étnicos minoritarios pueden identificarse con ciertos territorios, pueden tener o no una estructura organizada, o su cohesión puede estar basada solo en las relaciones propias de su calidad como grupo étnico.
  • 6. DECLARACION HUMIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS Artículo 1 Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros. Artículo 2 Toda persona tiene todos los derechos y libertades proclamados en esta Declaración, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición. Además, no se hará distinción alguna fundada en la condición política, jurídica o internacional del país o territorio de cuya jurisdicción dependa una persona, tanto si se trata de un país independiente, como de un territorio bajo administración fiduciaria, no autónomo o sometido a cualquier otra limitación de soberanía.
  • 7. Artículo 7 Todos son iguales ante la ley y tienen, sin distinción, derecho a igual protección de la ley. Todos tienen derecho a igual protección contra toda discriminación que infrinja esta Declaración y contra toda provocación a tal discriminación.
  • 8. CUALES SON LAS PROVISIONES DE LA LEY DE DERECHOS HUMANOS PARA GARANTIZAR EL DERECHO HUMANO A LAS MINORIAS ETNICAS? Incluye síntesis de la Declaración Universal de Derechos Humanos, Convención Internacional de Derechos Civiles y Políticos, Convención Internacional sobre Derechos Económicos, Sociales y Culturales, Convención para la Prevención y Castigo de Crimen de Genocidio, Convención para la Eliminación de toda forma de discriminación racial, Convención de los Derechos del Niño, Convención contra la Discriminación de la Educación y la Convención de la Organización Internacional del Trabajo OIT sobre Pueblos Indígenas y Tribales CUALES SON LOS COMPROMISOS QUE HAN ADQUIRIDO LOS GOBIERNOS PARA ASEGURAR LOS DERECHOS HUMANOS DE LAS MINORIAS ETNICAS? Incluye síntesis de la Declaración de los derechos de las personas pertenecientes a Minorías Nacionales, Étnicas, Religiosas y de Idioma, La Declaración sobre la eliminación de todas formas de Discriminación e Intolerancia basada en Religión o Creencia y los compromisos hechos en la Conferencia Mundial sobre Derechos Humanos de Viena, la Cumbre Mundial para el Desarrollo social de Copenhague. La Conferencia Hábitat II de Estambul.
  • 9. MINORIAS ETNICAS EN COLOMBIA INDIGENAS 1. La Guajira (caso de los Wayuu); 2. La Sierra Nevada de Santa Marta (caso de los Kogi, Ijca, Samka, Arhuacos, Kaggaba y Wiwa) y el Bajo Magdalena (caso de los Chimila); 3. La Costa Pacífica y el Occidente Andino (caso de los Noanamá, Emberá y Waunana, entre otros) 4. El Sur Andino (caso de los Páez, Guámbianos, Cuaiquer, Kamsá e Inga, entre otros) 5. Las Selvas del Sur (caso de los Tukano, Desana, Kubeo, Tatú- tapuyo, Tayuka, Makuna, Siona, Macaguaje, Yukuna, Tikuna, Huitoto, Ingano, Kofanes y Nukak, entre otros) 6. Los Llanos Orientales (caso de los Guahibo, Yaruro, Sáliva, Achagua, Piapoco y Tinigua, entre otros) 7. El Oriente (Serranías del Perijá, Catatumbo, Cocuy y Chita).
  • 11. COMUNIDADES NEGRAS, AFRODESCENDIENTES, PALENQUEROS Y RAIZALES 1. Afrodescendientes ubicados en : Región del pacifico, Choco, Valle del Cauca y Nariño 2. Palenqueros ubicados en: Región del Caribe, Sta. Marta Riohacha, Tolú y el Darién. 3.Raizales ubicados en: San Andrés, Providencia y Sta. Catalina Crédito: www.webnode.com Crédito: www.las2orillas.co/premios- los-mejores-afrocolombianos-del-ano/
  • 12. GITANOS Se denominan gitanos, romaníes, zíngaros, rom, sinti o pueblo gitano a una comunidad o etnia originaria del subcontinente indio, que data de los Reinos medios de la India, con rasgos culturales comunes aunque con enormes diferencias entre sus subgrupos. En Colombia se encuentran ubicados principalmente en el Atlántico, Bogotá DC, Bolívar, Nariño, Norte de Santander, Santander y Valle del Cauca
  • 13. SEGÚN LA CONSTITUCIÓN TITULO 1 CAPITULO II De las comunidades indígenas Art 2: Candidatos de las comunidades indígenas Los candidatos de las comunidades indígenas que aspiren a ser elegidos a la cámara de representantes por esta circunscripción deberán haber ejercido un cargo de autoridad tradicional en su respectiva comunidad o haber sido un líder de una organización indígena, calidad que se acreditará mediante certificado de la respectiva organización refrendado por el Ministerio del Interior. CAPITULO III De las comunidades negras. Art 3: Candidatos de las comunidades negras. Quienes aspiren a ser candidatos de las comunidades negras para ser elegidos a la cámara de representantes por esta circunscripción especial, deberán ser miembros de la respectiva comunidad y ser avalados previamente por una organización inscrita ante la dirección de Asuntos de Comunidades Negras del Ministerio del Interior.
  • 14. CAPITULO IV De las minorías políticas Art 4: candidatos a las minorías políticas Podrán acceder a una "curul" por la circunscripción especial para las minorías políticas los movimientos o partidos políticos. A) Que hubiesen presentado candidatos a la cámara de Representantes como mínimo 30% de las circunscripciones territoriales. B) Que no hubiesen obtenido representantes en el Congreso Nacional. C)Que su votación mayoritaria en un mismo departamento o circunscripción territorial sea menos del 70% de la sumatoria de su votación en todo el país. La curul corresponderá al partido o movimiento político que, cumpliendo con los requisitos, de los literales anteriores obtenga la mayor votación en todo el país. La lista a la cual se le asignará la curul será la conformada por las cabezas de la lista mayor a menor votación de las inscriptas por el respectivo partido o movimiento en todo el territorio nacional.
  • 15. DECRETO 2957 DE 2010 (Agosto 6) Por el cual se expide un marco normativo para la protección integral de los derechos del grupo étnico Rom o Gitano. EL PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA DE COLOMBIA, en ejercicio de sus facultades constitucionales y legales, y en especial las que le confiere el artículo 189 numeral 11 de la Constitución Política. CONSIDERANDO: 1. Que los artículos 7 y 70 de la Constitución Política establecen que el Estado reconoce y protege la diversidad étnica y cultural de la Nación colombiana y la igualdad y dignidad de todas las culturas que conviven en el país. 2. Que el artículo 13 de la Constitución Política dispone que se deben promover las condiciones para que la igualdad sea real y efectiva y adoptando medidas en favor de grupos discriminados o marginados. 3. Que la Ley 21 del 4 de marzo de 1991 aprobó el Convenio número 169 sobre pueblos indígenas y tribales en países independientes, adoptado por la 76a. reunión de la Conferencia General de la O.I.T., Ginebra 1989 y que dentro de los pueblos tribales se encuentra el grupo étnico Rom o Gitano.
  • 16. 4. Que se reconoce los derechos fundamentales a favor de todas las personas, y en especial, los derechos de las mujeres, niñas, niños, adolescentes, adultos mayores, entre otros sectores poblacionales de especial protección, en el marco de la Constitución Política. 5. Que el Censo del DANE del año 2005 arrojó una población de 4.858 Rom por auto reconocimiento, ubicados en diversos sitios geográficos del territorio colombiano. 6. Que dadas sus singularidades como grupo étnico, es portador de unas señales identitarias específicas y de una cultura propia que ameritan un tratamiento especial y diferencial por parte del Estado colombiano y la sociedad mayoritaria, a fin de garantizar adecuadamente su integridad étnica y cultural, así como el ejercicio pleno de sus derechos colectivos. 7. Que se hace necesario desarrollar acciones afirmativas como grupo étnico, tendientes al fortalecimiento de su autonomía y su participación en la articulación de derechos con el resto de la sociedad colombiana.
  • 17. DECRETA: TÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES CAPÍTULO I Objeto y ámbito de aplicación Artículo 1°. Objeto. El presente decreto tiene por objeto establecer un marco normativo para la protección integral de los derechos del grupo étnico Rom o Gitano. Artículo 2°. Ámbito de aplicación. El presente decreto se aplica al grupo étnico Rom o Gitano. CAPÍTULO II Principios y definiciones Artículo 3°. Principios. Las disposiciones enunciadas en el presente Decreto se interpretarán con arreglo a los principios de la justicia, la democracia, el respeto a los derechos humanos, la igualdad, la diversidad étnica y cultural, la no discriminación, la buena administración pública y la buena fe, además de tener un enfoque de derechos y a acciones afirmativas.
  • 18. Artículo 4°. Definiciones. Para efectos de este decreto se tendrán en cuenta las siguientes definiciones específicas del grupo étnico Rom o Gitano. 1. Identidad cultural: Se es Rom o Gitano por descendencia patrilineal, la cual permite la ubicación de una persona en un determinado grupo de parentesco, configurado fundamentalmente en torno a la autoridad emanada de un hombre de reconocido prestigio y conocimiento, el cual a su vez, a través de diferentes alianzas, se articula a otros grupos de parentesco, en donde todos comparten, entre otros aspectos, la idea de un origen común, una tradición nómada, un idioma, un sistema jurídico la kriss Romaní, unas autoridades, una organización social, el respeto a un complejo sistema de valores y creencias, un especial sentido de la estética que conlleva a un fuerte apego a la libertad individual y colectiva, los cuales definen fronteras étnicas que los distinguen de otros grupos étnicos. Sin perjuicio de la descendencia patrilineal, los hijos e hijas de una mujer Romny y padre gadzho (no Gitano) que vivan en kumpeñy serán considerados como Rom. 2. Instituciones político sociales. Dentro de la estructura político social del grupo étnico Rom o Gitano, se distinguen las siguientes instituciones: a. De la Kumpania. Kumpania (Kumpañy plural): Es el conjunto de grupos familiares configurados patrilinealmente (patrigrupos), que a partir de alianzas de diverso orden optan por compartir espacios para vivir cerca o para itinerar de manera conjunta. En Colombia se ubican generalmente en sitios específicos de centros urbanos, ciudades principales e intermedias del país.
  • 19. b. De la Kriss: Tribunal en el que se reúnen los gitanos mayores (Seré Romengue) de determinada Kumpania con el propósito de resolver una controversia y tratar asuntos internos. c. De la kriss Romaní. Es el sistema propio del grupo étnico Rom o Gitano, el cual está compuesto por una serie de normas y valores culturales que todos los miembros del grupo étnico tienen el deber de acatar y hacer cumplir. d. De los Seré Romengué. Sero Rom (Sere Romengue plural), es el hombre casado, con hijos, sobre el cual, por su prestigio, conocimiento de la tradición, capacidad de construir consensos, habilidad en la palabra, recae la autoridad de un determinado patrigrupo o grupo familiar extenso. 3. Nomadismo: Para los Rom, el acto físico de ir de un lugar a otro es apenas un aspecto de su identidad cultural y de su estilo de vida. Dado que el nomadismo significa ante todo una manera de ver el mundo, una actitud particular respecto a la vivienda, al trabajo y a la vida en general, el nomadismo sustenta y da vida a una cosmovisión particular y radicalmente diferente a la que ostentan los pueblos sedentarios. El grupo étnico Rom o Gitano continúa siendo nómada aun cuando no esté realizando desplazamientos permanentemente por cuanto el nomadismo, además, es un estado que hace parte de su espiritualidad e imaginario colectivo.
  • 20. 4. Romaní o Romanés. Literalmente, lengua gitana o idioma Romanés. El idioma de los gitanos pertenece a la familia de las lenguas indoeuropeas. La Shib Romani (Lengua gitana) actualmente es hablada como lengua materna en varios países incluyendo Colombia, por aproximadamente doce millones de Gitanos en todo el mundo, en toda América cuatro millones y en América Latina dos millones y medio. La Shib Rromani se ha transmitido desde hace siglos exclusivamente por tradición oral. CAPÍTULO III Asentamientos y circulación Artículo 5°. Asentamientos y circulación. En razón a que el grupo étnico Rom ha desarrollado históricamente su conciencia étnica a partir del nomadismo, sea este real o simbólico, se le reitera el derecho a la libre circulación por todo el territorio nacional, salvo las limitaciones legales. La formulación de políticas públicas y de programas gubernamentales destinados a este pueblo debe tener en consideración la amplia movilidad geográfca e itinerancia de sus Kumpañy. Parágrafo. Se reconocen Kumpañy en los departamentos de Norte de Santander, Antioquia, Santander, Córdoba, Sucre, Valle del Cauca, Atlántico, Tolima, Nariño, y en la ciudad de Bogotá, D. C. teniendo en cuenta que por su nomadismo, la ubicación de las Kumpañy ya reconocidas puede cambiar en determinado momento, se debe verifcar la información con los Seré Romengue.
  • 21. NOTA: Gracias por leer nuestro trabajo, tuvimos unas dificultades a la hora de enviarlo, toco recortar algunos detalles que tengo en otro trabajo y que usaré a la hora de exponer ya que en este para enviarlo me pesaba demasiado, el artículo ultimo sobre el pueblo Rom esta inconcluso puesto que es bastante sin embargo le dejo el link para que lo lea completo. ¡Muchas gracias! Link: http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=40124